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第7页第3讲分式1.(2023,河北)假设a=2b≠0,那么eq\f(a2-b2,a2-ab)的值为〔eq\f(3,2)〕.【解析】∵a=2b≠0,∴原式=eq\f(4b2-b2,4b2-2b2)=eq\f(3,2).2.(2023,河北)假设eq\f(3-2x,x-1)=()+eq\f(1,x-1),那么()中的数是(B)A.-1 B.-2 C.-3 D.任意实数【解析】eq\f(3-2x,x-1)-eq\f(1,x-1)=eq\f(2-2x,x-1)=-2.3.(2023,河北)老师设计了接力游戏,用合作的方式完成分式化简.规那么是每人只能看到前一人给的式子,并进行一步计算,再将结果传递给下一人,最后完成化简.过程如下图.第3题图接力中,自己负责的一步出现错误的选项是(D)A.只有乙 B.甲和丁 C.乙和丙 D.乙和丁【解析】eq\f(x2-2x,x-1)÷eq\f(x2,1-x)=eq\f(x2-2x,x-1)·eq\f(1-x,x2)=eq\f(x2-2x,x-1)·eq\f(-〔x-1〕,x2),乙错误.eq\f(x2-2x,x-1)·eq\f(x-1,x2)=eq\f(x〔x-2〕,x-1)·eq\f(x-1,x2)=eq\f(x-2,x),丁错误.分式的概念例1(2023,唐山路北区二模)假设分式eq\f(x2-1,x-1)的值为0,那么x的值为(C)A.0 B.1 C.-1 D.±1【解析】分式值为0的条件是x2-1=0且x-1≠0.解得x=-1.针对训练1(2023,石家庄质检)假设分式eq\f(1,x-1)有意义,那么x的取值范围是(B)A.x=1 B.x≠1 C.x=0 D.x≠0【解析】分式有意义的条件是分母不等于0,即x-1≠0,∴x≠1.针对训练2(2023,定西)假设分式eq\f(x2-4,x)的值为0,那么x的值是(A)A.2或-2 B.2 C.-2 D.0【解析】由题意,得x2-4=0且x≠0.解得x=2或-2.分式的根本性质、通分与约分例2(2023,合肥模拟)假设x,y的值均扩大为原来的2倍,那么以下分式的值保持不变的是(A)A.eq\f(3x,2y) B.eq\f(3x,2y2) C.eq\f(3x2,2y) D.eq\f(3x3,2y2)【解析】根据分式的根本性质,可知假设x,y的值均扩大为原来的2倍,A.eq\f(6x,4y)=eq\f(3x,2y).B.eq\f(6x,8y2)=eq\f(3x,4y2)≠eq\f(3x,2y2).C.eq\f(12x2,4y)=eq\f(3x2,y)≠eq\f(3x2,2y).D.eq\f(24x3,8y2)=eq\f(3x3,y2)≠eq\f(3x3,2y2).例3(2023,邵阳模拟)以下分式中,是最简分式的是(C)A.eq\f(a-b,b-a) B.eq\f(a3+a,4a2) C.eq\f(a2+b2,a+b) D.eq\f(1-a,-a2+2a-1)【解析】∵eq\f(a-b,b-a)=-1,∴选项A不符合要求.∵eq\f(a3+a,4a2)=eq\f(a2+1,4a),∴选项B不符合要求.∵eq\f(a2+b2,a+b)不能化简,是最简分式,∴选项C符合要求.∵eq\f(1-a,-a2+2a-1)=eq\f(-〔a-1〕,-〔a2-2a+1〕)=eq\f(a-1,〔a-1〕2)=eq\f(1,a-1),∴选项D不符合要求.针对训练3(导学号5892921)假设x,y的值均扩大为原来的3倍,那么以下分式的值保持不变的是(D)A.eq\f(2+x,x-y) B.eq\f(2y,x2) C.eq\f(2y3,3x2) D.eq\f(2y2,〔x-y〕2)【解析】根据分式的根本性质,可知假设x,y的值均扩大为原来的3倍,A.eq\f(2+3x,3x-3y)≠eq\f(2+x,x-y).B.eq\f(6y,9x2)≠eq\f(2y,x2).C.eq\f(54y3,27x2)≠eq\f(2y3,3x2).D.eq\f(18y2,9〔x-y〕2)=eq\f(2y2,〔x-y〕2).分式的运算例4(2023,安顺)先化简,再求值:eq\f(8,x2-4x+4)÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(x2,x-2)-x-2)),其中|x|=2.【思路分析】先化简括号内的式子,再根据分式的除法进行计算即可化简原式,然后将x=-2代入化简后的式子即可解答此题.解:原式=eq\f(8,〔x-2〕2)÷eq\b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(\f(x2,x-2)-\f(〔x+2〕〔x-2〕,x-2)))=eq\f(8,〔x-2〕2)÷eq\f(x2-x2+4,x-2)=eq\f(8,〔x-2〕2)·eq\f(x-2,4)=eq\f(2,x-2).∵eq\b\lc\|\rc\|(\a\vs4\al\co1(x))=2,∴x=±2.当x=2时,原式没有意义.当x=-2时,原式=eq\f(2,-2-2)=-eq\f(1,2).针对训练4(2023,石家庄43中模拟)如图,请你阅读小明和小红两名同学的解题过程.计算:eq\f(3,x-1)+eq\f(x-3,1-x2).小明的解法:原式=eq\f(3〔x+1〕,〔x+1〕〔x-1〕)-eq\f(x-3,〔x+1〕〔x-1〕)=eq\f(3x+3-x-3,〔x+1〕〔x-1〕)=eq\f(2x,〔x+1〕〔x-1〕).小红的解法:原式=eq\f(-3〔x+1〕,〔x+1〕〔1-x〕)+eq\f(x-3,〔1+x〕〔1-x〕)=-3(x+1)+x-3=-3x-3+x-3=-2x-6.训练4题图以下表达正确的选项是(D)A.只有小明的正确 B.只有小红的正确C.小明、小红都正确 D.小明、小红都不正确【解析】小明错在第二步,分子做减法时,最后一项符号错;小红错在第二步,丢了分母.针对训练5(2023,武威)计算:eq\f(b,a2-b2)÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(a,a-b)-1)).【思路分析】先把小括号内的分式通分,再按照分式的减法和分式除法法那么进行化简即可.解:原式=eq\f(b,〔a+b〕〔a-b〕)÷eq\f(a-a+b,a-b)=eq\f(b,〔a+b〕〔a-b〕)·eq\f(a-b,b)=eq\f(1,a+b).一、选择题1.(2023,武汉)假设分式eq\f(1,x+2)在实数范围内有意义,那么实数x的取值范围是(D)A.x>-2 B.x<-2 C.x=-2 D.x≠-2【解析】由题意,得x+2≠0.解得x≠-2.2.(2023,唐山丰南区一模)要使式子eq\f(5x,\r(x+2))有意义,那么x的取值范围是(B)A.x≠2 B.x>-2 C.x<-2 D.x≠-2【解析】由题意,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(\r(x+2)≠0,,x+2≥0.))解得x>-2.3.(2023,廊坊安次区一模)假设分式eq\f(x-2,x-1)的值为0,那么x的值为(B)A.1或2 B.2 C.1 D.0【解析】由题意,得eq\b\lc\{(\a\vs4\al\co1(x-2=0,,x-1≠0.))解得x=2.4.(2023,唐山路南区二模)假设分式eq\f(2ab,a+b)中的a,b的值同时扩大为原来的3倍,那么分式的值(B)A.不变 B.扩大为原来的3倍C.扩大为原来的6倍 D.扩大为原来的9倍【解析】eq\f(2·3a·3b,3a+3b)=eq\f(18ab,3〔a+b〕)=eq\f(3·2ab,a+b).5.(2023,威海)化简(a-1)÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)-1))·a的结果是(A)A.-a2 B.1 C.a2 D.-1【解析】(a-1)÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,a)-1))·a=(a-1)·eq\f(a,1-a)·a=-a2.6.(2023,廊坊安次区一模)假设分式eq\f(x2,x-1)eq\x()eq\f(x,x-1)的运算结果为x,那么在“eq\x()〞中添加的运算符号为(D)A.+ B.- C.+或× D.-或÷【解析】eq\f(x2,x-1)-eq\f(x,x-1)=eq\f(x2-x,x-1)=eq\f(x〔x-1〕,x-1)=x.eq\f(x2,x-1)÷eq\f(x,x-1)=eq\f(x2,x-1)·eq\f(x-1,x)=x.7.(2023,石家庄40中二模)假设eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(4,a2-4)+\f(1,2-a)))·w=1,那么w等于(D)A.a+2(a≠-2) B.-a+2(a≠2)C.a-2(a≠2) D.-a-2(a≠±2)【解析】∵eq\f(4,a2-4)+eq\f(1,2-a)=-eq\f(1,a+2),∴w=1÷eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,a+2)))=-a-2(a≠±2).8.(2023,石家庄长安区一模)计算eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(b,a)-\f(a,b)))÷eq\f(a+b,a)的结果为(D)A.eq\f(1,b) B.eq\f(a+b,b) C.b D.-eq\f(a-b,b)【解析】原式=eq\f(b2-a2,ab)·eq\f(a,a+b)=eq\f(b-a,b)=-eq\f(a-b,b).9.(2023,石家庄桥西区一模)以下运算结果是x+1的是(D)A.eq\f(x2+1,x+1) B.eq\f(1-x2,x+1) C.eq\f(x-1,x2-1) D.eq\f(x2,x-1)+eq\f(1,1-x)【解析】eq\f(x2+1,x+1)是最简分式.eq\f(1-x2,x+1)=1-x.eq\f(x-1,x2-1)=eq\f(1,x+1).eq\f(x2,x-1)+eq\f(1,1-x)=eq\f(x2-1,x-1)=x+1.10.(2023,南充,导学号5892921)eq\f(1,x)-eq\f(1,y)=3,那么代数式eq\f(2x+3xy-2y,x-xy-y)的值是(D)A.-eq\f(7,2) B.-eq\f(11,2) C.eq\f(9,2) D.eq\f(3,4)【解析】条件转化为y-x=3xy,那么原式=eq\f(2〔x-y〕+3xy,x-y-xy)=eq\f(-6xy+3xy,-3xy-xy)=eq\f(-3xy,-4xy)=eq\f(3,4).二、填空题11.(2023,咸宁)如果分式eq\f(1,x-2)有意义,那么实数x的取值范围是x≠2.【解析】由题意,得x-2≠0.∴x≠2.12.分式eq\f(1,2ab),eq\f(2ab,a2-b2),eq\f(3a,b-a)的最简公分母是2ab(a+b)(a-b).【解析】三个分母分别是2ab,a2-b2=(a-b)(a+b),b-a=-(a-b),所以最简公分母是2ab(a+b)(a-b).13.(2023,沈阳)化简:eq\f(2a,a2-4)-eq\f(1,a-2)=〔eq\f(1,a+2)〕.【解析】eq\f(2a,a2-4)-eq\f(1,a-2)=eq\f(2a-〔a+2〕,〔a+2〕〔a-2〕)=eq\f(1,a+2).三、解答题14.(2023,唐山路北区一模)先化简,再求值:eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(x+1-\f(3,x-1)))÷eq\f(x2-4x+4,x-1),其中x满足方程x2+x-6=0.【思路分析】整式与分式的加减法,把整式看作分母为1,与分式通分即可;x的取值要满足原分式有意义的条件.解:原式=eq\f(〔x+1〕〔x-1〕-3,x-1)÷eq\f(〔x-2〕2,x-1)=eq\f(〔x+2〕〔x-2〕,x-1)·eq\f(x-1,〔x-2〕2)=eq\f(x+2,x-2).解方程x2+x-6=0,得x1=2,x2=-3.当x=2时,原式的分母为0,原式没有意义.当x=-3时,原式=eq\f(-3+2,-3-2)=eq\f(1,5).15.(2023,石家庄43中三模)如图,书上有这样一道题:第15题图减号后面的分式被墨迹污损了,查答案得知化简结果为eq\f(1,x+2).(1)求被墨迹污损的分式;(2)假设x=eq\r(2)-1,求被墨迹污损的分式的值.【思路分析】(1)根据逆运算求污损局部.(2)代入求值.解:(1)设被墨迹污损的分式为X.根据题意,得X=eq\f(x2-2x+1,x2-1)÷eq\f(x2-x,x+1)-eq\f(1,x+2)=eq\f(〔x-1〕2,〔x+1〕〔x-1〕)·eq\f(x+1,x〔x-1〕)-eq\f(1,x+2)=eq\f(1,x)-eq\f(1,x+2)=eq\f(2,x〔x+2〕).(2)当x=eq\r(2)-1时,原式=eq\f(2,〔\r(2)-1〕〔\r(2)+1〕)=2.1.假设a2-ab=0(b≠0),那么eq\f(a,a+b)的值为(C)A.0 B.eq\f(1,2) C.0或eq\f(1,2) D.1或2【解析】由得a(a-b)=0,∴a=0或a=b,代入eq\f(a,a+b)可得.2.ab=-1,a+b=2,那么eq\f(b,a)+eq\f(a,b)=-6.【解析】eq\f(b,a)+eq\f(a,b)=eq\f(b2+a2,ab)=eq\f(〔a+b〕2-2ab,ab),将条件代入可得.3.(2023,黄冈)假设a-eq\f(1,a)=eq\r(6),那么a2+eq\f(1,a2)的值为8.【解析】把条件代入式子eq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(a-\f(1,a)))2=a2+eq\f(1,a2)-2,可以求得a2+eq\f(1,a2)=8.4.(导学号5892921)【探索】(1)假设eq\f(3x+4,x+1)=3+eq\f(m,x+1),那么m=1;(2)假设eq\f(5x-3,x+2)=5+eq\f(m,x+2),那么m=-13.【总结】假设eq\f(ax+b,x+c)=a+eq\f(m,x+c)(其中a,b,c为常数),那么m=b-ac.【应用】利用上述结论解决:假设代数式eq\f(4x-3,x-1)的值为整数,求满足

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