




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2023年中考生物模似试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.1、下列能为人体提供能量的营养物质是()A.水和蛋白质 B.脂肪和无机盐C.糖类和蛋白质 D.糖类和维生素2、夏天的傍晚,萤火虫在树丛间飞舞,点点荧光非常好看。这是因为萤火虫释放的能量一部分转化成了()A.电能 B.热能 C.光能 D.化学能3、“没有声音再好的戏也出不来”,对听觉产生和爱护的叙述,不正确的是()A.耳蜗内有听觉感受器B.声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑C.产生听觉的部位是大脑皮层D.长时间戴耳机听音乐,主要对外耳道和听小骨造成损伤4、下列动物保护中,属于迁地保护的是()A.盐城沿海滩涂珍禽国家级自然保护区的丹顶鹤B.卧龙国家级自然保护区的大熊猫C.大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿D.南京红山动物园中的狮子5、某成年病人,身体矮小、智力障碍、生殖器官发育不全,在临床上称为呆小症。这是由于该病人幼年时期()A.胰岛素分泌不足 B.甲状腺激素分泌不足 C.性激素分泌不足 D.生长激素分泌过多6、辣椒是寿光蔬菜大棚重要的经济作物,常见红、黄两种颜色。为防止疫病,常采用嫁接育苗。现将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为Dd(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,将当年所结的种子种下去,第二年授以dd花粉后,所结辣椒果实颜色和胚的基因组成分别是()A.红色Dd或dd B.黄色DdC.红色DD或Dd D.红色DD、Dd或dd7、下列关于植物细胞形态的叙述,正确的是()A.近似长方体 B.近似长方形C.扁形 D.不同的植物以及不同结构的细胞形态各不相同8、有些不法分子盗剥名贵植物杜仲的树皮作药材,致使树木死亡,这主要是因为树皮中的什么结构遭到了破坏()A.筛管 B.导管 C.保护组织 D.形成层9、下列动物中,属于海南特有珍稀哺乳动物的是()A.黑冠长臂猿 B.白鳍豚 C.朱鹮 D.大鲵10、如图是心脏的结构模式图,下列说法错误的是()A.图中④只能朝向心室方向开闭B.图中A内是经过肺循环回来的血液C.图中①内流动的是动脉血,D内流动的也是动脉血D.图中②是将血液运往全身去11、对于生物分类,以下叙述哪一个是正确的?()A.生物分类对于研究生物的亲缘关系和生物进化有帮助B.生物分类完全按照生物的外形来划分C.我们可以根据自己的喜好自行划分D.生物分类中,所有的生物都处于同一个等级上12、在生物分类的等级单位中,最低和最高的分类单位分别是()A.界、种B.科、界C.种、纲D.种、界13、为便于归纳整理,连续发生的生理活动可用流程图来表示。下列为爱思考的小明同学精心梳理的流程图,其中书写错误的是()A.脂肪消化:脂肪→脂肪乳化微粒→甘油+脂肪酸B.平静呼气:呼吸肌舒张→胸廓缩小→肺收缩→肺内气压增大→气体出肺C.尿液形成:血液→肾小球→原尿→肾小管→尿液D.体循环:右心室→主动脉→全身各处毛细血管→上、下腔静脉→左心房14、下列关于生命起源和生物进化的叙述,错误的是()A.科学实验表明,原始地球上能产生构成生物体的有机物B.郑氏始孔子鸟化石证明,鸟类可能是由爬行类动物进化而来C.自然选择保留下来的变异,永远都是有利于该生物生存的变异D.生物进化的总趋势是由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生15、如图为植物的根尖结构示意图,下列叙述错误的是()A.生长最快的部位是④B.③的细胞有很强的分裂增生能力C.②的细胞停止了分裂,开始迅速伸长D.根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位16、在移栽蔬菜幼苗时,都要带上许多土,这个做法的目的是()A.土壤是有许多营养
B.有利于固定幼苗
C.增加重量
D.保护根系17、下列实例中不是生物适应环境的是()A.鸟被覆羽毛,前肢变成翼,适于飞行生活B.鱼用鳃呼吸,用鳍游泳,适于水中生活C.浮水植物的气孔大部分分布在叶片上表皮D.缺少含硼的无机盐,油菜只开化不结果18、扬子鳄属于爬行动物,原因不包括()A.体表覆盖角质的鳞片或甲B.卵表面有坚韧的卵壳C.能在水中游泳D.用肺呼吸19、下列是有关神经系统调节生命活动的叙述,其中正确的一项是()A.成年人有意识地“憋尿”,说明排尿活动只受大脑皮层的调控B.望梅止渴属于非条件反射C.饮酒过量的人表现为行动不协调,与此生理功能相对应的结构是小脑D.反射弧不完整也能完成反射活动20、下列关于生物生殖与发育的描述中,错误的是()A.卵黄能为胚胎早期发育提供营养物质B.嫁接和扦插都能很好地保留植物的性状C.所有生物的生命都始于受精卵D.昆虫的变态发育过程受体内遗传物质控制21、下列哪项不是影响小麦生长的非生物因素()A.阳光 B.害虫 C.温度 D.水22、有些细菌靠分解动植物的遗体或粪便等得以获取养料维持生存,这种方式属于()A.异养腐生 B.自养腐生 C.自养寄生 D.异养寄生23、有关激素特点的叙述,错误的是()A.由内分泌腺分泌B.在人体内含量少,作用大C.胰岛素随胰液进入小肠D.对生命活动起重要调节作用24、下列不属于线形动物的主要特征的是()A.有口有肛门,不能自主生活,只能寄生在人体内B.身体由体节组成C.身体细长,呈圆柱形D.体表有角质层25、在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成的相对封闭的生态系统中,若青蛙被大量捕杀,能表示蝗虫数量变化的曲线图是()A. B.C. D.26、晓晓家的宠物狗“乐乐”在外遛完一圈后,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能()A.帮助植物传粉 B.帮助植物传播种子C.维持生态平衡 D.促进物质循环27、利用温室大棚栽培蔬菜、瓜果等农作物已成为现代农业的基本模式。下列是温室大棚栽培经常采取的措施,其中主要利用了呼吸作用原理的是A.合理密植,及时灌溉、施肥、治虫B.适时给作物松土,夜间适当通风降温C.适当延长光照时间,增加光照强度D.光照条件下适当增加二氧化碳浓度28、H7N9型禽流感病毒侵入人体能刺激淋巴细胞产生相应的抗体,此过程属于的免疫类型是()A.非特异性免疫 B.特异性免疫 C.先天性免疫29、下列哪项是保护生物多样性最为有效的措施()A.将濒危动物移入动物园
B.建立自然保护区C.建立濒危特种的种质库
D.颁布法律保护濒危物种30、港珠澳大桥项目直接投入国家一级保护动物中华白海豚的保护费用达八千万元,是海洋开发和环境保护结合的范例。保护中华白海豚最有效的措施是A.移入海洋馆 B.建立自然保护区C.完善法律法规 D.建立种质库31、健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是()A.水B.无机盐C.蛋白质D.尿素32、今年(2014年)的世界卫生日(4月7日),世卫组织突出强调病媒传播疾病日益严重的威胁,并提出“小小叮咬危害大”的口号。下列疾病属于此类传染病的是()A.流行性腮腺炎 B.甲型肝炎 C.流行性乙型脑炎 D.血吸虫病33、下列关于细胞分裂和分化的叙述,不正确的是()A.细胞分裂会使细胞数目增多 B.动植物细胞的分裂过程是相同的C.细胞分化可以形成不同组织 D.动植物的生长发育与细胞分裂、分化都有关34、同学们来到森林动物园,看到了活泼可爱的小猴子,高大稳健的大象,凶险神秘的眼镜蛇。这些动物主要的运动方式依次为()A.行走攀援爬行B.爬行攀援游泳C.行走爬行攀援D.攀援行走爬行35、下列连线不能正确表示生物与其主要特征的是()A.海带—有根和叶的分化 B.葫芦鲜---有茎和叶的分化C.油松—有种子无果实 D.小麦—有真正的花和果实36、生物分类就是依据某一标准将生物分门别类,即把具有相同特征的生物或生物结构归为一类。这是一种重要的思想方法。如图是将不同生物分为A、B、C、D四类的示意图,请据图回答下列问题:图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是______________。将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于____________。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是__________________。如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是________________;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是______________。C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为______________________两类。上述资料说明了“生物多样性”中的____________的多样性。保护生物多样性最有效的措施是__________________。37、据下列资料并结合所学知识回答问题:资料一:果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示)。果蝇体细胞中有4对染色体,其性别决定方式与人类相同,由X、Y染色体决定。资料二:科学家研究发现,在正常环境溫度(25℃)中培育,幼虫期的长翅果垅发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃〜37℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。据资料一可知:雌果蝇的卵细胞中有__________条染色体,其中与性别决定有关的染色体是__________。据资料二可知:果蝇残翅的形成与__________密切相关。若一对长翅果蝇交配产生的幼虫放在正常环境温度中培育,发育成的子代果蝇有残翅也有长翅,则__________是显性性状,子代长翅果蝇个体的基因组成是__________,子代个体中出现残翅果蝇的概率是__________。因此,资料二中在35℃〜37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是__________。某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了确定其是否是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的,设计了如下实验方案:随机选取一只在正常环境温度中发育成的残翅雌果蝇与该梁蝇交配,产生的幼虫在正常环境温度中培育成子代果蝇(子代果蝇数量足够多)。预期的实验结果及结论:①若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的;②若子代果蝇翅型____________________,则该果蝇不是由幼虫期的长翅果蝇在35℃〜37℃环境中发育成的。38、在“饲养和观察蚯蚓”的实验中:(1)观察蚯蚓的外形特征,会发现它的身体是由许多彼此相似的环状结构构成的,其中有一个宽度最大,颜色较浅而又光滑的环状结构叫________,它靠近蚯蚓身体的________端,因此,可以借此来判断蚯蚓的前后端.(2)用手指来回触摸蚯蚓的腹面,可以感觉到有一些粗糙不平的小突起,它们是________,这些小突起能与肌肉协调配合可以完成运动.(3)在“迷宫”实验中,蚯蚓经过尝试学会直接爬向潮湿的暗室,这属于________行为,是建立在________基础上的.39、流感是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,可通过飞沫传播,请回答:流感患者或流感病毒携带者是散播流感病毒的___。流感病毒没有___结构,不能独立生活。图中属于切断传播途径的措施有________。成功接种疫苗后,体内产生相应的_______。白细胞的吞噬作用对多数病原体都起作用,这称为_______免疫。40、猕猴桃富含硒等人体所需的微量元素和多种维生素,具有较高的营养价值。为研究硒对猕猴桃叶片光合作用和果实品质的影响,研究者开展了相关实验。请回答下列问题。(1)猕猴桃果实中硒元素主要通过植物根尖的______区吸收,通过______(
选填“导管”或“筛管”)运输至叶片和果实。(2)研究人员分别用不同浓度亚硒酸钠溶液处理猕猴桃植株,一段时间后测定植物的净光合作用速率和气孔导度(表示气孔张开的程度),结果如图1、图2。①该实验应控制各组的______(至少写两个)等条件保持相同。②有人认为,叶片气孔导度与植物的光合速率密切相关。图中气孔导度的变化______(选填“支持”或“不支持”)以上说法。③综合上述实验结果,0.5mg/kg组的光合速率最大可能是因为______,进而增强光合作用。(3)研究者进一步测定各组猕猴桃果实的鲜重、可溶性糖、维生素C和硒等物质的含量,结果如图3。从图3可以看出,在一定范围内,亚硒酸钠浓度越高,猕猴桃单果硒含量越高。但农业生产中常施加0.3mg/kg的亚硒酸钠,请你给出合理的解释______。
参考答案1、C【解析】
食物中含蛋白质、糖类、脂肪、维生素、无机盐、水等六大类营养物质,它们各具有一定的作用,解答即可。【详解】食物中的六大类营养物质,它们各具有一定的作用。糖类、脂肪、蛋白质都是组成细胞的主要物质,并能为生命活动提供能量。糖类是主要的供能物质,能为人体提供能量;蛋白质是构成人体细胞的基本物质,与人体的生长发育以及细胞的修复和更新有重要关系,也能提供少量的能量;脂肪是备用能源,一般存储在皮下备用。水、无机盐、维生素不能提供能量,其中水是构成细胞的主要成分,人体的废物和营养物质必须溶解在水中才能被运输。故选:C。【点睛】解答此题的关键是掌握六大类营养物质的主要作用,结合题意,即可解答。2、C【解析】试题分析:能量的来源是食物,食物被消化后,营养成分进入细胞转化为各类有机物,动物细胞再通过呼吸作用将贮藏在有机物中的能量释放出来,除了一部分转化为热能外,其余的贮存在ATP中,供生命活动利用,萤火虫释放的能量一部分转化成了光能。考点:本题考查的是能量的形式。点评:此题为基础题,解答此题的关键是理解动物通过呼吸作用将贮存在有机物中的能量释放出来,一部分被贮存在ATP中,供动物进行各项生命活动时的需要。3、D【解析】耳蜗中有听觉感受器,能够接受刺激产生神经冲动,A正确;听觉的形成过程是:声波→外耳道→鼓膜→听小骨→耳蜗→大脑皮层的听觉中枢,B正确;产生听觉的部位是大脑皮层的听觉中枢,C正确;鼓膜内外的气压要保持平衡,若一方压力过大,鼓膜就会被震破,听力受损。长时间戴耳机听音乐,会使鼓膜受损,D错误。4、D【解析】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理。又叫就地保护。为保护国家野生动物丹顶鹤,我国在江苏盐城沿海滩涂建立了第一个海涂型珍禽国家级自然保护区,卧龙国家级自然保护区的大熊猫、大丰麋鹿国家级自然保护区中的麋鹿,这些保护属于就地保护。
除了建立自然保护区之外,人们还把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理。又叫迁地保护。如南京红山动物园中的狮子。点睛:生物的多样性面临着严重的威胁,为保护生物的多样性,我们采取了不同的措施。5、B【解析】
甲状腺激素是由甲状腺分泌的,具有促进生长发育和新陈代谢,提高神经系统的兴奋性等作用。【详解】A、胰岛素分泌不足,会患糖尿病,A不符合题意。B、婴幼儿时期甲状腺激素分泌不足,会得呆小症,B符合题意。C、性激素分泌不足,会导致性器官发育迟缓,严重时生殖器官发育不全,但身材、智力可能正常,C不符合题意。D、幼年时期生长激素分泌过多,会得巨人症,D不符合题意。故选:B。【点睛】激素在分泌异常时的症状是考查的重点,一定要熟记。6、A【解析】嫁接属于无性繁殖,没有精子和卵细胞结合成受精卵的过程,因而后代不会出现性状的变异,能保持接穗的优良性状,砧木不会对接穗的遗传性产生影响。因此将基因组成为dd(黄色)的接穗嫁接到基因组成为(红色)的辣椒上,并授以基因组成为DD的花粉,嫁接成活后,所结辣椒的颜色应该是与接穗相同,全部为黄色,基因组成dd。
把红色果皮(基因组成为DD)辣椒的花粉(精子的基因组成是D)人工传粉到黄色果皮(基因组成为dd)辣椒(卵细胞的基因组成是d)上,则当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd;果皮的颜色是与母本相同,是黄色,基因组成dd。当年得到的辣椒种子(胚)的基因组成是Dd种下去得到的是果皮颜色是红色,基因组成是Dd。
第二年授以dd花粉后,遗传图解如图其遗传过程如图所示:
从图解中可以看出,种子中的胚的基因组成是Dd或dd。而果皮的基因组成并没有改变,仍然是Dd,颜色是红色。所以若将红色辣椒(Dd)授以黄色辣椒(dd)的花粉,则所结果实的颜色和种子中的胚的基因组成分别是红色Dd或dd。7、D【解析】试题分析:植物细胞排列得很整齐,连在一起的许多近似长方体的结构。考点:植物细胞的结构和特点。8、A【解析】试题分析:杜仲茎是木本茎,结构包括树皮(树皮的内侧部为韧皮部)、形成层、木质部、髓几部分,在植物的韧皮部里有筛管,它可以从上往下把植物体进行光合作用制造的有机物运输到植物的根部,当不法分子盗剥杜仲树皮,伤到了树木韧皮部内的筛管,树木顶端的有机物不能往下运输,从而致使树木死亡。考点:本题考查的是筛管的位置和对有机物的运输。点评:此题较新颖,有一定的难度,解答此题的关键是熟知筛管的位置,可结合茎的结构示意图掌握。9、A【解析】
我国特有的珍稀动植物:金丝猴、白鳍豚、朱鹮、扬子鳄(中生代动物的“活化石”)、银杉(植物中的“活化石”“大熊猫”)、珙桐。【详解】A.黑冠长臂猿现仅见于云南、海南岛,呈零星分布,现存量400~500头已濒于灭绝,为我国珍惜的哺乳动物,符合题意。B.白暨豚为国家一级珍稀保护动物,是一种淡水鲸类白鱀豚科动物,仅产于中国长江中下流域,不符合题意。C.朱鹮属于珍稀鸟类,不是哺乳动物,不符合题意。D.大鲵属于两栖动物,不是哺乳动物,不符合题意。故选:A。【点睛】解答此类题目的关键是熟知我国特有的珍稀动物。平时注意多搜集相关的资料。10、B【解析】
图示中,A、B、C、D表示心脏的四个腔,分别是右心房、左心房、右心室、左心室;①、②、③、⑤表示与心脏各腔连接的血管,分别是:肺静脉、主动脉、上腔静脉、下腔静脉;④表示心脏内的房室瓣,识图分析作答。【详解】、④表示心脏内的房室瓣,血液只能从心房流向心室,从心室流向动脉,而不能倒流。即心房→心室→动脉,A正确;肺循环的循环途径为:右心室→肺动脉→肺部毛细血管→肺静脉→左心房;所以图中A右心房内是经过体循环回来的血液,B错误;
肺循环是指血液由右心室进入肺动脉,流经肺部的毛细血管网,再由肺静脉流会左心房的循环;在肺循环中,从右心室摄入肺动脉的静脉血,流经肺部毛细血管时,血液中的二氧化碳进入肺泡,肺泡中的氧进入血液,这样,静脉血就变成了动脉血。所以图中①肺静脉内流动的是动脉血,D左心室内流动的也是动脉血,C正确;
图中②是主动脉,参与体循环,将血液运往全身去的血管,D正确。【点睛】此题考查了心脏的结构以及血液循环的路线,较为综合。11、A【解析】生物分类的目的是探索生物的系统发育及其进化历史,揭示生物的多样性及其亲缘关系,A正确;生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类,B错误;生物分类主要是根据生物的相似程度把生物划分为种和属等不同的等级,因此不能根据自己的喜好自行划分,C错误;每个界又被分为六个更小的等级,它们由从大到小依次是门、纲、目、科、属、种,因此,生物分类中所有的生物都不处于同一个等级上,D错误。12、D【解析】
生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位,最基本的分类单位是种。【详解】分类单位越大,生物的亲缘关系越远,生物的共同特征就越少,包含的生物种类就越多;分类单位越小,生物的亲缘关系越近,共同特征就越多,包含的生物种类就越少。生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。因此,最基本(最低)的分类单位是种,而界是最大(最高)的分类单位。D正确。【点睛】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。13、D【解析】
此题考查的是脂肪的消化、呼气的过程、尿液的形成和体循环路线。
【详解】脂肪的消化开始于小肠,小肠内的胰液和肠液中含有消化糖类、脂肪和蛋白质的酶,同时,肝脏分泌的胆汁也进入小肠,胆汁虽然不含消化酶,但胆汁对脂肪有乳化作用,使脂肪变成微小颗粒,增加了脂肪与消化酶的接触面积,有利于脂肪的消化,脂肪在这些消化液的作用下被彻底分解为甘油和脂肪酸,A正确。人在平静时呼气:肋间外肌、膈肌舒张→肋骨下降,膈肌顶部上升→胸腔容积缩小→肺回缩→肺内气压>外界大气压→肺内气体排出,B正确。当血液流经肾小球时,形成原尿;当原尿流经肾小管时,其中对人体有用的物质,包括大部分水、全部葡萄糖和部分无机盐,被肾小管重新吸收回血液里。原尿中剩下的其他废物,如尿素、一部分水和无机盐等由肾小管流出,形成尿液。可见尿液的形成是:血液→肾小球→肾小囊→肾小管→尿液,C正确。体循环是指血液由左心室进入主动脉,再流经全身的各级动脉、毛细血管网、各级静脉,最后汇集到上、下腔静脉,流回到右心房的循环,D错误。【点睛】解答此题的关键是知道脂肪的消化、呼气的过程、尿液的形成和体循环路线。14、C【解析】
(1)生物化石是古代生物的遗体、遗物(如卵、粪便等)或生活痕迹(如动物的脚印、爬迹等),由于某种原因被埋藏在地层中,经过若干万年的复杂变化而逐渐形成的。(2)生物进化的总体趋势是从简单到复杂,从低等到高等,从水生到陆生。【详解】米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步,即从无机物形成有机物质在原始地球的条件下是完全可能实现的,A正确。郑氏始孔子鸟化石是由古代爬行类进化到鸟类的一个过渡类型,鸟类起源于古代的爬行类,B正确。生物中普遍存在变异现象,变异是不定向的。遗传和变异是进化的内在基础。环境的变化是生物进化的外在动力。生物只有适应不断变化的环境,才能生存和发展,C错误。地球上的生物是经历了漫长的地质年代逐渐发展变化的,生物进化的总趋势是:由简单到复杂、由低等到高等、由水生到陆生,D正确。【点睛】解答此题的关键是知道生物进化的历程。15、A【解析】图中:①成熟区也叫根毛区、②伸长区、③分生区、④根冠。②伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,A错误;③分生区被根冠包围着,属于分生组织,细胞很小,细胞壁薄,细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,能够不断分裂产生新细胞,向下补充根冠,向上转化为伸长区,B正确;②伸长区细胞逐渐停止分裂,开始迅速伸长,是根伸长最快的地方,C正确;根尖是根生长和吸收水分及无机盐的主要部位,D正确。16、D【解析】试题分析:根吸收水分和无机盐的主要部位是根尖中的成熟区,因为成熟区有大量的根毛,可以大大增加吸收水分的总面积.解:移栽的时候最易损伤幼根和根毛,这样使植物根的吸收功能大大降低,会导致缺水萎蔫,甚至死亡.因此移栽植物带土的目的是保护根尖,减少对幼根和根毛的损伤.提高成活率.可见D符合题意.故选D考点:根毛的分布位置和功能.17、D【解析】
环境对生物有影响,生物在适应环境的同时,也能影响环境。生物的适应性是普遍的,生物必须适应环境才能生存,否则就会被自然界淘汰。【详解】体表被覆羽毛,前肢变成翼,翼是飞行器官,适于空中飞行,属于生物适应环境,A不符合题意;鱼适于在水中生活的特点:呼吸器官是鳃,吸收水中的溶解氧,用鳍游泳等,属于生物适应环境,B不符合题意;浮水植物睡莲的气孔主要分布在上表皮。这是因为一方面浮水植物下表皮接触水面,不利于透气,属于生物适应环境,C不符合题意;硼是植物必需的营养元素之一,硼对受精过程的正常进行有特殊作用,因此,对防治油菜“花而不实”,属于环境对生物的影响,D符合题意。【点睛】解答此类题目的关键是理解不同生物适应环境的方式不同。18、C【解析】
爬行动物的主要特征:体表覆盖角质鳞片或甲,用肺呼吸,体温不恒定,会随外界的温度变化而变化。心脏只有三个腔,心室里有不完全的隔膜,体内受精,卵生或少数卵胎生。爬行动物的生殖发育都完全脱离了水的限制,是最早的、真正的陆生脊椎动物。【详解】A、爬行动物体表覆盖角质的鳞片或甲,可以减少体内水分的散失,A不符合题意;B、爬行动物外面有坚硬的卵壳保护着,B不符合题意;C、能在水中游泳不是爬行动物的特征,C符合题意;D、爬行动物完全用肺呼吸,D不符合题意;【点睛】本题主要考查爬行动物的主要特征。解答此类题目的关键是熟知爬行动物的主要特征。19、C【解析】
(1)人体通过神经系统对外界和内部的各种刺激所作出的有规律的反应叫做反射,反射是神经调节的基本方式;反射的结构基础是反射弧。(2)反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。【详解】A.排尿反射是生来就有的,神经中枢在脊髓的非条件反射,受脊髓控制,有意识排尿还受到大脑皮层的控制,A错误。B.反射一般可以分为两大类:非条件反射和条件反射,非条件反射是指人生来就有的先天性反射,是一种比较低级的神经活动,由大脑皮层以下的神经中枢(如脑干、脊髓)参与即可完成,也称为简单反射;条件反射是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,是在非条件反射的基础上,经过一定的过程,在大脑皮层参与下完成的,是高级神经活动的基本方式,也称为复杂反射。望梅止渴是人出生以后在生活过程中逐渐形成的后天性反射,属于条件反射,B错误。C.小脑维持身体平衡,使运动协调。饮酒过量的人,酒精麻醉小脑,表现为行动不协调,C正确。D.反射的结构基础是反射弧,反射弧包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器,缺少任何一个环节反射活动都不能完成,D错误。故选:C。【点睛】正确理解反射、反射的类型、神经系统的组成等知识是解答该题的关键。20、C【解析】试题分析:多细胞生物体进行有性生殖时,精子与卵细胞融合形成受精卵,受精卵不断分裂、生长,进而分化形成多细胞生物个体.而多细胞生物个体的所有细胞都是由最初的同一个受精卵分裂、生长、分化来的.受精卵的细胞核中含有遗传物质染色体,里面带有遗传信息,这些信息是生物体建造自己生命大厦的蓝图.故新的生命起点是受精卵的形成.A、胚胎早期发育是在输卵管里进行的,提供营养物质的是卵黄.故不符合题意;B、嫁接和扦插都不经过两性生殖细胞的结合,遗传物质没有发生变化,因此能很好地保留植物的性状.故不符合题意;C、高等生物的生命都始于受精卵,而低等的生物如细菌是分裂生殖,病毒没有细胞结构,因此其生命活动不是从受精卵开始的.故符合题意.D、昆虫的变态发育是生来就有的,由体内的遗传物质控制的,先天性行为.故不符合题意.考点:此题考查的是不同生物种类个体发育的起点.21、B【解析】
环境中影响生物生活的各种因素分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等。生物因素是影响某种生物如鼠妇生活的其他生物。【详解】阳光、温度、水属于环境中影响生物生活的非生物因素,害虫属于环境中影响生物生活的生物因素,因此不属于非生物因素的是害虫。B正确。【点睛】解答此类题目的关键是理解环境的含义,并且熟记非生物因素有哪些。22、A【解析】
细菌的营养方式可以分成两类──异养和自养,多数的细菌是进行异养的,少数的细菌是进行自养的。【详解】不能直接利用无机物制造有机物,通过外界环境中的现成的有机物为食物的营养方式为异养。通过分解动物的尸体、粪便或植物的枯枝落叶吸取有机养料的为营腐生生活;从活的动植物体内吸取有机物的,为营寄生生活,A正确。【点睛】只有正确区分自养和异养,以及腐生和寄生才能正确解答本题。23、C【解析】
人体有许多腺体,有的腺体有导管,分泌物通过导管排出,这类腺体叫外分泌腺;有的腺体没有导管,其分泌物直接进入腺体内的血液,并随血液循环输送到全身各处,这类腺体叫内分泌腺。激素是人体的内分泌腺分泌的,对人体有特殊作用的化学物质,据此解答。【详解】A、人体的内分泌腺能分泌激素,故A正确;B、激素在人体内的含量很少,但作用很大,故B正确;C、胰岛素是由胰岛分泌的激素,它直接进入毛细血管的血液里,随着血液循环输送到全身各处,故C错误;D、激素对生命活动起重要调节作用,如果分泌异常就会得相应的病症,故D正确。【点睛】本题主要考查人体的主要内分泌腺。理解掌握内分泌腺的概念及其所分泌的激素的作用是解答此题的关键。24、B【解析】线形动物门的动物身体细长通常呈长圆柱形,两端尖细,不分节,由三胚层组成,线形动物体表有角质层,有原体腔.消化道不弯曲,前端为口,后端为肛门。雌雄异体,自由生活或寄生。25、C【解析】
生态系统具有一定的自我调节能力,首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。【详解】由水稻、蝗虫和青蛙组成的生态系统中,水稻是植物,属于生产者,是第一营养级;蝗虫是以水稻为食,属于初级消费者;青蛙是以蝗虫为食,属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为:水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响,相互制约,只要某一物种的数量发生变化,就会牵动整条食物链,从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少,蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加,而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少,蝗虫获取不到足够的食物,数量就会减少,所以大量捕杀青蛙,蝗虫的数量变化为先增加再减少。故C符合题意。【点睛】明确:生态系统具有一定的自我调节能力,这个能力有一定的限度。26、B【解析】试题分析:自然界中的动物和植物在长期生存与发展的过程中,形成相互适应、相互依存的关系.动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代,如蜜蜂把采到的花粉装入足上的花粉筐,动物能够帮助植物传播果实和种子,有利于扩大植物的分布范围,如苍耳果实表面的钩刺挂在晓晓家的宠物狗“乐乐”的皮毛上,在它的皮毛上粘了很多苍耳的果实,这一实例说明动物在自然界中能帮助植物传播种子。考点:动物在自然界中的作用。27、B【解析】合理密植,有利于充分利用光能,提高光合效率,及时灌溉,施肥、治虫增加产量,属于光合作用原理的利用,A错误;一般而言,在一定的温度范围内,呼吸强度随着温度的升高而增强,根据温度对呼吸强度的影响原理,夜间,蔬菜不能进行光合作用,还要进行呼吸作用,菜农常会适当降低蔬菜大棚内的温度,使蔬菜的呼吸作用减弱,以减少呼吸作用对有机物的消耗,提高蔬菜的产量,属于呼吸作用原理的利用,B正确;光照时间越长,增加光照强度,植物光合作用的时间越长合成的有机物就越多,能增产,属于光合作用原理的利用,C错误;二氧化碳是光合作用的原料,原料越多合成的有机物就越多,所以适度增加大棚中的二氧化碳气体的含量能增产,属于光合作用原理的利用,D错误。28、B【解析】
特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。【详解】特异性免疫是指第三道防线,产生抗体,消灭抗原,是出生后才有的,只能对特定的病原体有防御作用;非特异性免疫是生来就有的,人人都有,能对多种病原体有免疫作用。包括第一、二道防线。因此,H7N9型禽流感病毒进入人体后相当于抗原物质,能刺激人体的淋巴细胞产生相应的抗体,这种抗体只能对H7N9型禽流感起作用,而对其它病原体无效,是特异性免疫。故选B。【点睛】解题的关键是理解特异性免疫和非特异性免疫的特点。29、B【解析】试题分析:保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理;除了建立自然保护区之外,人们还把把濒危物种迁出原地,移入动物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;此外还建立了种质库,以保护珍贵的遗传资源;另外为保护生物的多样性,我国相继颁布了《中华人民共和国环境保护法》、《中华人民共和国森林法》、《中华人民共和国野生动物保护法》、《中国自然保护纲要》等法律;相关的法律中明确规定禁止捕猎濒危动物.这些措施对于我国生物多样性的保护起到了重要的作用.考点:保护生物多样性的最为有效的措施。30、B【解析】
本题考查保护生物多样性的具体措施。【详解】保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。故选B。【点睛】解题关键是掌握保护生物多样性有效措施。31、C【解析】当血液流经肾小球时,除血细胞和大分子蛋白质外,其他的如水、无机盐、尿素、葡萄糖会滤过到肾小囊形成原尿.当原尿流经肾小管时,其中大部分水、部分无机盐和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分无机盐和水形成了尿液.因此健康人的尿液与血浆相比不含有的成分是蛋白质.尿液的形成。【名师点睛】本题主要考查尿液的形成过程相关知识,要求学生熟记该过程。32、C【解析】
按照传播途径的不同,可以将人类传染病分为四类,分别为呼吸道传染病
、消化道传染病、血液传染病、体表传染病。【详解】A.流行性腮腺炎属于呼吸道传染病,其传播途径是空气飞沫,A不符合题意;B.甲型肝炎属于消化道传染病,其传播途径是饮水、食物,B不符合题意;C.流行性乙型脑炎属于血液传染病,其传播途径是吸血昆虫,C符合题意;D.血吸虫病属于体表传染病,是接触传播,D不符合题意。故选C。【点睛】此题考察的是传染病的分类。33、B【解析】
(1)细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁。细胞分裂使细胞数目增多。(2)细胞的分化形成了不同的细胞群,每个细胞群都是由形态相似、结构和功能相同的细胞连合在一起形成的,这样的细胞群是组织,因此细胞分化的结果形成了组织。【详解】A细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程。因此细胞分裂使细胞数目增多,A正确。B动物细胞的分裂与植物细胞分裂有所不同,动物细胞最后不形成新的细胞壁,B错误。C细胞分化的结果是形成了不同形态、结构和功能的细胞群,即组织,C正确。D细胞分裂、分化是动植物的生长发育的基础,D正确。故选:B。【点睛】解答此题的关键是理解细胞分裂和细胞分化的知识。34、D【解析】试题分析:动物的运动方式有多种,如行走、攀援、爬行和跳跃等,小猴子的运动方式为攀援,大象的运动方式为行走,眼镜蛇的运动方式为爬行。考点:本题考查的是动物的运动方式。点评:此题比较新颖,动物的运动方式是与环境相适应的,注意平常生活知识经验的积累。35、A【解析】
生物圈中的绿色植物可以分为两大类:孢子植物和种子植物,孢子植物包括藻类、苔藓、蕨类植物,种子植物包括裸子植物和被子植物,根据各类植物的特征进行解答。【详解】海带属于藻类植物,藻类植物结构简单,无根、茎叶的分化,A错误。苔藓植物,有茎和叶,根是假根,无输导组织,B正确。油松的种子外无果皮包被着,裸露,不能形成果实,属于裸子植物,C正确。小麦具有真正的花和果实属于被子植物,D正确。故选A。36、单细胞生物绿色植物都具有细胞结构能否产生种子子叶的数目变温动物和恒温动物生物种类建立自然保护区【解析】
生物分类的依据,生物学家根据生物的形态结构特征、营养方式、在生态系统中的作用以及在进化上的亲疏远近关系等,将生物分为若干类。如植物界、动物界、原核生物界、原生生物界、真菌界、非细胞生物界。保护生物多样性的措施:就地保护主要形式是建立自然保护区,是保护生物多样性最有效的措施;迁地保护是将濒危生物迁出原地,移入动物园、植物园、水族馆和濒危动物繁育中心,进行特殊的保护和管理;建立濒危物种种质库,保护珍贵的遗传资源;加强教育和法制管理,提高公民的环境保护意识。生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。【详解】(1)细菌、酵母菌、衣藻、草履虫都属于单细胞生物。因此,图中将细菌、酵母菌、衣藻、草履虫归为A类,依据是它们都是单细胞生物。(2)衣藻和葫芦藓、小麦、大豆都属于绿色植物,它们都具有叶绿体,能自己制造有机物;除病毒无细胞结构外,由蛋白质的外壳和含遗传物质的内核组成,其它生物都是有细胞结构的。因此,将衣藻和葫芦藓、小麦、大豆归为B类,依据是它们都属于绿色植物。将除病毒以外的其他生物都归为D类的依据是都有具有细胞结构。(3)衣藻、葫芦藓都不结种子,用孢子繁殖后代,属于孢子植物;小麦、大豆都结种子,用种子繁殖后代,属于种子植物。单子叶植物和双子叶植物都属于种子植物中的被子植物,都能产生种子,单子叶植物的种子有一片子叶,有胚乳,叶脉多为平行脉;双子叶植物的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉多为网状脉。大豆的种子有两片子叶,无胚乳,叶脉都为网状脉,属于双子叶植物;而小麦的种子只有一片子叶,有胚乳,叶脉都为平行脉,属于单子叶植物。因此,如果把B类生物分为衣藻、葫芦藓和小麦、大豆两类,则分类的依据应该是能否产生种子;若进一步对小麦和大豆分类,科学的分类依据是子叶的数目。(4)C类生物同属于动物,若依据体温是否恒定可分为变温动物和恒温动物两类,变温动物是指动物的体温随环境温度的变化而变化,如爬行动物;恒温动物是指动物的体温不随环境温度的变化而变化,更好地适应复杂的环境,如哺乳动物等。(5)生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因的多样性和生态系统的多样性。因此,上述资料说明了“生物多样性”中的生物种类的多样性。(6)保护生物多样性最为有效的措施是建立自然保护区,建立自然保护区是指把包含保护对象在内的一定面积的陆地或水体划分出来,进行保护和管理,又叫就地保护。【点睛】本题考查动物和植物的分类,生物多样性的含义,生物多样性的保护措施。37、4X温度长翅RR或Rr25%RR①Rr②rr
【解析】
(1)变异是指亲代间和子代个体间的差异。根据变异是否可以遗传,分为可遗传变异和不可遗传变异。
(2)生物体的某些性状是由一对基因控制的,而成对的基因往往有显性和隐性之分,当控制生物性状的一对基因都是显性基因时,显示显性性状;当控制生物性状的基因一个是显性一个是隐性时,显示显性基因控制的显性性状;当控制生物性状的一对基因都是隐性基因,显示隐性性状。
(3)生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,生物体的性状由基因控制,但同时也受环境的影响。基因型相同的个体,在不同的环境条件下,可以显示出不同的表现型。【详解】(1)据资料一可知:在亲代的生殖细胞形成过程中,经过减数分裂,染色体彼此分离。果蝇体细胞中有4对染色体,雌果蝇的卵细胞中有4条染色体,其性别决定方式与人类相同,由X染色体决定的。
(2)资料二:科学家研究发现,在正常环境温度(25℃)中培育,幼虫期的长翅果蝇发育成长翅果蝇,幼虫期的残翅果蝇发育成残翅果蝇。但把纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃~37℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。据资料二可知:果蝇残翅的形成与温度密切相关。
(3)同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状,由一对等位基因控制。由资料二可知:一对长翅果蝇交配后产下的子代果蝇有长翅和残翅两种性状,子代中出现了亲代没有的性状,则新出现的性状是隐性性状,亲代所表现的性状是显性性状;即长翅是显性性状,残翅是隐性性状。
果蝇的长翅和残翅是一对相对性状(基因用R、r表示),根据遗传图解亲代都是长翅,后代有残翅,因此残翅是隐性性状,基因组成为rr,亲本长翅果蝇的基因组成都是Rr。子代长翅果蝇的基因组成是RR或Rr,子代个体中出现残翅果蝇的概率是25%。
资料二中,把纯种长翅果蝇基因是RR×RR,交配产生的幼虫的基因RR,放在35℃~37℃的环境中培育,所以在35℃~37℃环境中发育成的残翅果蝇的基因组成是RR。
(4)根据纯种长翅果蝇交配产生的幼虫放在35℃~37℃的环境中培育,发育成残翅果蝇,这些残翅果蝇交配产生的幼虫在正常环境温度中培育,仍然发育成长翅果蝇。“某同学捕到一只残翅雄果蝇,为了检测其基因组成,让它与残翅雌果蝇交配,产生足够多的后代”,可能的实验结果:①若子代果蝇翅
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 高三二模考试题及答案
- 高分地理考试题及答案
- 风景简笔画考试题及答案
- 发电厂考试题及答案
- 中国糖果PVC包装盒项目投资计划书
- 建设项目环境影响报告表0502
- 电商规则考试题及答案
- 电焊办证考试题目及答案
- 中国燃料油添加剂项目创业投资方案
- 地勤机务考试题及答案解析
- 保密知识课件下载
- 典型故障波形分析(电力系统故障分析课件)
- kpmg -2025年香港就业市场展望
- 2025监理工程师教材水利
- 江苏高中英语牛津译林版新教材必修一词汇(默写版)
- 2021年10月23日内蒙古事业单位联考C类职业能力倾向测验试题及答案(完整版)
- 《城乡规划管理与法规系列讲座课件-建设项目规划与审批》
- 人教版六年级上册数学期中考试试卷完整版
- 【银行】外包风险评估报告模板
- 2025-2030年中国电力配网自动化市场现状调研及投资发展预测报告
- 土石方运输合同协议
评论
0/150
提交评论