2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析_第1页
2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析_第2页
2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析_第3页
2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析_第4页
2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022年湖北省黄冈市岸中学高一化学下学期期末试题含解析一、单选题(本大题共15个小题,每小题4分。在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求,共60分。)1.下列混合物适于用过滤法分离的是()A.KCl、K2SO4 B.水、酒精C.Na2CO3、CaCO3 D.Na2CO3、NaCl参考答案:C2.下列关于原子结构、元素性质的说法正确的是(

A.同种元素的原子可以有不同的中子数

B.同主族元素从上到下,单质的熔点逐渐降低

C.ⅦA族元素的阴离子还原性越强,其最高价氧化物对应的水化物的酸性越强D.非金属元素组成的化合物中只含共价键参考答案:A略3.用一束光照射某液体,产生一条光亮的通路。该液体是A.NaCl溶液

B.Fe(OH)3胶体

C.水

D.稀硫酸参考答案:B【详解】用一束光照射某液体,会看到一条光亮的“通路”,是因为胶体粒子对光线进行散射,使光波偏离原本的方向而分散传播,所以应该选择胶体。故A、C、D不属于胶体,B属于胶体。正确答案:B。4.将足量的CO2不断通入NaOH、Ca(OH)2、NaAlO2的混合溶液中〔已知NaAlO2与CO2反应生成Al(OH)3〕,则生成沉淀的物质的量与通入CO2的体积的关系可表示为()A.

B.C.

D.参考答案:C将二氧化碳气体通入含有NaOH、Ca(OH)2、NaAlO2的混合溶液中,CO2先与Ca(OH)2反应(有沉淀CaCO3生成),当Ca(OH)2消耗完毕后再与氢氧化钠反应(此时无沉淀);最后与NaAlO2反应(有沉淀氢氧化铝生成),以上过程中图形应是:出现沉淀(CaCO3),沉淀保持不变,沉淀增加;过量的CO2还可以继续与碳酸钠反应得到碳酸氢钠,过量的CO2还可以使CaCO3沉淀溶解,最后只有氢氧化铝沉淀,所以接着的图形应该为:沉淀保持不变,沉淀(CaCO3)减少,沉淀保持不变,故整个过程的图形应为:出现沉淀(CaCO3),沉淀保持不变,沉淀增加,沉淀保持不变,沉淀(CaCO3)减少,沉淀保持不变,满足以上关系的图象为C,故C正确。5.关于原子结构叙述正确的是(

)A.所有的原子核都是由质子和中子组成的B.原子的最外层电子数不超过8个C.稀有气体原子的最外层电子数均为8D.原子的次外层电子数都是2参考答案:B11H无中子,故A错误;最外层8个电子(K层为最外层时,为2个电子)是稳定结构,故B正确;He最外层电子数为2个,故C错误;举例:钠,核外电子排布为281,次外层电子数是8,故D错误;

6.X、Y是第2或第3周期中的两种元素,它们可形成离子型化合物XmYn,且离子均有稀有气体原子的电子结构。若X的原子序数为a,则Y的原子序数不可能为(

)A.a+8-m-n B.a-8+m-n C.a+16-m-n D.a-m-n参考答案:B,若X是第二周期,Y是第二周期元素,则Y的原子序数为:a+8-m-n,A正确;若X是第二周期,Y是第三周期元素,则Y的原子序数为:.a+16-m-n,C正确;若X是第三周期,Y是第二周期,则Y的原子序数为:a-m-n,D正确;若X是第三周期,Y是第三周期,则Y的原子序数为:a+8-m-n;即不可能的选项为B。

7.下列说法正确的是(

)A.图一可表示模拟铁的腐蚀B.图二可表示无催化剂(b)和有催化剂(a)时反应的能量变化C.图三可表示需加热的放热反应D.图四可表示中和热的测定参考答案:A【详解】分析:本题考查的是实验方案的设计和反应热的图像表示,根据实验目的和实验关键进行分析。详解:A.铁的腐蚀通常是在有碳做正极和有电解质溶液的条件下与氧气反应,本实验形成了原电池,可以模拟铁的腐蚀,现象为U型管左侧液面上升,右侧下降,表示试管中气体减少,故正确;B.使用催化剂能降低反应的活化能,不影响反应热,故b为使用催化剂,故错误;C.该铵盐为吸热反应,故错误;D.测定中和热的实验中温度计放在小烧杯中,故错误。故选A。8.Cl与Cl-两种粒子中,相同的是A、化学性质B、核外电子数

C、最外层电子数D、核外电子层数参考答案:D9.下列离子能在酸性无色透明溶液中共存的是

A.K+、Cu2+、Cl—、SO

B.OH—、Cl—、Na+、CO

C.Na+、HCO、SO、S2—

D.K+、Al3+、Cl—、NO参考答案:D略10.当光束通过下列分散系时:①氯化钠溶液

②CuSO4溶液

③淀粉溶液

④Fe(OH)3胶体,能观察到丁达尔效应的是A.①②

B.

②③

C.②④

D.③④参考答案:D略11.将二氧化硫通入溴水中发生如下的反应:SO2+Br2+2H2O=2HBr+H2SO4,反应中转移的电子数和还原剂是

)A2e-,H2SO4

B4e-,SO2

C2e-,Br2

D2e-,SO2参考答案:D略12.浓度为0.50mol·L-1的某金属阳离子Mn+的溶液10.00mL,与0.40mol·L-1的NaOH溶液12.50mL完全反应,生成沉淀,则n等于

A.

1

B.

2

C.

3

D.

4参考答案:A略13.黄瓜中含有多种营养成分,尤其是维生素C和B的含量比西瓜高出1~5倍。已知高温时维生素会被破坏,维生素C在酸性环境时较稳定。根据上述内容,你认为应如何合理的食用黄瓜?

参考答案:最好加醋凉拌生吃14.实验室中用如图所示的装置进行甲烷与氯气在光照下反应的实验。光照下反应一段时间后,下列装置示意图中能正确反映实验现象的是参考答案:D15.在海水的综合利用中,海水提溴工业是一个重要组成部分,其中一种提溴的工艺是在预先浓缩并酸化的海水中,通入足量氯气,然后使生成的溴与吸收剂SO2反应转化为氢溴酸以达到富集溴元素的目的。有关上述工艺流程的以下化学用语中,不正确的是B.海水中通入氯气时发生反应的离子方程式为:2Br-+Cl2=Br2+2Cl-D.SO2吸收溴单质时发生反应的化学方程式为:2H2O+SO2+Br2=H2SO3+2HBr参考答案:D略二、实验题(本题包括1个小题,共10分)16.(12分)某校化学课外小组为了鉴别碳酸钠和碳酸氢钠两种白色固体,用不同的方法做了以下实验,如图Ⅰ~Ⅳ所示。(1)只根据图I、II所示实验,能够达到实验目的是(填装置序号)

;(2)图III、IV所示实验均能鉴别这两种物质,其反应的化学方程式为

;与实验III相比,实验IV的优点是(填选项序号)

;A.IV比III复杂

B.IV比III安全

C.IV可以做到用一套装置同时进行两个对比实验,而III不行(3)若用实验IV验证碳酸钠和碳酸氢钠的稳定性,则试管B中装入的固体最好是

;(4)将碳酸氢钠溶液与澄清石灰水混合并充分反应。当石灰水过量时,其离子方程式为

。参考答案:(1)II(2分)(2)2NaHCO3Na2CO3+H2O+CO2↑(2分)CO2+Ca(OH)2==CaCO3↓+H2O(2分)

C(2分)(3)NaHCO3(2分)(4)Ca2++OH–+HCO3–CaCO3↓+H2O(2分)三、综合题(本题包括3个小题,共30分)17.化学与人类生产、生活密切相关.请按要求回答下列问题:①下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是(填字母)火药使用粮食酿酒转轮排字铁的冶炼②下列用品的有效成分及用途对应错误的是(填字母)用品有效成分NaClNaOHNaHCO3Ca(ClO)2用途做调味品做治疗胃病的抗酸药做发酵粉做消毒剂③工业上常用氯气和石灰乳反应生产漂白粉,其原理是(用化学方程式表示).④在生产中,人们曾用浓氨水来检验氯气管道是否漏气.如果氯气管道某处漏气,用浓氨水检查时就会产生白烟的现象,又知此时发生的是有氮气生成的置换反应,则此时发生反应的化学方程式为.科学家在研究化学物质时,常常对物质进行分类,以便对同类物质的组成和性能进行深入的研究.物质分类及转化思想贯穿整个化学科学习的始终.①有下列十种物质:A.空气B.O2C.NaHSO4D.氨水E.CuSO4?5H2OF.NaOHG.CO2H.Fe2O3

I.金刚石

J.H2SO4.其中属于混合物的有;属于单质的有;属于盐的有.(填字母)②有下列六个反应:A.Cl2+H2O═HCl+HClOB.Zn+H2SO4═ZnSO4+H2↑C.2Cu2O+Cu2S═6Cu+SO2↑D.Cl2+2KI═2KCl+I2E.H2+Cl22HClF.2KClO32KCl+3O2↑其中属于置换反应的是,既属于分解反应又属于氧化还原反应的是(填字母).③K2FeO4是一种重要的净水剂,可用下列方法制得:2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O在该反应中,还原剂是,当反应中有1molK2FeO4生成时,转移电子的数目为.(3)物质的量是化学计算的核心.请按要求完成下列填空:①已知3.01×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是.②含0.4molAl3+的Al2O3的质量是.③某块光卤石(KCl?MgCl2?6H2O)中含5.3250gCl﹣,则该光卤石的物质的量为.④标准状况下,224mL的氨气中含有的氢原子数为.参考答案:C

B

2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O

8NH3+3Cl2=N2+6NH4ClAD

BI

CE.BD

F

3×6.02×1023

Fe(OH)3

16g/mol20.4g

0.05mol

0.03×6.02×1023考点:氧化还原反应的计算;物理变化与化学变化的区别与联系;物质的量的相关计算;氧化还原反应.专题:氧化还原反应专题.分析:(1)①A.火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑;B.粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇;C.活字印刷为印刷排字操作;D.造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成;②A.氯化钠有咸味;B.NaOH为强碱;C.小苏打是碳酸氢钠;D.次氯酸钙和水、二氧化碳反应生成次氯酸;③氯气和石灰乳反应生产漂白粉,生成氯化钙、次氯酸钙;④由现象可知,生成氮气和氯化铵;①由两种或两种以上不同物质组成的物质组成,属于混合物;由外一种元素组成的纯净物为单质;电离出的阳离子全部为金属离子,阴离子全部为酸根离子,属于盐;②单质与化合物反应生成新单质与化合物的反应为置换反应;一种物质分解生成两种或两种以上的物质为分解反应,若生成单质为氧化还原反应,含元素化合价变化的反应为氧化还原反应;③2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O中,Fe元素的化合价升高,Cl元素的化合价降低,结合化合价变化计算转移电子;(3)结合n=、m=nM、n=及物质构成计算.解答:解:(1)①A.火药使用涉及反应为2KNO3+S+3C=K2S+N2↑+3CO2↑,发生化学反应,故A错误;B.粮食酿酒为淀粉在酒曲酶的作用下生成乙醇,发生化学反应,故B错误;C.活字印刷为印刷排字操作,没有涉及化学反应,故C正确;D.造纸,其中应用了将打碎的纤维浆漂白这一环节,有新物质生成,属于化学工艺,故D错误.故答案为:C;②A.氯化钠有咸味,可作调味品,故A正确;B.NaOH为强碱,不能用于中和胃酸,应选氢氧化铝,故B错误;C.小苏打是碳酸氢钠,与酸反应生成气体,可作发酵粉,故C正确;D.次氯酸钙和水、二氧化碳反应生成次氯酸,次氯酸有强氧化性,能够消毒杀菌,故D正确;故答案为:B;③氯气和石灰乳反应生产漂白粉的化学反应为2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O,故答案为:2Cl2+2Ca(OH)2=CaCl2+Ca(ClO)2+2H2O;④由现象可知,生成氮气和氯化铵,由原子、电子守恒可知反应为8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl,故答案为:8NH3+3Cl2=N2+6NH4Cl;①由物质的组成及性质可知,属于混合物的有AD;属于单质的有BI;属于盐的有CE,故答案为:AD;BI;CE;②上述反应中,属于置换反应的是BD,既属于分解反应又属于氧化还原反应的是F,故答案为:BD;F;③2Fe(OH)3+3Cl2+10KOH2K2FeO4+6KCl+8H2O中,Fe元素的化合价升高,则还原剂为Fe(OH)3,当反应中有1molK2FeO4生成时,转移电子的数目为1mol×(6﹣3)×NA=3×6.02×1023,故答案为:Fe(OH)3;3×6.02×1023;(3)①3.01×1023个X气体分子的质量为8g,则X气体的摩尔质量是=16g/mol,故答案为:16g/mol;

②含0.4molAl3+的Al2O3,氧化铝为0.2mol,其质量是0.2mol×102g/mol=20.4g,故答案为:20.4g;

③光卤石(KCl?MgCl2?6H2O)中含5.3250gCl﹣,则该光卤石的物质的量为×=0.05mol,故答案为:0.05mol;

④标准状况下,224mL的氨气中含有的氢原子数为×3×NA=0.03×6.02×1023,故答案为:0.03×6.02×1023.点评:本题考查氧化还原反应及计算,为高频考点,把握相关概念及计算公式为解答的关键,侧重分析与应用能力的考查,综合性较强,题目难度不大.18.目前世界上60%的镁是从海水中提取的。海水提镁的主要流程如下:

请回答下列问题:

(1)从离子反应的角度思考,向海水中加入石灰乳的作用是_____________________,写出在沉淀池中反应的离子方程式______________________________________。

(2)石灰乳是生石灰与水形成的混合物,从充分利用海洋化学资源、提高经济效益的角度,生产生石灰的主要原料来源于海洋中的_____________________。

(3)操作A是____________________________,操作B是________

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论