队列比赛作文【优秀7篇】

队列比赛作文【优秀7篇】在日常学习、工作或生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是整理的7篇《队列比赛作文》，希望可以启发、帮助到大朋友、小朋友们。队列队形比赛作文篇一我们学校将举行一次队列比赛。姚老师让我们赶紧训练，免得耽误上课。训练时，姚老师给我们做了示范，告诉学生几个要点：站姿不动时，握拳，手臂不要甩得太高，要到胸腹部，脚不要抬得太高；练习转身法时，手指要贴在裤子的接缝处，不要随意扔。密码官员徐子轩带领学生们练习。我在练习转身法的时候犯了一个错误。向后运动应该是从右边，但我是从左边转的。下课后，我举起右手，反复练习，以摆脱这个错误。比赛开始了，高二一班第一个上场。我仔细看了他们的比赛，但是密码管理员和队员配合的不好。第二个是我们二班。徐子轩喊出了口令。我们迈着整齐的步伐走向会场。学生们大声报出了号码。密码员喊道：现在掉头左转每次喊一个口令，队友就大叫：一是配合口令，小心熟练地完成整套动作。3班在上课，虽然很整齐，但是密码员和组员的声音太低了。高年级学生的比赛多精彩啊！球员都戴着白手套，每一个动作都那么整齐漂亮，真的很值得学习。比赛结束后，曹先生宣布成绩，我们班获得年级组第一名。我真的为我的班级感到高兴，为我的班级赢得荣耀，我所有的同学都很高兴。这是集体荣誉，也是师生共同努力的结果。队列比赛作文篇二经过多天的魔鬼似的队列训练，今天下午终于要比赛了。我们是第一个出场队列比赛，许多同学还在那儿抱怨，有的生气的说：“郭老师也真是的，自己抽签吗，干吗还要叫石老师帮我们抽签，还我们变成第一个出场的！”不过有的同学说：“我们第一个出场，就代表我们肯定会拿个第一。”这句话让大家马上精神起来。比赛快开始了，我们都很紧张，因为听说今天的评委不但是我们内校的老师，还有外校的评委，还加上我们是第一个出场的。老师一直来给我们一个劲地说：“不要紧张，不要紧张，这没什么的。”听了老师的话，大家似乎都不那么紧张了。随着（运动员进行曲）我们开始踏步，然后，我们随着张璇“一二一”的口令向操场中间，整齐的走去。大家昂首挺胸。手臂都摆得老高，很整齐，脚踏的也有节奏。可我一看，林毅勇的脚踏错了，我们赶紧小声的提醒他，他也意识到了，赶紧换回来。我们终于走到了主席台面前，张璇先对评委们报告，然后，转身，各我们发号口令，“向右转”一二，我们短促又有力的喊着。“向右转、向左转、向左转、向后转、向后转，立正，向右转，齐步走。”（运动员进行曲）有奏响了。我们坚持到场外，大家都东倒西歪地坐下来，老师说我们的表现很棒。我也这么觉得，因为我们在踏步和转弯的时候，评委都悄悄的点头，我们班的第一是十拿九稳的！队列队形比赛作文篇三昨天，我们学校举行了“队列队形”比赛，这次比赛给我的印象很深。“叮铃铃”，上课铃响了，我们这节课刚好是体育课，下两节课是“3——6年级队列队形”比赛，我们就把这凳子顺便拿下去了。这节体育课练完后，就开始了“3——6年级队列队形比赛”我们是第四个出场，于是我就专心致志的'看别的班比赛，我是体育委员，我看着其他班体育委员洪亮的声音，和班级整齐的步伐，我心里想有一块石头一样，紧张，老师让我坐在她的旁边，她对我说：“叫的时候声音洪亮一些，还有，叫慢一点。”“嗯，嗯。”我答应着。该我们班出场了，“稍息，立正，起步走……”随着我的口令，我们班的同学迈着整齐的步伐进了场，随着一阵阵热烈的掌声，我们班完成了比赛，虽然在台上只有那短短的5分钟，可我觉得好像过了整整一年。我们出了场以后，大家都松了口气，毕竟表演的没有失误啊，也没有辜负老师对我们的期望啊。该颁奖了，我们班的了第一名，大家都特别高兴，我也获得了“优秀体育委员”的称号。下一次的比赛，我们班会更好的！队列比赛作文篇四俗话说：“养兵千日，用兵一时。”期待已久的队列比赛开始了，我们全班同学都付出了努力。每天在操场上顶着太阳、吹着秋风，一个动作一个动作的练习。今天终于是检验我们的时候了！轮到我们班上场了，我既兴奋又紧张，斗志昂扬的走上操场。每个人都不敢有松懈，全神贯注的听着体育委员的口令。“向左转”，体育委员的声音在操场上响起，我们无一不按照要求去做。“向后转”，全班同学来了个华丽的转身。一阵风吹来，我的手冻得冰冷，但心跳仍未减速。我用余光瞄了旁边的同学一眼，他的额头上还冒着几颗“珍珠”。到底我们是同道中人，我心想：“一定要拿到第一名，让冯老师兑现承诺。”“齐步走”。体育委员的声音又响起了。我们抬起头、挺起胸，迈着整齐的步伐退出了操场。广播里传出动听的声音：“083班获得队列比赛第一名。”我们班的同学炸开了锅，欢呼声震耳欲聋，每个人的脸上都笑得像个红苹果。这个第一来之不易！我顿时想起一句话：“台上一分钟，台下十年功。”只要努力，没有什么事是完成不了的，不是吗？队列比赛作文篇五我们学校要举行队列队形比赛了，姚老师让我们抓紧训练，不要拖班里的后腿。训练时，姚老师给我们做了示范，并告诉同学们几个要点：原地踏步时，要握紧拳头，双臂不能甩得太高，要甩到胸前腹部的位置，脚也不能抬得太高；练习四面转法时，手指要贴紧裤缝，不能随意地甩。口令员徐子璇带领同学们进行了练习，我在练习四面转法时出现了差错，向后转的动作应该是从右边转，我从左边转了。下课时，我举着右手反复练习，改掉了这个错误。比赛开始了，二年级一班最先上场，我认真地观看了他们的参赛，口令员和队员们没有配合好。第二个上场的是我们二班，徐子璇喊着口令，我们迈着整齐的步伐走上场地，同学们用洪亮的声音报数，口令员喊：现在进行四面转法，向左转每喊一声口令，队友们都高声齐喊：一、二我们配合着口令，认真熟练地完成了整套动作。三班上场了，虽然也比较整齐，但是口令员和队员们的声音太小了。高年级的比赛真精彩！队员们都戴着白手套，每个动作都是那么整齐、优美，真值得我们学习。比赛结束后，曹老师公布了成绩，我们班得了年级组第一。真为自己班高兴，为班级争了光，同学们都很开心，这是集体的荣誉，也是老师和同学们共同努力的成果。队列比赛作文篇六周五，我们学校举行了一场精彩的队列比赛。每个人都兴高采烈，想赢得第一名。我们六年级也不例外。每个人都想在老师和同学面前展示自己班级的真正实力。我们早上还在看书，但只听到外面的噪音。原来今天有个排队比赛。我们班很快分成三队，向操场跑去。到了楼下，看到评委们在操场上坐成一排，拿着笔和几张桌子，准备给我们打分。我们走进教室，听到老师说：“同学们，我们今天举行的队列比赛是一次训练。一、五年级一班。六年级二班。”我们班跑了过去。“右转，左转。”密码员喊道。这整齐的步伐就像武警大叔训练时的场景；这种气势就像是山体滑坡的一幕；这声音，像海浪翻滚。当班长喊的时候，是急行军。每个人都迈着整齐的步伐。回到队里，看到老师对我们微笑，仿佛在说：“你们辛苦了！”我看到评(）委和老师拿起手中的笔，用相机拍照。不一会儿，我们的课就要结束了。过了一段时间，只剩下一到四个年级了。虽然大一学生走路不太好，但我们似乎看到了他们的努力。通过这次排队比赛，我明白了一个道理：只要我努力，铁棒磨成针，就像我们一样，只要我努力，我一定会做我想做的事。就这样，排队游戏结束了。队列比赛作文篇七在星期五，我们学校举办了一场精彩的队列比赛，大家都精神抖擞，都想取得第一名。我们六年级也不例外，大家都想在老师、同学面前展示自己班的真正实力。我们还在上晨读，只听见外面乱哄哄的，原来今天队列比赛。我们班迅速站成三队，跑步向操场跑去。一下楼，我就看见评委们坐成一排在操场上，手里拿着一支笔和一些表格，准备给我们打分。我们走进我们班的位置，听老师讲着：“同学们，今天我们举行的队列比赛是一次训练。先是五年级一班……六年级二班”我们班跑步过去。“向右转，向左转。”口令员喊到。这整齐的步伐，犹如那些武警叔叔训练时的情景；这气势，犹如山崩地裂的场景；这声音，好像海浪翻滚。当班长喊完，就是齐步走了。每个人都踏着整齐的步伐走了一圈。当我们归队时，看到老师对我们微笑，好像在说：“你们辛苦了！”只见评委老师们拿起手中的笔在记录，王新老师在用相机拍照。不一会儿，我们班就比完了。又过了一会儿