杨佳音杨佳和顾欣婕郏滨驿刘予姗鲨鱼这篇课文中

鲨鱼第1页/共19页第一页，共20页。开头为什么要写天气变化？对后文有什么作用？——杨佳音杨佳和顾欣婕郏滨驿刘予姗

鲨鱼这篇课文中，哪个自然段用了一连串动作？能体会到什么？——吴宇博第2页/共19页第二页，共20页。——郦晁恺

“回头游呀！回头游呀！游回来呀！有鲨鱼呐！”这句话中，为什么用了四个叹号？第3页/共19页第三页，共20页。题目是《鲨鱼》，怎么不写得详细点呢？

题目是《鲨鱼》，为什么文章却没有围绕它来写？——徐了然

为什么题目是《鲨鱼》，写得却是父亲救儿子的事？——王星杰第4页/共19页第四页，共20页。

为什么这位父亲要放这一炮？不怕伤到他的孩子吗？如果炮手不放这一炮？结局怎样？炮手有没有别的选择？为什么炮一响，炮手倒在炮旁边，双手掩着脸？第5页/共19页第五页，共20页。炮放鱼死人活人死鱼活人鱼同亡人鱼同活不放第6页/共19页第六页，共20页。

炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。倒掩第7页/共19页第七页，共20页。

“回头游呀！回头游呀！游回来呀！有鲨鱼呐！”炮手放开嗓子喊叫。

炮手吓得脸发白，一动也不动地瞧着两个孩子。

我们兵舰上的人，个个都吓呆了，大家都等着出事情。

（直接）（间接）

水手们放下小艇，跳了进去，划了桨，拼命朝孩子那边飞也似的划去。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20步了，可是他们距离孩子还远着呢。

20步123第8页/共19页第八页，共20页。生死攸关危在旦夕命悬一线

第9页/共19页第九页，共20页。炮放不放会想什么？会想什么？第10页/共19页第十页，共20页。

他忽然离开了甲板，奔到大炮面前。他翻起炮架尾，弯下身，瞄准了，马上安上引火线。第11页/共19页第十一页，共20页。

为什么这位父亲要放这一炮？不怕伤到他的孩子吗？如果炮手不放这一炮？结局怎样？炮手有没有别的选择？为什么炮一响，炮手倒在炮旁边，双手掩着脸？第12页/共19页第十二页，共20页。

如果结果打中了孩子，你怎么评价老炮手这一炮？

第13页/共19页第十三页，共20页。——徐了然第14页/共19页第十四页，共20页。

两篇文章一开始都是平静悠闲的，中间十分紧张，千钧一发；结尾恢复平静，虚惊一场。情节一波三折。——洪艺菡第15页/共19页第十五页，共20页。

平静悠闲（）轻松危险逼近（）紧张千钧一发（）害怕毅然一击（）揪心（）奇迹出现虚惊一场

为什么不直接写鲨鱼来了呢？——蔡卓冶第16页/共19页第十六页，共20页。文章的结尾，孩子得救了，为什么不写写人们的对话？

文章的结尾，为什么那么轻描淡写呢？——朱潘子涵——余一诺第17页/共19页第十七页，共20页。学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。第18页/共19页第十八页，共20页。感谢您的观看。第19页/共19页第十九页，共20页。内容总结鲨鱼。——杨佳音杨佳和顾欣婕郏滨驿刘予姗。——徐了然。为什么炮一响，炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。人鱼同亡人鱼同活。炮一响，我们就见到炮手倒在炮旁边，双手掩着脸。我们兵舰上的人，个个都吓呆了，大家都等着出事情。这时候，鲨鱼离孩子至多不过20步了，可是他们距