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江西省上饶市博文学校2023年高二生物模拟试卷含解析一、选择题(本题共40小题,每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。)1.为研究植物a能不能移植到b地生长,某生物学研究性学习小组设计了一个测定植物a细胞液浓度的实验方案,实验结果如下表:浓度(mol/L)0.150.20.250.3质壁分离不分离刚分离显著显著他们又测定了b地土壤溶液浓度,发现b地的土壤溶液的浓度适合植物a生长,则b地土壤溶液的浓度最可能是()A.≥0.2

B.0.15<土壤溶液<0.3

C.<0.2

D.≤0.2参考答案:C2.下图是某草原生态系统中部分食物网简图,据图判断完全正确的组合有①图中所有生物构成一个生物群落

②图中食物网共有4条食物链

③蛇处于不同营养级

④青蛙和蜘蛛的关系不只是捕食

⑤该生态系统中青蛙和蜘蛛可利用总能量大于蝗虫可利用总能量

A.②③④

B.②③④⑤

C.②③⑤

D.①②④参考答案:A3.右图为血糖调节模型,下列判断中正确的是

A.激素甲的分泌细胞是胰岛A细胞B.激素乙的分泌细胞是胰岛B细胞C.激素乙是胰岛素

D.缺乏激素甲可能患糖尿病参考答案:D4.科学研究过程一般包括发现问题、提出假设、实验验证、数据分析、得出结论等。在孟德尔探究遗传规律的过程中,导致孟德尔发现问题的现象是A.成对的遗传因子彼此分离B.具一对相对性状亲本杂交,F2表现型之比为3:1C.F1与隐性亲本测交,后代表现型之比为1:1D.雌雄配子结合的机会均等参考答案:B形成配子时,成对的遗传因子发生分离,分别进入不同的配子中是属于假说过程,A错误;孟德尔在一对相对性状的实验中,发现具一对相对性状亲本杂交,F1都是显性性状,F2出现性状分离,且性状分离比为3:1,是发现问题的现象,B错误;F1与隐性亲本测交,后代表现型之比1:1,这是孟德尔验证实验的内容,C正确;雌雄配子结合的机会均等,这是孟德尔对一对相对性状实验现象作出的解释,D错误.故选:C.【点睛】5.如图为人体细胞与内环境之间物质交换的示意图。①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断下列说法不正确的是()A.长跑时运动员通过出汗排出①②④中多余的水分以维持机体的水平衡B.液体①中含激素、氨基酸、尿素、CO2等物质C.效应B细胞分泌的抗体进入①,经循环系统运输到发炎部位D.胰岛B细胞分泌的胰岛素先进入②,再进入①后运输到相应部位参考答案:A考查体温调节、血浆的成分、抗体和胰岛素分泌后运输到作用部位的途径。长跑运动员通过排汗增加散热量来维持体温的相对恒定;液体①为血浆,血浆中的成分含有水、无机盐、葡萄糖、氨基酸、蛋白质、激素、尿素、CO2、O2等等;效应B细胞产生的抗体进入血液中经血液循环运输到发炎部位与抗原结合;胰岛B细胞分泌的胰岛素经组织液进入血浆,然后运送到靶细胞。故选A。6.右图是某种动物发育的几个阶段,下列有关叙述不正确的是A.在由2~11的过程中,可能发生细胞的增殖和凋亡B.在1~11的过程中细胞的全能性逐渐减小C.图示细胞的增殖方式是有丝分裂D.细胞分化过程从2开始参考答案:D略7.在探索外星空间是否存在生命时,科学家始终把寻找水作为最关键的一环,因为水有着重要的作用。当生物体新陈代谢旺盛,生长迅速时,生物体内(

)A.结合水/自由水的比值不变B.结合水/自由水的比值会升高C.结合水/自由水的比值降低D.结合水/自由水的比值与此无关参考答案:C细胞内自由水与结合水的比值越大,细胞代谢越旺盛.因此,当生物体新陈代谢旺盛和生长迅速时,通常自由水和结合水的比值会升高.故选:C.【点睛】自由水和结合水含量变化的分析方法和主要结论:

分析思路:①环境条件是否恶化;②细胞年龄变化;③生命活动强度(或状态)的变化

结论:①环境恶化--自由水↓,结合水↑;②细胞衰老--自由水↓,结合水↑;③生命活动增强--自由水↑,结合水↓.8.在“性状分离比的模拟实验”中,某同学连续抓取三次小球的组合都是DD,则他第4次抓取是DD的概率是 A.1/4

B.1/2

C.0

D.1参考答案:A9.右图为同一生物体内的两细胞甲和乙进行细胞分裂的图像,有关叙述不正确的是A.甲是减数分裂图像,乙是有丝分裂图像B.乙细胞所属动物的正常体细胞中有2个染色体组C.甲细胞的亲代细胞不一定为纯合体D.甲和乙细胞不可能在同一个器官内出现参考答案:D略10.如图是利用基因工程技术生产可食用疫苗的部分过程,其中PstⅠ、SmaⅠ、EcoRⅠ、ApaⅠ为四种限制性核酸内切酶.下列有关说法,正确的是()

A.一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列B.表达载体构建时需要用到SmaⅠ、PstⅠ限制性核酸内切酶C.抗卡那霉素基因的主要作用是促进抗原基因在受体细胞表达D.除图示标注的结构外表达载体中还应有起始密码子和终止密码子等参考答案:A【考点】Q2:基因工程的原理及技术.【分析】分析题图:图示表示基因表达载体的构建过程,基因表达载体的组成:目的基因+启动子+终止子+标记基因.其中启动子在基因的首段,它是RNA聚合酶的结合位点,能控制着转录的开始;终止子在基因的尾端,它控制着转录的结束;标记基因便于目的基因的鉴定和筛选.【解答】解:A、限制酶具有特异性,即一种限制性核酸内切酶只能识别一种特定的脱氧核苷酸序列并在特点的位点切割,A正确;B、用SmaⅠ酶切割会破坏目的基因,因此表达载体构建时需要用到EcoRⅠ、PstⅠ限制性核酸内切酶,B错误;C、抗卡那霉素基因的主要作用是筛选含有目的基因的受体细胞,C错误;D、基因表达载体的组成包括启动子、标记基因、目的基因和终止子等,因此除图示标注的结构外表达载体中还应有启动子和终止子等,起始密码子和终止密码子存在于mRNA上,D错误.故选:A.【点评】本题结合图解,考查基因工程的相关知识,要求考生识记基因工程的原理及操作步骤,掌握各操作步骤中的相关细节,能结合图中信息准确判断各选项,属于考纲识记和理解层次的考查.11.细胞色素C是植物细胞中普遍存在的一种蛋白质,合成该蛋白质的场所是A.高尔基体

B.液泡

C.核糖体

D.中心体参考答案:C12.使人患镰刀型细胞贫血症的根本原因是(

)A.DNA中的一个碱基对发生了替换

B.血红蛋白中的谷氨酸变成了缬氨酸C.信使RNA中的GAA变成了GUA

D.正常血红蛋白变成了异常血红蛋白参考答案:A13.下图是两次注射同一种抗原后,人体内产生的抗体情况。下列说法不正确的是A.第二次注射同一种抗原后,记忆细胞大量形成浆细胞B.与第二次相比,第一次注射抗原产生的抗体效率低,保持时间较短C.图中说明预防接种往往需注射同种抗原2至3次,每次要隔一定时间D.图中说明抗原接种量越大,产生的抗体越多参考答案:D14.一个含有46条染色体的细胞,在连续进行两次有丝分裂后,产生的子细胞中染色体数为(

)A.23条

B.46条

C.92条

D.无法确定参考答案:B15.科研人员为探究生长素对根尖生长的影响,以琼脂块和水稻根尖为材料进行了如下实验。下列有关叙述正确的是(

)组别对根的处理生长状况1黑暗竖直生长2单侧光照射背光弯曲生长3黑暗(一侧贴琼脂块)竖直生长4黑暗(一侧贴含10-8mol/L的生长素琼脂块)向贴琼脂块一侧生长5黑暗(一侧贴含10-6mol/L的生长素琼脂块)?

A.第2组与第4组说明单侧光照引起根尖生长素分布不均

B.第3组实验的目的是为了确定琼脂块对根尖生长无影响

C.第5组根尖的生长状况应该是“向贴琼脂块对侧生长”

D.根尖背光弯曲生长说明生长素对根尖生长有抑制作用参考答案:B16.关于人体内水和无机盐平衡调节的叙述中,正确的是A.血浆渗透压降低时,引起口渴

B.机体失水时,抗利尿激素分泌减少C.抗利尿激素使肾小管重吸收水的能力增强

D.抗利尿激素由垂体合成和分泌参考答案:C17.甲、乙两种酶用同一种蛋白酶处理,酶活性与处理时间的关系如右图所示。下列分析错误的是A.甲酶能够抗该种蛋白酶降解B.甲酶不可能是具有催化功能的RNAC.乙酶的化学本质为蛋白质D.乙酶活性的改变是因为其分子结构的改变参考答案:B18.多指是一种人类的遗传病。为了研究其发病率与遗传方式,正确的方法是()A.在人群中随机抽样调查并计算发病率B.在人群中随机抽样调查研究遗传方式C.在患者家系中调查并计算发病率

D.在患者家系中调查研究遗传方式参考答案:AD19.在植物细胞质壁分离复原过程中,细胞吸水速率变化过程正确的是 (

)参考答案:C20.下列关于激素与神经递质的叙述,错误的是A.都需要血浆的运输作用

B.有些神经细胞可以分泌激素并且能够释放递质C.二者都不能长期存活

D.激素可以影响神经递质的产生与释放参考答案:A21.细胞内生物膜为细胞生命活动提供了广阔场所,不同细胞器增大膜面积的方式可能不同。下列有关细胞器增大膜面积方式的叙述中,正确的是()A.叶绿体通过内膜向内折叠增大膜面积B.内质网通过折叠广泛分布于细胞质基质C.线粒体内的基粒增大了线粒体的膜面积D.高尔基体通过产生囊泡而增大膜面积参考答案:B22.下列细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用的表现不正确的是

A.细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成

B.细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等

C.细胞质基因决定着细胞核基因的选择性表达D.细胞核是遗传和代谢的调控中心,但必须通过细胞质才能实现参考答案:C23.人口学家统计预测,墨西哥人口翻一番的时间为20-40年、美国人口翻一番的时间为40-80年,瑞典人口将会相对稳定、德国人口将减少。这种预测的主要依据是

A.种群数量和密度

B.种群的年龄组成

C.种群性别比例

D.出生率和死亡率参考答案:B24.在减数分裂过程中,基因突变、姐妹染色单体的交叉互换、非同源染色体的自由组合分别发生在(

①第一次分裂的间期②第二次分裂的间期③第一次分裂的分裂期

④第二次分裂的分裂期A.①③④

B.②③④

C.①③③

D.①④④参考答案:C25.既可用于基因重组技术又可用于细胞融合技术的是A.病毒

B.纤维素酶

C.聚乙二醇

D.质粒参考答案:A26.蚂蚁和角蝉经常生活在同一种植物上。角蝉吃甜的植物的树液并排泄出多余的糖,蚂蚁就以角蝉的排泄物为食。有一个科学家通过记录植物上年幼角蝉的数目,对角蝉的繁殖成功率进行了测定。在测定的植物中,某些缺乏蚂蚁,其他植物在整个实验中都有蚂蚁,结果如右图。根据图中的结果,你认为最能反映蚂蚁和角蝉之间的关系的是A.竞争B.互利共生C.寄生D.捕食参考答案:B27.下列有关果酒果醋的制作和腐乳制作的说法,正确的是

A.腐乳制作有多种微生物参与,其中起主要作用的是根霉

B.含水量为50%左右的豆腐适于制作腐乳

C.在酒精发酵旺盛时,醋酸杆菌能将果汁中的糖发酵为醋酸

D.果汁发酵后是否有酒精产生,可以用嗅气味的办法来检验参考答案:D28.蛋白质工程是在基因工程基础上,延伸出来的第二代基因工程,其结果产生的蛋白质是(

)A.氨基酸种类增多

B.氨基酸种类减少C.仍为天然存在蛋白质

D.可合成天然不存在蛋白质参考答案:D蛋白质工程中的氨基酸种类还是原来的20种,不会增多也不会减少,A、B错误。蛋白质工程可以改变原有蛋白质也可以合成原来不存在的蛋白质,即新的蛋白质,C错误,D正确。29.下列关于生物实验的叙述,正确的是A.用标志重捕法调查土壤中小动物类群的丰富度B.提取绿叶中色素的原理是各种色素在层析液中的溶解度不同C.观察植物细胞的有丝分裂和观察线粒体所用的材料都要始终保持活性D.探究温度对酶活性的影响不宜用过氧化氢参考答案:D30.右图表示人体在某种环境条件发生变化时,内环境中某种激素的含量变化。这种条件变化和激素分别是A.饥饿胰岛素B.寒冷刺激生长激素C.气温升高甲状腺激素D.食物缺碘促甲状腺激素释放激素参考答案:D31.取生长状态一致的燕麦胚芽鞘,分为a、b、c、d四组,将a、b两组胚芽鞘尖端下方的一段切除,再从c、d两组胚芽鞘相同位置分别切除等长的一段,并按图中所示分别接入a、b两组被切除的位置,得到a′、b′两组胚芽鞘,然后用单侧光照射,发现a′胚芽鞘向光弯曲生长,b′组胚芽鞘无弯曲生长,原因是

A.c组尖端能产生生长素,d组尖端不能

B.a′胚芽尖端能合成生长素,b′组尖端不能

C.c组尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,d组尖端的生长素不能

D.a′胚芽尖端的生长素能向胚芽鞘基部运输,b′组尖端的生长素不能参考答案:D32.关于草原生态系统能量流动的叙述,错误的是A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程B.分解者所需的能量可来自各营养级生物所储存的能量C.生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,其余均流入下一营养级参考答案:D试题分析:A.能量流动包括能量的输入、传递、转化和散失的过程,A正确;B.分解者的作用是分解动植物的遗体残骸和动物的排泄物,这些物质中的能量来自各营养级生物所储存的能量,B正确;C.生态系统的能量不断地输入又被输出,故生态系统维持正常功能需要不断得到来自系统外的能量,C正确;D.生产者固定的能量除用于自身呼吸外,还有一部分储存在自身的有机物中,用于生长、发育和繁殖等生命活动,这部分的能量又可以流给下一营养级和流向分解者,D错误。考点:生态系统中的物质循环和能量流动的基本规律及其应用33.下列关于植物激素与其应用不正确的是

A.生长素——棉花保铃

B.细胞分裂素——保持蔬菜鲜绿C.乙烯——使棉叶在棉铃成熟前脱落

D.赤霉素——促进矮生性植物长高参考答案:C34.某种蝇的翅的表现型由一对等位基因控制。如果翅异常的雌蝇与翅正常的雄蝇杂交,后代中25%为雄蝇翅异常、25%为雌蝇翅异常、25%雄蝇翅正常、25%雌蝇翅正常,那么,翅异常不可能由

A.常染色体上的显性基因控制

B.常染色体上的隐性基因控制

C.X染色体上的显性基因控制

D.X染色体上的隐性基因控参考答案:D35.人体剧烈运动时,肌肉产生的大量乳酸进入血液,但不会引起血浆pH发生剧烈的变化。其中发挥缓冲作用的物质主要是(

)A.HCO3—

B.NaCl

C.ATP

D.K+参考答案:A36.有关基因治疗说法正确的是()A.对有基因缺陷的细胞进行修复,从而使其恢复正常,达到治疗疾病的目的B.把正常的基因导入病人体内,使该基因的表达产物发挥功能,从而达到治疗疾病的目的C.运用人工诱变的方法,使有基因缺陷的细胞发生基因突变恢复正常D.运用基因工程技术,把有缺陷的基因切除,达到治疗疾病的目的参考答案:B37.下面是在显微镜使用实验中的四种具体操作甲:用显微镜观察切片时,两眼睁开,左眼观察,右手画图乙:高倍镜观察:转动转换器,移走低倍目镜,移来高倍目镜丙:使用高倍镜观察前应先在低倍镜下找到观察对象,并将观察对象移到视野中央丁:使用低倍物镜已看到细胞,感觉有些模糊,于是试着调粗准焦螺旋上述操作错误的是A.一项

B.二项

C.三项

D.四项参考答案:B38.小明分别给三只健康白鼠注射了A、B、C三种激素,观察到的白鼠相应的反应是:注射A后细胞代谢加快,体内产热量增加;注射B后引起低血糖,甚至昏迷;注射C后血糖升高,出现口渴症状。据此判断激素A、B、C的名称依次是A.甲状腺激素、胰岛素、生长激素B.甲状腺激素、胰岛素、胰高血糖素C.肾上腺素、生长激素、促甲状腺激素D.胰高血糖素、生长激素、甲状腺激素参考答案:B【分析】甲状腺激素能促进物质氧化分解,使产热量增加,胰岛素能降低血糖,胰高血糖素能升高血糖。【详解】胰岛B细胞分泌的胰岛素可以促进血糖进入组织细胞并氧化分解、合成糖原或转化为非糖物质,同时抑制非糖物质转化为血糖,从而使血糖含量降低,出现低血糖的症状;胰高血糖素可使血糖升高,血糖升高,血浆渗透压增大,机体出现渴觉;使细胞代谢加快,并使体内产热量增加,是甲状腺激素的作用。综上分析,A为甲状腺激素,B为胰岛素,C为胰高血糖素,故B符合题意,ACD不符合题意。故选B。【点睛】识记各种激素的作用是解题的关键。39.关于右图种群数量增长曲线的叙述,正确的是()A.当种群数量达到e点后种群数量不再发生变化

B.种群增长过程中出现环境阻力是在d点之后

C.防治蝗灾应在害虫数量达到c点时进行

D.K值会因环境条件的变化而改变参考答案:D40.对果树进行压条时,需要把压条的树皮环割一圈,环割后剥圈以下的侧芽会很快发育成侧枝,这是因为A.顶芽不再产生生长素

B.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度升高C.剥圈以下的侧芽部位生长素浓度降低

D.剥圈以上的侧芽部位生长素浓度降低参考答案:C二、非选择题(本题共3小题,共40分。)41.下图是植物细胞杂交过程示意图,请据图回答:(1)植物体细胞杂交的第①步是去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体。目前此步骤最常用的方法是酶解法,也就是在温和的条件下用____等分解植物的细胞壁。(2)②过程的发生,必须进行人工诱导。人工诱导原生质体融合的物理方法是:利用____等(至少写出两种)促使原生质体融合;化学方法是:用____等试剂作为诱导剂诱导融合。动物细胞融合与植物原生质体融合的基本原理相同,诱导融合的方法类似,动物细胞的融合还常用到____作为诱导剂。(3)③表示融合后的原生质体再产生的细胞壁,新细胞壁的产生与细胞内_____________(细胞器)有密切关系。(4)④⑤过程是一个________和__________________的过程,在该过程中,细胞分裂的方式是_________________。(5)植物体细胞杂交在育种工作中具有广泛的应用价值,其突出的优点以________参考答案:

(1).纤维素酶和果胶酶

(2).离心、振动、电激

(3).聚乙二醇

(4).灭活的病毒

(5).高尔基体

(6).脱分化

(7).再分化

(8).有丝分裂

(9).克服远源杂交不亲合的障碍【分析】分析题图:图示为植物体细胞杂交过程示意图,其中①表示去除细胞壁,获取原生质体的过程;②表示诱导原生质体融合的过程;③表示再生出新细胞壁的过程;④表示脱分化过程;⑤表示再分化过程。【详解】(1)因植物细胞壁的成分是纤维素和果胶,故去除植物细胞壁时常用酶解法,即用纤维素酶和果胶酶处理;(2)人工诱导原生质体融合的方法有物理法(离心、振动、电激等)和化学法(聚乙二醇);动物细胞融合除以上方法外,还可用灭活的病毒作为诱导剂;(3)杂交细胞再生出细胞壁是融合成功的标志,新细胞壁的产生与细胞内高尔基体有密切关系;(4)④是由杂种细胞诱导成愈伤组织的过程,该过程为脱分化;⑤是愈伤组织形成新植株的过程,为再分化过程;该过程中的细胞分裂方式为有丝分裂;(5)因植物体细胞杂交能克服远缘杂交不亲和的障碍,使远缘杂交成为可能,故其在育种工作中具有广泛的应用价值。【点睛】正确解答此题需要透彻理解植物体细胞杂交的具体过程、原理及意义,能准确判断图示各过程的名称,再结合所学的知识分析作答。42.右下图表示发生在细胞质中核糖体上的某项生理活动示意图。请分析回答下列问题:⑴该图表示的过程称为______________,其最终结果是合成_____________________。⑵图中②的密码子是_______________。⑶此过程是以③为模板进行的,③是______________分子。⑷请在右边方框中,画出控制上述整个过程的基因片段。参考答案:43.基因治疗的方法是首先将患者的细胞取出做体外培养,然后用病毒将正常基因转入人工培养的细胞中,再将这些转基因细胞回输到患者体内,经过多次治疗,患者趋于正常。其思路如图所示,回答下列问题:(1)如果要在短时间内获得较多的目的基因,通常采用____________技术,该技术原理是____________。在操作步骤中需要加热至90﹣95℃使_________,然后降温至55﹣65℃,其目的是________________________________________________。(2)在进行细胞培养时,对培养液要进行无菌处理,通常还添加一定量的__________,以防止培养过程中的污染;使用合成培养基时,通常加入____________等一些天然成分。(3)如果检测发现目的基因被成功导入了受体细胞,但却没有检测到目的基因相对应的蛋白质,应考虑位于目的基因首端的__________和末端的__________是否设计好,并从这方面进一步改善。(4)用于基因治疗的基因种类有三类,其中一类是反义基因,即通过产生的mRNA分子,与病变基因产生的___________进行互补,来阻止___________合成。参考答案:

(1).PCR

(2).DNA双链复制

(3).目的基因DNA受热变性解链为单链

(4).使引物和模板链结合(使引物结合到互补DNA链或使引物与单链相应互补序列结合)

(5).抗生素

(6).

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