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烟花飞腾的时候，火焰掉进海里；

时间在缓缓飞逝，我们却在无意中迷失；

老师的那堂课，给了我太大的震撼，让我终生难忘。

——题记

班会，老师有时会讲一些努力拼搏的大道理，总会使我分外郁闷，我看着窗外的白云，我会想白云后面有什么？那断定是一个全新的世界，没有教科书和参考书，亦没有那令人深痛恶绝的完型填空，这节课我本是很烦扰的，但老师的滔滔不绝让我有了太大太大的变化，虽然没有古人的刺骨悬梁，秉烛夜读，但至少学会……

“初一要努力了。”老师说。

“时间过的很快，一天一转瞬就过去了。”老师说。鲜明，她不知道我们等待的那个神圣的时刻已焦头烂额。老师说：“少壮不努力，老大徒伤悲。”一生只有一个13岁，一个初一。我原本郁闷的心绪竟败给了这句话。我花大把大把的时间来想象我的未来，滥用了这些时间，只想而不去为它拼搏，到头来，一切为空。

同时，我又失落的察觉，我的青春有多么空洞，没有波澜壮阔，刻骨铭心，只有平凡，平淡。灵动的，一丝一缕的浮现。

“光阴似箭，日月如梭。”老师说。

我从书包里拿出一个红领巾，一个陪伴了我五年的久违了的挚友，却有一种古怪的目生感，透过一些同学惊奇的目光，想系上它，却忘却了系法。我察觉，红领巾与团徽想比是那么的格格不入。一些物品会随着时光的摩擦变更它的性质，虽然我和爷爷相比还是小巫见大巫，那红领巾也算是历史文物了吧？

假设别人对你说：“哥们，你真是纯净的好少年。”那你千万别摸着脑袋说感谢。其实他的意思是：哥们儿，你咋童稚的跟一白痴似的？

那天，我懂了老师课上的一个成语：物是人非。

“大家要互助互爱。”老师还在不厌其烦的说。

我明显的有一丝伤感。现在，人们就象鱼缸里麻木的金鱼，你挚友断定会说为你两肋插刀，断定有，但他们扶助过你吗？逢场作戏，揭开面具，心像千年的寒冰。

“不能放弃，确定要努力。长大了要报效国家。”老师的话有些要结尾的意思。

然而，有人哭泣了，在名次的压迫下；有人放弃了，在分数的要挟下。看着身边的挚友一个一个的蜕变，我只有一个感觉——惋惜，由于他们学会了坑骗。

雨蒙蒙的下着，是表示悲哀吗？

可它就是不报告我。

我热爱这堂课，它报告我太多。

文字在它的启发下

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