2023年赣榆县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE352023年赣榆县特殊教育岗位教师招聘考试笔试题库及答案解析毕业院校__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是()人民政府的教育行政部门。A、当地B、县级以上C、市级以上D、省级以上答案:B解析:《教育行政处罚暂行实施办法》规定,实施教育行政处罚的机关,除法律、法规另有规定的外,必须是县级以上人民政府的教育行政部门。故选B。2.学前特殊儿童一体化教育的个别辅导形式可以是()。A、设立专门的个别辅导教室B、带班教师利用自由活动时间进行个别辅导C、带班教师在集体活动中进行个别辅导D、以上都是答案:D3.在学生伤害事故处理中,学校责任适用的归责原则是()。A、过错误责任原则B、无过错误责任原则C、严格责任原则D、公平原则答案:A解析:过错误原则的概念也叫过失责任原则它是以行为人主观上的过错误为承担民事责任的基本条件的认定责任的准则。按过错误责任原则,行为人仅在有过错误的情况下,采承担民事责任。学校责任适用的归责原则是过错误责任原则。故选A。4.公民权利中最基本、最重要、内涵最为丰富的一项权利是()。A、隐私权B、人身权C、名誉权D、荣誉权答案:B解析:人身权指与人身相联系或不可分离的没有直接财产内容的权利,亦称人身非财产权。人身权与财产权共同构成了民法中的两大类基本民事权利。人身权包括人格权和身份权两大类,其中人格权包括生命权、身体权、健康权、姓名权、名称权、名誉权、隐私权、肖像权。身份权包括亲权、配偶权、亲属权、荣誉权。人身权是公民权利中最基本、最重要、内涵最丰富的一项权利。故选B。5.孤独症的产生源于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉器官机能失调及生化因素。这一观点出自()。A、心因论B、身因论C、社会环境因素影响论D、自身因素影响论答案:B解析:“身因论”观点认为:孤独症的产生源于神经系统的器质性病变、机能障碍、感觉器官机能失调及生化因素。通过研究结果发现:与正常儿童相比,孤独症儿童有明显的局灶性脑血流灌注减少,并以海马回和岛叶、颞叶最为常见。6.《中华人民共和国义务教育法》规定义务教育和基础教育阶段,学校教育必须做到“两个全面”即()。A、全面普及义务教育;全面扫除青壮年文盲B、全面进行教育改革,全面发展职业教育C、全面贯彻党的教育方针,全面提高教育质量D、全面发展,面向全体答案:D解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,义务教育和基础教育阶段学校教育必须做到“两个全面”,即“全面发展”和“面向全体(学生)”。所谓“全面发展”主要指要使学生在德、智、体等方面都得到发展,在身体、心理和精神等方面都能健康成长。所谓“面向全体”就是应当为所有学生的发展提供全面的教育,从而为学生的未来成长和整体国民素质的全面提高服务。故选D。7.强化的实施必须依赖于()。A、强化物B、游戏C、玩具D、上课答案:A解析:强化的实施必须依赖于强化物。每个人所喜好的事物不同,在奖励时要注意其强化价值,还要防止过多剥夺或饱厌现象。8.学前特殊儿童教育的间接效益,是指这种教育对下列哪一项具有意义?()A、特殊需要儿童所在学校B、特殊需要儿童的成长C、特殊需要儿童的家庭D、社会答案:B9.主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象的提出者是()。A、海登B、何荣村C、蒙台梭利D、陈鹤琴答案:A解析:海登主张字和物体同时出现,以便“词、音”相连,加深印象。教师在口头解说时伴随手语、声音、非口语符号。10.规定“教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业”的教育规范性文件是()。A、《教师资格条例》B、《小学管理规程》C、《中小学德育规程》D、《中小学班主任工作规定》答案:D解析:根据《中小学班主任工作规定》第一章第二条规定,教师担任班主任期间应将班主任工作作为主业。故选D。11.学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的()时间。A、睡眠、学习和体育锻炼B、睡眠、娱乐和体育锻炼C、学习、睡眠和娱乐D、学习、娱乐和体育锻炼答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第二十条规定:学校应当与未成年学生的父母或者其他监护人互相配合,保证未成年学生的睡眠、娱乐和体育锻炼时间,不得加重其学习负担。故选B。12.某乡镇小学学生王某因病需休学一年,其父母应向()提出申请。A、所在学校B、市教育局C、当地乡镇政府或县级人民政府教育行政部门D、县级或市级人民政府教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第十一条:凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁。适龄儿童、少年因身体状况需要延缓入学或者休学的,其父母或者其他法定监护人应当提出申请,由当地乡镇人民政府或者县级人民政府教育行政部门批准。故选C。13.某寄宿小学派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走。小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将牙跌落三颗。王某的伤害由谁来承担责任()。A、司机负责B、某寄宿学校负责C、司机和某寄宿学校共同负责D、司机和王某共同负责答案:B解析:《学生伤害事故处理办法》规定,学校教师或者其他工作人员在负有组织、管理未成年学生的职责期间,发现学生行为具有危险性,但未进行必要的管理、告诫或者制止的;这一情形造成的学生伤害事故,学校应当依法承担相应的责任。因此,当校车接送孩子的途中发生事故,应该有学校来承担。B项正确。A项:王某的伤害应由学校承担,学校可以向司机追责。与题干不符,排除。C项:伤害事故承担的主体是学校。与题干不符,排除。D项:王某不负有责任。与题干不符,排除。故选B。14.《中华人民共和国义务教育法》规定,禁止用人单位招用应当接受义务教育的适龄儿童、少年。这体现了该法的()。A、社会作用B、预测作用C、强制作用D、指引作用答案:C解析:由题干中“禁止”二字可以看出,该法条属于禁止性规范,属于强制性规范。而强制性规范指必须依照法律适用、不能以个人意志予以变更和排除适用的规范,是行为主体必须按行为指示作为或不作为的规则。其特点是主体没有自行选择的余地,具有强制作用。故选C。15.高一学生小峰的父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物。依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,有权对小峰父母予以训诫的是()。A、教育行政部门B、公安机关C、学校D、人民法院答案:B解析:根据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》规定,未成年人的父母或者其他监护人不履行监护职责,放任未成年人有本法规定的不良行为或者严重不良行为的,由公安机关对未成年人的父母或者其他监护人予以训诫,责令其严加管教。小峰父母不履行监护职责,放任小峰强行索要他人财物,应由公安机关对小峰父母予以训诫。故选B。16.使据《教师资格条例》规定,对符合认定条件的教师,应在受理期限终止之日起()日内颁发相应的教师资格证书。A、15B、30C、45D、60答案:B解析:根据《教师资格条例》规定教育行政部门或者受委托的高等学校在接到公民的教师资格认定申请后应当对申请人的条件进行审查;在对符合认定条件的应当在受理期限终止之日起30日内颁发相应的教师资格证书;对不符合认定条件的,应当在受理期限终止之日起30日内将认定结论通知本人。故选B。17.普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态是指()。A、设立中心的安置形态B、对口活动的安置形态C、随班就读与个别帮助相结合的安置形态D、城乡结合的安置形态答案:B解析:对口活动模式,是指普通学前教育机构与特殊学前教育机构之间,或特殊学前教育机构内正常儿童班级与特殊儿童班级之间,定期开展共同活动的安置形态。对口活动适合我国国情,我国在各地设立了大量特殊儿童早期教育中心。18.根据《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当()财政经常性收入的增长。A、低于B、高于C、等同D、不低于答案:B解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,各级人民政府教育财政拨款的增长应当高于财政经常性收入的增长,并使按在校学生人数平均的教育费用逐步增长,保证教师工资和学生人均公用经费逐步增长。故选B。19.学生在自行上学、放学路上发生交通事故或其他伤害事故,学校承担的法律责任是()。A、行政责任B、民事责任C、刑事责任D、无法律责任答案:D解析:《学生伤害事故处理办法》规定,下列情形下发生的造成学生人身损害后果的事故,学校行为并无不当的,不承担事故责任;事故责任应当按有关法律法规或者其他有关规定认定:(一)在学生自行上学、放学、返校、离校途中发生的;(二)在学生自行外出或者擅自离校期间发生的;(三)在放学后、节假日或者假期等学校工作时间以外,学生自行滞留学校或者自行到校发生的;(四)其他在学校管理职责范围外发生的。故选D。20.下列不符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是()。A、国家实行九年义务教育B、如有必要,县级以上人民政府及其教育行政部门有权把公办学校变为公私合营学校C、凡年满六周岁的儿童,其父母或者其他法定监护人应当送其入学接受并完成义务教育;条件不具备的地区的儿童,可以推迟到七周岁D、普通学校应当接收具有接受普通教育能力的残疾适龄儿童、少年随班就读,并为其学习、康复提供帮助答案:B解析:根据《义务教育法》规定,县级以上人民政府及其教育行政部门不得以任何名义改变或者变相改变公办学校的性质。故选B。21.在普通班由普通教师给超常儿童提供增补性的教育项目,这种超常儿童的教育安置模式是()。A、辅导教项目B、独立学习项目C、资源教室D、加强班答案:D22.下列法律中含有规定我国中小学生法律地位条款的是()。A、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》和《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定了受教育者的权利和义务;《中华人民共和国义务教育法》针对学生有包括入学年龄和保障入学的多项规定。故选A。23.境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由()规定。A、教育部B、省级人民政府教育行政部门C、国务院D、国务院教育行政部门答案:C解析:《中华人民共和国教育法》第八十三条:境外的组织和个人在中国境内办学和合作办学的办法,由国务院规定。故选C。24.下列哪一项违背了阿克瑟莱恩游戏治疗的原则?()A、治疗者始终相信儿童自己有解决问题的能力B、治疗者完全接受儿童的现实表现C、治疗者试图指导儿童的言行,坚持治疗者领路,儿童跟从D、治疗者与儿童建立一种热情友好的关系答案:C25.()教育安置模式是让学生部分时间离开普通教室到有专门设备的资源教室接受专门的特殊教育,但大部分时间还在普通班上课。A、特殊班B、专题报告C、资源教室D、辅导教师项目答案:C26.“学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生”,这是下列哪一部法中规定的?()A、《义务教育法》B、《宪法》C、《未成年人保护法》D、《教育法》答案:C解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,学校应当尊重未成年学生的受教育权,不得随意开除未成年学生。故选C。27.初中生小陈因在学校的跳高训练中受伤,将学校诉至区人民法院,要求学校赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元。以下说法正确的是()。A、区人民法院无权受理此案B、小陈在本案中提起的是行政申诉C、小陈在本案中提起的是行政诉讼D、小陈在本案中提起的是民事诉讼答案:D解析:《民事诉讼法》规定,人民法院受理公民之间、法人之间、其他组织之间以及他们相互之间因财产关系和人身关系提起的民事诉讼,适用本法的规定。题干中小陈因跳高训练中受伤,要赔偿医疗费、护理费等各项损失六万余元的诉讼请求为民事诉讼请求。故选D。28.国家实行()制度,中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。A、教师资格B、教师竞聘上岗C、教师聘任D、教师招聘答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定,国家实行教师资格制度。中国公民凡遵守宪法和法律,热爱教育事业,具有良好的思想品德,具备本法规定的学历或者经国家教师资格考试合格,有教育教学能力,经认定合格的,可以取得教师资格。故选A。29.人对日常语言有听觉困难,与别人交谈时感到模糊不清指的是()。A、一级重听B、一级聋患者C、二级重听D、三级聋患者答案:C解析:二级重听指人对日常语言有听觉困难,与别人交谈时感到模糊不清。30.根据《中华人民共和国教育法》,下列不属于设立学校及其他教育机构必须具备的基本条件是()。A、有优秀的教师B、有必备的办学资金和稳定的经费来源C、有组织机构和章程D、有符合规定标准的教学场所及设施设备答案:A解析:《中华人民共和国教育法》规定,该法条明确规定:设立学校及其他教育机构,必须具备下列基本条件:(1)有组织机构和章程;(2)有合格的教师;(3)有符合规定标准的教学场所及设施、设备等;(4)有必备的办学资金和稳定的经费来源。由此,选项中B、C、D三项的理解都是正确的。A项:“有优秀的教师”不属于该规定的内容,因此是错误的。故选A。31.教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的(),因材施教,促进学生的充分发展。A、性别差异B、性格差异C、个体差异D、年龄差异答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,教师在教育教学中应当平等对待学生,关注学生的个体差异,因材施教,促进学生的充分发展。故选C。32.发声异常的诊断通常从哪三方面入手?()A、音调、音量、音质B、音调、音色、音质C、音色、音量、音质D、音调、音色、音量答案:A解析:发声异常的诊断应该从音调、音量、音质三方面入手,检查儿童是否有嘶哑及气息声;是否适合说话语境的要求;是否能够适当变化声音大小,做到抑扬顿挫。33.学生最基本的权利是()。A、受教育权B、人身权C、财产权D、著作权答案:A解析:受教育权是学生最基本的权利。故选A。34.学前智力落后儿童身心发展的特征是()。A、身心发展开始晚而速度快B、身心发展开始早而速度慢C、身心发展开始晚、速度慢且达到的水平低D、身心发展开始早但达到的水平低答案:C35.学前特殊儿童一体化教育中,制订个别化教育计划时,要贯彻()原则,不能单纯考虑减少教育内容、降低难度、放慢速度,消极地拘泥于儿童现有的障碍。A、科学性B、发展性C、可行性D、全面性答案:B36.在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()。A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人答案:A解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,学生属于教育法律关系中的主体。故选A。37.侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由()依法给予行政处罚。A、教育行政部门B、行政机关C、司法机关D、公安机关答案:D解析:《中华人民共和国未成年人保护法》规定,侵犯未成年人隐私,构成违反治安管理行为的,由公安机关依法给予行政处罚。故选D。38.教师不得对学生进行谩骂、体罚、变相体罚和其他侮辱学生行为,这由学生的()决定。A、人身自由权B、荣誉权C、隐私权D、人格尊严权答案:D解析:人格尊严权指学生享有受他人尊重、保持良好形象及尊严的权利。学校、教师应当尊重学生,不得对学生体罚、变相体罚、侮辱人格。D项正确。A项:人身自由权指学校和教师不得以任何理由随意对学生搜查、关禁闭。与题干不符,排除。B项:荣誉权,是指公民、法人所享有的,因自己的突出贡献或特殊劳动成果而获得的光荣称号或其他荣誉的权利。本题并未体现出教师干涉学生的荣誉权,所以与题干不符,排除。C项:隐私权是指自然人享有的私人生活安宁与私人信息秘密依法受到保护,不被他人非法侵扰、知悉、收集、利用和公开的一种人格权,而且权利主体对他人在何种程度上可以介入自己的私生活,对自己的隐私是否向他人公开以及公开的人群范围和程度等具有决定权。本题并未体现出教师干涉学生的隐私权,所以与题干不符,排除。故选D。39.学校事故作为一种侵权行为,下列不属于其基本特征的是()。A、学校或教师侵害了学生的合法权益B、必须是学校或教师基于过错而实施的行为C、侵害行为的侵害对象是学生的人身权D、侵害行为的侵害对象是学生的各种权利答案:C解析:学校事故有广义和狭义之分。广义的学校事故是指在学校发生的学生、教员、设施、设备的事故以及盗窃、火灾等其他灾害的总称;狭义的学校事故是指未成年受教育者在校期间所发生的与学校有联系的人身伤害事故。侵害行为的侵害对象既包括学生的人身权,也包括其他合法权益。故选C。40.父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来是一种()。A、平行谈话B、自我谈话C、同伴谈话D、各说各的答案:B解析:自我谈话是父母把他们自己正在做或有感而发的事物说出来。41.游戏治疗的思想最早源于()。A、弗洛伊德B、哈葛・赫尔玛斯C、冉克D、卡尔・罗杰斯答案:A解析:游戏治疗最早源于弗洛伊德的思想。弗洛伊德认为,儿童之所以会感到不舒服,是因为体内能量堆集多了。42.《中华人民共和国义务教育法》规定由()确定义务教育的教学制度、教学内容和课程设置。A、省级教育主管部门B、市级教育主管部门C、国务院教育行政部门D、学校答案:C解析:根据《中华人民共和国义务教育法》规定,国务院教育行政部门根据适龄儿童、少年身心发展的状况和实际情况,确定教学制度、教育教学内容和课程设置,改革考试制度,并改进高级中等学校招生办法,推进实施素质教育。故选C。43.有社会化障碍、交流障碍、想象障碍三大核心特征即是()。A、孤独症B、多动症C、语言发展障碍症D、智力落后答案:A44.一级智力残疾:IQ值在()。A、20~35或25~40之间B、35~50或40~55之间C、20或25以下D、50~70或55~75之间答案:C解析:一级智力残疾IQ值在20或25以下。45.新《中华人民共和国义务教育法》于()开始实施。A、2006年9月1日B、2006年6月29日C、1994年10月31日D、1986年4月12日答案:A解析:修订后的新《中华人民共和国义务教育法》于2006年9月1日开始实施。故选A。46.下列不是超常儿童的典型特征的是()。A、智力早熟B、坚持按自己的方式行事C、脑残D、掌握欲极强答案:C解析:超常儿童有三大典型特征:第一,智力早熟。第二,坚持按自己的方式行事。第三,掌握欲极强。47.根据相关法律的规定,学校应当尊重未成年学生受教育的权利,关心、爱护学生,对()的学生,应当耐心教育、帮助。A、智力超常B、有权有势C、智力低下D、品行有缺点答案:D解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定,“学校应当关心爱护学生,对品行有缺点、学习有困难的学生,应当耐心教育、帮助,不得歧视,应当尊重未成年学生的受教育权。”故选D。48.《中华人民共和国义务教育法》规定,教师的教育教学工作应当()。A、履行法律规定的义务B、保证学生的课外活动时间C、促进学生全面发展D、平均工资不低于公务员答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》第四章“教师”第二十八条规定:“教师享有法律规定的权利,履行法律规定的义务,应当为人师表,忠诚于人民的教育事业。”故选A。49.人本主义游戏治疗理论不认为()。A、游戏治疗具有普遍的适用性B、游戏治疗有局限性C、游戏治疗仅对部分儿童有效D、治疗者要完全接受儿童的现实表现答案:A50.下列说法错误的是()。A、依据《中华人民共和国教育法》,收取教育附加费和地方附加费B、依据《中华人民共和国教师法》,专家型教师有必要进修C、依据《中华人民共和国教师法》,教师要保护学生的安全D、依据《中华人民共和国义务教育法》,不收学费和杂费答案:B解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师有参加进修或者其他方式培训的权利,没有特指专家型教师必须进修。故选B。51.与国家宪法相匹配,对整个教育全局起宏观调控作用的教育基本法是()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教师法》C、《中华人民共和国未成年人保护法》D、《中华人民共和国教育法》答案:D解析:教育基本法律对整个教育全局起宏观调控作用,或称为“教育宪法”“教育母法”。我国的教育基本法律为1995年第八届全国人民代表大会第三次会议通过的《中华人民共和国教育法》。故选D。52.下列护理脑瘫儿童的方法不正确的是()。A、让脑瘫儿童远离放有开水的地方B、日常生活中教师不要靠近脑瘫孩子C、在日常生活中特别关注脑瘫儿童D、让脑瘫儿童远离危险的地方答案:B53.监护人处理被监护人的财产,必须()。A、征得被监护人同意B、经被监护人所在单位批准C、为了被监护人的利益D、经法院判决认定答案:C解析:《民法通则》第十八条规定,监护人应当履行监护职责,保护被监护人的人身、财产及其他合法权益,除为被监护人的利益外,不得处理被监护人的财产。故选C。54.()是政策体系中的最高层次,体现最根本、最长远利益的政策。A、总政策B、基本政策C、具体政策D、鼓励性政策答案:A解析:在教育政策中,总政策是其最高层次,体现最根本、最长远的利益。故选A。55.()是教师受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。A、教学质量B、日常表现C、学生评价D、教育理论答案:A解析:《中华人民共和国教师法》规定,教师考核结果是受聘任教、晋升工资、实施奖惩的依据。故选A。56.当孤独症儿童上下挥动手臂时,教他认识“上”和“下”概念;当他摆动玩具时,教他给玩具命名,认识玩具的形状、颜色特征等。教师采用的干预方法是()。A、感知觉统合训练B、体验性认知学习训练C、行为矫治训练D、多种感官学习训练答案:B57.根据未成年人保护法规定,国家保障未成年人的()和其他合法权益不受侵害。A、自由和尊严B、人身和财产C、身心和健康D、生命和安全答案:C解析:《未成年人保护法》规定,为了保护未成年人的身心健康,保障未成年人的合法权益……制定本法。由此可知,国家保障未成年人的身心健康和其他合法权益不受侵害。故选C。58.根据我国《教育法》的规定,担任我国学校的校长,必须同时达到下列哪些条件()。①具有我国国籍②拥有硕士学位③在我国境内定居④具备国家规定的任职条件A、①②③B、①③④C、②③④D、①②④答案:B解析:根据《中华人民共和国教育法》规定,学校及其他教育机构的校长或者主要行政负责人必须由具有中华人民共和国国籍、在中国境内定居、并具备国家规定任职条件的公民担任,其任免按照国家有关规定办理。故选B。59.有的场所,任何时候都不应该允许未成年人进入,这符合未成年人保护法对社会保护的基本要求。以下属于未成年人可以进入的场所是()。A、营业性的歌星演唱会B、正在营业的影剧院C、营业性的酒吧D、营业性的舞厅答案:B解析:《中华人民共和国未成年人保护法》第三十六条规定,中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞厅娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所,不得允许未成年人进入,经营者应当在显著位置设置未成年禁入标志;对难以判明是否已成年的,应当要求其出示身份证件。故选B。60.教师申诉制度是一项专门保护教师的()的法律制度。A、权益B、权利C、利益D、权力答案:A解析:教师申诉制度是一项专门保护教师的权益的法律制度。根据《中华人民共和国教师法》第三十九条规定,教师对学校或者其他教育机构侵犯其合法权益的,或者对学校或者其他教育机构作出的处理不服的,可以向教育行政部门提出申诉,教育行政部门应当在接到申诉的三十日内,作出处理。教师认为当地人民政府有关行政部门侵犯其根据本法规定享有的权利的,可以向同级人民政府或者上一级人民政府有关部门提出申诉,同级人民政府或者上一级人民政府有关部门应当作出处理。这是宪法关于公民申诉权利规定在教师身上的具体体现。故选A。二、简答题1.结合所学及教学实践,谈谈普通幼儿园的教师如何从学习内容和技能培养上为学前超常儿童提供适宜的教育。答案:学习内容:在学习内容方面常用的策略有加速学习、加深学习、内容深化和内容新颖化。技能培养:从智力的角度来讲,智力技能在幼儿期的训练主要是解决问题、发现问题和创造。(1)培养解决问题的能力。(2)促进创造性思维的发展。2.试述行为问题的特征。答案:(1)持久性的困难。任何儿童都会有某种特殊的行为,譬如在某一段时间内行为异常,有攻击性行为,如打人、咬人、向别人扔东西、破坏玩具、发脾气等。但如果不久后就自然消失了,就不能算问题行为。如果某特殊行为长期地保持,初入幼儿园时是这样,几个月后仍然是这样,那么这类行为就需要引起我们特别的注意了。(2)不受普通教育方法控制的行为。有经验的教师在集

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