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文档简介
云南省曲靖市富源县中安镇第二中学2021-2022学年高一数学文模拟试卷含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.实数的最大值为(
) A.—1 B.0 C.2 D.4参考答案:D2.函数的图象如图2所示.观察图象可知函数的定义域、值域分别是(
)A.,;B.
C.,;D.参考答案:C3.已知集合,,则A∩B=A.{0,1}
B.{0,1,2}
C.{-1,0,1}
D.{-2,-1,0,1,2}参考答案:C4.已知x∈(﹣,0),cosx=,则tan2x=()A. B. C. D.参考答案:D【考点】GU:二倍角的正切.【分析】由cosx的值及x的范围,利用同角三角函数间的基本关系求出sinx的值,进而求出tanx的值,然后把所求的式子利用二倍角的正切函数公式变形后,将tanx的值代入即可求出值.【解答】解:由cosx=,x∈(﹣,0),得到sinx=﹣,所以tanx=﹣,则tan2x===﹣.故选D5.设a、b是两条不同直线,α、β是两个不同平面,则下列命题错误的是() A.若a⊥α,b∥α,则a⊥b B.若a⊥α,b∥a,b?β,则α⊥β C.若a⊥α,b⊥β,α∥β,则a∥b D.若a∥α,a∥β,则α∥β参考答案:D考点: 空间中直线与平面之间的位置关系.专题: 证明题.分析: 由题设条件a、b是两条不同直线,α、β是两个不同平面,在此背景下,对四个选项中的条件与结论进行探讨,得出正确答案.解答: 解:A选项不正确,由于a⊥α,b∥α,可得出a⊥b,故此命题是正确命题B选项不是正确选项,若a⊥α,b∥a,可得出b⊥α,又b?β,由字定理知则α⊥β,故此命题是正确命题C选项不是正确选项,若a⊥α,b⊥β,α∥β两条直线分别垂直于两个平行平面,可得出a∥b,故此命题是正确命题D选项是正确选项,a∥α,a∥β,不能得出α∥β,因为平行于同一直线的两个平面可能相交故选D点评: 本题考查空间中直线与平面之间的位置关系,解答本题关键是熟练掌握线面间位置关系的判断条件以及较好的空间想像能力.6.在△ABC中,若,则△ABC是(
)
A.等腰直角三角形
B.直角三角形
C.等边三角形
D.等腰三角形参考答案:D7.(5分)已知集合M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N=() A. (﹣2,1) B. (﹣1,1) C. (1,3) D. (﹣2,3)参考答案:B考点: 交集及其运算.专题: 集合.分析: 根据集合的基本运算即可得到结论.解答: M={x|﹣1<x<3},N={x|﹣2<x<1},则M∩N={x|﹣1<x<1},故选:B点评: 本题主要考查集合的基本运算,比较基础.8.化简:=(
)A.4 B.2π﹣4 C.2π﹣4或4 D.4﹣2π参考答案:A【考点】方根与根式及根式的化简运算.【专题】计算题.【分析】由π<4,得,由此能求出原式的值.【解答】解:=4﹣π+π=4.故选:A.【点评】本题考查根式的化简运算,解题时要注意被开方数的符号,合理地选取公式.9.下列命题正确的是(
).
A.第一象限角是锐角
B.钝角是第二象限角
C.终边相同的角一定相等
D.不相等的角,它们终边必不相同参考答案:B10.下列四个图形中,不是以x为自变量的函数的图象是()A. B. C. D.参考答案:C【考点】函数的概念及其构成要素.【分析】根据函数的定义中“定义域内的每一个x都有唯一函数值与之对应”判断.【解答】解:由函数定义知,定义域内的每一个x都有唯一函数值与之对应,A、B、D选项中的图象都符合;C项中对于大于零的x而言,有两个不同的值与之对应,不符合函数定义.故选C.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.设扇形的弧长为,半径为8,则该扇形的面积为
.参考答案:12.已知函数f(x)=,则关于x的方程f[f(x)]+k=0给出下列四个命题:①存在实数k,使得方程恰有1个实根;②存在实数k,使得方程恰有2个不相等的实根;③存在实数k,使得方程恰有3个不相等的实根;④存在实数k,使得方程恰有4个不相等的实根.其中正确命题的序号是
(把所有满足要求的命题序号都填上).参考答案:①②【考点】命题的真假判断与应用;根的存在性及根的个数判断.【专题】综合题.【分析】由解析式判断出f(x)>0,再求出f[f(x)]的解析式,根据指数函数的图象画出此函数的图象,根据方程根的几何意义和图象,判断出方程根的个数以及对应的k的范围,便可以判断出命题的真假.【解答】解:由题意知,当x≥0时,f(x)=ex≥1;当x<0时,f(x)=﹣2x>0,∴任意x∈R,有f(x)>0,则,画出此函数的图象如下图:∵f[f(x)]+k=0,∴f[f(x)]=﹣k,由图得,当﹣e<k<﹣1时,方程恰有1个实根;当k<﹣e时,方程恰有2个实根,故①②正确.故答案为:①②.【点评】本题考查了命题的真假判断,以及方程根的根数问题,涉及到了分段函数求值,指数函数的图象及性质应用,考查了学生作图能力和转化思想.13.若,则
.参考答案:14.已知正数a,b满足,则的最小值为
.参考答案:7已知正数a,b满足ab=a+b+1,则,a>0,得到b>1,所以,当且仅当b=2时等号成立;所以a+2b的最小值为7.
15.集合A={x|(x﹣1)(x﹣a)≥0},B={x|x≥a﹣1},若A∪B=R,则a的最大值为
.参考答案:2【考点】并集及其运算.【分析】当a>1时,代入解集中的不等式中,确定出A,求出满足两集合的并集为R时的a的范围;当a=1时,易得A=R,符合题意;当a<1时,同样求出集合A,列出关于a的不等式,求出不等式的解集得到a的范围.综上,得到满足题意的a范围,即可求出a的最大值.【解答】解:当a>1时,A=(﹣∞,1]∪[a,+∞),B=[a﹣1,+∞),若A∪B=R,则a﹣1≤1,∴1<a≤2;当a=1时,易得A=R,此时A∪B=R;当a<1时,A=(﹣∞,a]∪[1,+∞),B=[a﹣1,+∞),若A∪B=R,则a﹣1≤a,显然成立,∴a<1;综上,a的取值范围是(﹣∞,2].则a的最大值为2,故答案为.2.16.已知≠0,则函数的最大值是
.参考答案:略17.已知全集U=R,集合A={0,1,2},B={x∈Z|x2≤3},如图阴影部分所表示的集合为.参考答案:{2}【考点】Venn图表达集合的关系及运算.【分析】根据Venn图和集合之间的关系进行判断.【解答】解:由Venn图可知,阴影部分的元素为属于A当不属于B的元素构成,所以用集合表示为A∩(?UB).B={x∈Z|x2≤3}={﹣1,0,1},则?UB={x∈Z|x≠0且x≠±1},则A∩(?UB)={2},故答案为:{2}.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.已知偶函数,对任意,恒有,求:(1)的值;(2)的表达式;(3)对任意的,都有成立时,求的取值范围.参考答案:19.(本小题满分15分)已知,.(Ⅰ)若∥,求;(Ⅱ)若、的夹角为60o,求;
(Ⅲ)若与垂直,求当为何值时,?参考答案:(本小题15分)(Ⅰ)
……(5分)(Ⅱ)
,∴
…(10分)(注:得,扣2分)(Ⅲ)若与垂直
∴=0
∴使得,只要……(12分)即
……(14分)
∴
……(15分)略20.已知公差不为零的等差数列{an}的前n项和为Sn,若,且成等比数列.(1)求数列{an}的通项公式;(2)若,求数列{bn}的前n项和Tn.参考答案:(1);(2)【分析】(1)根据为等差数列,前项和为,,且成等比数列.利用公式即可求解公差和首项,可得数列的通项公式;(2)将的带入求解的通项公式,利用“裂项求和”即可得出.【详解】(1)根据为等差数列,.前项和为,且,即,…①∵成等比数列.可得:.∴…②由①②解得:,∴数列的通项公式为(2)由,即=.那么:数列的前项和.【点睛】本题考查了等差数列与等比数列的通项公式及其前n项和公式、“裂项求和”,考查了推理能力与计算能力,属于中档题.21.已知圆和轴相切,圆心在直线上,且被直线截得的弦长为,求圆的方程。参考答案:解:设圆心为半径为,令而,或略22.某校高一(1)班的一次数学测试成绩的茎叶图和频率分布直方图都受到不同程度的污损,可见部分如图.(1)求分数在[50,60)的频数及全班人数;(2)求分数在[80,90)之间的频数,并计算频率分布直方图中[80,90)间矩形的高.参考答案:(1)2,25;(2)3,.【分析】(1)根据频率分布直方图可求得分数在之间频率,由茎叶图可得分数在之间的频数,从而可得全班人数;(2)由茎叶图可得分数在之间的频数,利用频数除以组距可得矩形的高.【
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