我帮妈妈扣纽扣教案_第1页
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文档简介

本文格式为Word版，下载可任意编辑——我帮妈妈扣纽扣教案

活动目标：1、磨练幼儿小肌肉动作及手眼协调才能，巩固幼儿服务意识，提高自理才能。2、通过嬉戏体验扶助别人的喜悦，增进幼儿和妈妈之间的感情。

活动打定：1、课前已开展过语言活动《扣纽扣》，幼儿根本掌管扣纽扣的动作。

2、事前邀请小挚友的妈妈参与活动，让妈妈们打定好一件带纽扣的衣服(纽扣至少要有4-5颗)。

活动过程：

一、用儿歌引起幼儿参与活动的趣。

1、教师率领幼儿念儿歌《小小手》。

2、教师：“穿衣服，扣纽扣，洗脸刷牙又梳头”，小挚友的小手真是能干呀!妈妈们察觉小挚友的小手很能干，就打定请小挚友来协助了，小挚友们知道妈妈要请小挚友们帮什么忙吗?

请个别幼儿说一说。

3、教师：小挚友们说对啦，今天你们的妈妈要请你们来帮她们扣纽扣，小挚友们容许吗?

二、教师介绍嬉戏玩法。

教师：呆会儿老师请你们的妈妈把衣服穿在身上，等妈妈把衣服穿好以后，小挚友就把小椅子搬到妈妈身边和妈妈面对面坐好，帮妈妈把衣服拉平，上下对齐，再从上往下一个眼一个扣地帮妈妈把衣服上的纽扣弄好，小挚友们知道怎么做了吗?

三、嬉戏“我帮妈妈扣纽扣”。

1、教师请妈妈们把衣服穿在身上。

2、我帮妈妈扣纽扣。

教师：妈妈们都把衣服穿好了吗?请小挚友搬上小椅子身边和妈妈面对面坐好，从上往下一个眼一个扣帮妈妈把衣服上的纽扣弄好。

教师指点幼儿不要慌张，要从上往下一个眼一个扣把妈妈衣服上的纽扣弄好;也指点妈妈们不要慌张，要给孩子宽松的空气，充沛的时间放心地让孩子自己扣，当察觉孩子扣的不对时可以用语言赋予提示，而不能自己直接把纽扣弄好了。

先帮妈妈扣好纽扣的小挚友可以给妈妈唱唱好听的歌曲，和妈妈一起做做嬉戏。

3、集体表示幼儿扣纽扣成果。

教师：小挚友们都帮妈妈扣好纽扣了吗?方才老师察觉小挚友帮妈妈扣纽扣时都扣得分外专心，结果都把妈妈衣服上的纽扣弄得整整齐齐、漂美丽亮的!看，妈妈们的脸上都洋溢着幸福的笑容呢!此时此刻，我想妈妈们确定有大量话想对宝宝说，我们一起来听听吧!

请个别妈妈针对宝宝帮自己扣纽扣这件事情说说自己的想法、感受。

四、活动延迟“我帮妈妈做家务”。

1、教师：小挚友们帮妈妈扣弄纽扣妈妈就这么开心、冲动，假设在家里能多帮妈妈做点我们会做的事情，那妈妈确定会更加欣喜的，小挚友们容许多帮妈妈做点事情吗?你容许帮妈妈做什么事情呢?

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