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六年级数学下册课件苏教版苏教版六年级下册四比例第1课时图形的放大和缩小新课导入请同学们回忆一下上学期我们学过的比的知识,谁能说一说什么叫作比?举例说明什么叫作比的前项、后项、比值。探究新知第一张长方形照片长8厘米,宽5厘米;第二张长方形照片长16厘米,宽10厘米。这两张照片的长有什么关系?宽呢?第二张照片的长是第一张照片的2倍,宽也是第一张照片的2倍。第二张照片与第一张照片长的比是2:1,宽的比也是2:1。把长方形的每条边放大到原来的2倍,放大后的长方形与原来长方形对应边长的比是2:1,就是把原来的长方形按2:1的比放大。如果要把原来的照片按1:2的比缩小,长和宽应是原来的几分之几?各是多少厘米?缩小后的长方形长4厘米,宽2.5厘米。按1:2的比缩小,长和宽都是原来的
。先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后,图形的长和宽各是几格?你是怎样计算的?放大后的长:4×3=12(格)放大后的宽:2×3=6(格)126先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。放大后,图形的长和宽各是几格?你是怎样计算的?放大后的长:4×3=12(格)放大后的宽:2×3=6(格)缩小后的图形呢?126缩小后的长:4÷2=2(格)缩小后的宽:2÷2=1(格)12比较上面放大或缩小前后的图形,你有什么发现?先按3:1的比画出长方形放大后的图形,再按1:2的比画出原来长方形缩小后的图形。12612按2:1的比画出直角三角形放大后的图形。量一量,放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍吗?答:放大后的直角三角形斜边的长也是原来的2倍。5cm2.5cm随堂演练按1:2的比画出下面图形缩小后的图形。通过这节课的学习活动,你有什么收获?课堂小结1.从教材习题中选取,2.完成练习册本课时的习题。课后作业学习有如母亲一般慈爱,它用纯洁和温柔的欢乐来哺育孩子,如果向它要求额外的报酬,也许就是罪过。
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