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江西省吉安市桂江中学2021年高二数学理联考试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.一条直线与两条平行线中的一条成为异面直线,则它与另一条()A.相交 B.异面 C.相交或异面 D.平行参考答案:C【考点】空间中直线与直线之间的位置关系.【分析】因为直线与两条平行线中的一条直线成为异面直线,故它与另一条直线不可能平行,由此可得另一条直线与该直线可能相交,也可能异面.然后可以在正方体模型中,找出符合题意的位置关系,从而得到正确答案.【解答】解:举例说明:给出正方体模型,如右图①直线AB与直线A1B1平行,且直线BC与直线A1B1异面此时,直线BC与直线AB相交;②直线AB与直线A1B1平行,且直线CC1与直线A1B1异面此时,直线BC与直线AB异面;综上所述,一条直线与两条平行线中的一条异面,则它与另一条可能相交,也可能异面.故选C2.函数为(

)A.偶函数,且在上是减函数

B.偶函数,且在上是增函数C.奇函数,且在上是减函数

D.奇函数,且在上是增函数参考答案:A略3.已知双曲线的离心率为e,抛物线x=2py2的焦点为(e,0),则p的值为()A.2

B.1

C.

D.参考答案:D略4.如果关于x的不等式(a﹣2)x+2(a﹣2)x﹣4<0对一切实数x恒成立,则实数a的取值范围是(

)A.(﹣∞,2] B.(﹣∞,﹣2) C.(﹣2,2] D.(﹣2,2)参考答案:C【考点】函数恒成立问题.【专题】综合题;转化思想;判别式法;函数的性质及应用.【分析】分二次项系数为0和不为0讨论,当二次项系数不为0时,借助于二次函数的开口方向和判别式列不等式组求解.【解答】解:关于x的不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0对一切实数x恒成立,当a=2时,对于一切实数x,不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0恒成立;当a≠2时,要使对于一切实数x,不等式(a﹣2)x2+2(a﹣2)x﹣4<0恒成立,则,解得:﹣2<a<2.综上,实数a的取值范围是(﹣2,2].故选:C.【点评】本题考查函数恒成立问题,考查了分类讨论的数学思想方法,训练了不等式恒成立和系数之间的关系,是中档题.5.已知,之间的一组数据:24681537

则与的线性回归方程必过点

()A.(20,16)

B.(16,20)

C.(4,5)

D.(5,4)参考答案:D6.在程序框图中,算法中间要处理数据或计算,可分别写在不同的(

)A.处理框内

B.判断框内

C.输入、输出框内

D.终端框内参考答案:A由处理框的意义可知,对变量进行赋值,执行计算语句,处理数据,结果的传送等都可以放在处理框内,∴选A.7.在中,分别是角的对边,若

A.

B. C.

D.参考答案:C略8.观察按下列顺序排列的等式:,,,,,猜想第个等式应为A.

B.C.

D.参考答案:B9.已知两点若点P是圆上的动点,则面积的最小值是(

)A.

B.

C.

D.参考答案:B10.篮子里装有2个红球,3个白球和4个黑球。某人从篮子中随机取出两个球,记事件A=“取出的两个球颜色不同”,事件B=“取出一个红球,一个白球”,则 A.

B.

C.

D.参考答案:B二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.抛物线y2=6x的焦点到准线的距离为

.参考答案:3【考点】抛物线的简单性质.【分析】直接利用抛物线方程求解即可.【解答】解:抛物线y2=6x可得p=3,抛物线的焦点到准线的距离为:3.故答案为:3;12.直线l1:(3+a)x+4y=5﹣3a和直线l2:2x+(5+a)y=8平行,则a=. 参考答案:﹣7【考点】直线的一般式方程与直线的平行关系. 【专题】直线与圆. 【分析】根据两直线平行的条件可知,(3+a)(5+a)﹣4×2=0,且5﹣3a≠8.进而可求出a的值. 【解答】解:直线l1:(3+a)x+4y=5﹣3a和直线l2:2x+(5+a)y=8平行, 则(3+a)(5+a)﹣4×2=0, 即a2+8a+7=0. 解得,a=﹣1或a=﹣7. 又∵5﹣3a≠8, ∴a≠﹣1. ∴a=﹣7. 故答案为:﹣7. 【点评】本题考查两直线平行的条件,其中5﹣3a≠8是本题的易错点.属于基础题. 13.设函数f(x)的导数为,且,则

.参考答案:试题分析:,而,所以,,故填:.考点:导数14.在正方体ABCD-A1B1C1D1中,异面直线AC与BC1所成的角的大小为

。参考答案:60°15.在一次教师联欢会上,到会的女教师比男教师多12人,从这些教师中随机挑选一人表演节目.若选到男教师的概率为,则参加联欢会的教师共有人.参考答案:120【考点】等可能事件的概率.【分析】设出女教师的人数,用女教师人数表示出到会的总人数,根据从这些人中随机挑选一人表演节目,若选到女教师的概率为,列出方程,解出女教师人数,从而得到总人数.【解答】解:设男教师有x人,由题得=,∴x=54,∴2x+12=108+12=120.故答案为:120.16.平面的斜线交于点,过定点的动直线与垂直,且交于点,则动点的轨迹图形是_____________参考答案:一条直线17.设:关于的不等式的解集为,:函数的定义域为,如果和有且仅有一个正确,则的取值区间是

.参考答案:三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.在数列,中,,,,().(1)求数列、的通项公式;(2)设为数列的前项的和,若对任意,都有,求实数的取值范围.参考答案:(1)因为,,,即数列是首项为2,公比为的等比数列,所以.

,,,所以,当时,,即.

(2)由

得,,

,,因为,所以.

当为奇数时,随的增大而增大,且,,;

当为偶数时,随的增大而减小,且,,.综上,.19.如图所示,面ABC,,过A作SB的垂线,垂足为E,过E作SC的垂线,垂足为F,求证:

参考答案:证明:因为面ABC,所以,(3分)

又且,所以面SAB,(6分)

所以AE,(8分)因为且,所以面ABC,(11分)又因为,所以根据三垂线定理可得(12分)20.(本小题6分)给出下列各组命题:(1)p:15是5的倍数,q:15是3的倍数;(2)(3)判断由各组命题构成的“"、“"、“”形式的复合命题的真假,并把相应的判断结果(“真’’或“假”)填在下列表格中:参考答案:21.在如图的多面体中,EF⊥平面AEB,AE⊥EB,AD∥EF,EF∥BC,BC=2AD=4,EF=3,AE=BE=2,G是BC的中点.(1)求证:BD⊥EG;(2)求二面角C-DF-E的余弦值.参考答案:.(1)证明:∵EF⊥平面AEB,AE?平面AEB,BE?平面AEB,∴EF⊥AE,EF⊥BE.又AE⊥EB,∴EB,EF,EA两两垂直.

……(2分)以点E为坐标原点,EB,EF,EA分别为x,y,z轴建立如图所示的空间直角坐标系.

…………(4分)由已知得,A(0,0,2),B(2,0,0),C(2,4,0),F(0,3,0),D(0,2,2),G(2,2,0).∴=(2,2,0),=(-2,2,2).∴·=-2×2+2×2=0.∴⊥.

…………(7分)(2)由已知得=(2,0,0)是平面EFDA的一个法向量.设平面DCF的法向量为n=(x

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