三年级上学期班主任工作计划

Word-31-三年级上学期班主任工作计划

三班级上学期班主任工作方案篇1

本学期我担任三班级的班主任工作，曾担任过几年的班主任，我深深懂得学校阶段是人的成长起步阶段，教导家叶圣陶先生说过：“教导是什么，往容易的方面说就是养成良好的习惯。”良好的班风班貌是同学各种良好的习惯养成的基础，有了良好的班风才干有好的学风，学校是人生的起步时期，如何增进良好班风班纪的建设，进展同学的共性，培养同学各方面较高的综合素养呢?按照本班状况制定方案如下：

一、学情分析：

本班共有30位同学，其中男生14人，女生16人，大部分同学是分离来自本学校的优秀同学，在智力素养上有较高的水平，进取心强，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别同学，在各方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。

二、工作任务：

本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍;全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

三、详细措施：

1、抓好年级常规的管理实施，培养同学良好的养成教导。

2、提升黑板报质量，营造良好的年级氛围，构建良好的年级文化。

3、利用各种校会、班会、组织同学学习《学校生平时行为规范》、《学校生守则》，形成良好的班风、学风。

4、利用小学和年级的各种活动如硬笔书法竞赛、手抄报竞赛、艺术节等各项竞赛，培养同学自信念和集体观念，增加年级凝结力。

5、结合常规教导，培养同学的良好的学习习惯，建立学习组，掀起竞争活动，增进同学共同长进，定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、通过课余时光与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

8、切实抓好本班的卫生保洁工作和包干区的清洁工作，重视小学的大扫除和值周工作，制造清洁卫生舒服的学习环境。

9、做好同学心理的辅导，做好生理、心理健康卫生的教导、宣扬工作。

10、通过班会课、墙报、宣扬栏等途径对同学举行各项平安教导：如交通平安、用电、防火、自我庇护、食品卫生等平安。

四、行事历：

九月份：

1、召开第一次班队工作例会，制定年级方案，布置工作。

2、“提升交通平安意识，提升自我庇护本事”交通平安教导月活动。

3、庆祝其次十六个老师节：开展“我爱我师”活动。

4、抓好年级路队队伍训练。

十月份：

1、进行“节省能源——从我做起”主题中队会。(水、电……)

2、开展“祖国在我心中”的主题班会。

3、作业展览，评比出优秀作业。

4、组织期中考试。

5、同学心理健康教导辅导。

十一月份：

1、策划“平安在我心中”中队主题队会。

2、期中总结，召开家长会。

3、组织同学乐观开展讲身边趣事的活动。

4、书法比赛，评比出小书法家。

十二月份：

1、抓同学课间纪律、平安。

2、围绕“禁毒日”或“法制宣扬”出好黑板报。

3、庆祝元旦联欢会。

一月份：

1、期末考试复习动员。

2、期末班队工作总结，上交各类记录、表格。

3、制定寒假活动方案，举行假期生活指导。

4、假期法制平安教导。

三班级上学期班主任工作方案篇2

又是一个学期开头了，为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定工作方案如下：

一、常规教导方面：

三班级的同学，对于小学的平时生活和学习已经比较适应，每一项规则制度对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班会的时光学习班规和校规，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

2、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写读的姿态，我将采纳谁的小树长得最直的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

二、年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，开展跳绳、做嬉戏、踢毽子等活动，使同学既健体又受教导，同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、路队纪律

为了让同学养成良好的行为习惯，适应集体生活，将在年级开展路队小标兵评选活动，使同学不仅做到快、齐、静，而且可以举行自主管理。每一个路队将分离设立一个小队长，天天定时向年级汇报路队状况，准时监督，准时管理。

三、卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，桌洞勤清，物品勤摆，两操仔细做。

2、年级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。

四、班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是班

级管理的小助手。这学期我将实行班轮番制(包括班长和组长)，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

三班级上学期班主任工作方案篇3

不知不觉新的一学期又来临了。为了本班在新学期各方面再上一个台阶。按照本班的实际状况特制定如下方案：

一、年级状况分析：

我班这一学期共有31位同学，其中大部分同学日常上课都比较仔细。懂得学校生要讲文明有礼貌，懂得去协助有困难的人，富有爱心和怜悯心。多数学生热爱学习，上课用心听讲，作业能按时完成，字迹也较工整。但也有少数学生学习习惯比较差，上课不能用心听讲，做作业慢，正确率不高，课后不遵守纪律，不能严格要求自己。也有一些学生上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又马虎，再加上父母的娇生惯养，因此没有良好的学习生活习惯。所以，我们开展“一帮一，多帮一”等活动，协助学困生找到正确的学习办法，共同提升学习成果。

二、德育教导

1、继续对同学举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为习惯养成教导，有效提升同学的思想道德素养。

2、端正学习态度，明确学习目的。提升学习爱好，使同学主动学习。鼓舞同学大胆创新，勇于探究。

3、乐观参与小学组织的各项活动，使同学在活动中受到教导。

4、形成团结向上的良好班风，班分工明确，提升同学的管理本事。

5、抓好读书教导活动，让同学多看一些课外书，并强化阅读指导由浅入深适时开导，培养同学的观看本事、阅读本事，让同学在阅读中提升学问开发思维。

6、争创一个平安无事故的班集体。

三、详细措施

1、将常规管理走向精细化

紧紧围绕整洁、守时、有礼、有序的德育任务，在开学初的常规管理周里，常规训练十分重要，要严格要求，违者必究，便同学尽快收心，恢复良好的行为习惯。制定年级公约，对于校规要条条执行。课堂、课间、上下学的纪律十分重要。把各项职责分配到人，把各项管理要求到位，使孩子们在开学之初就意识到常规管理的重要性和一贯性，严格要求下去，慢慢形成习惯。充分通过班会及课间的时光强调“轻声慢步靠右行”及“课堂常规”等一平时规要求，养成良好的学习和生活习惯。通过升旗仪式，强化同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节、中秋节、元旦等重大活动日进行一些故意义的主题班队会，继续开展综合实践讨论，让同学在各种活动中学会合作，学会生活，学会做人。

2、形成良好班风班貌。

(1)课堂纪律

严格遵守课堂常规，假如有违背纪律的现象，由纪律小组长记录，并记在同学评价表中。守纪的同学与文明星评比挂钩，无违纪现象五星，违纪一次扣一颗，如有打闹无星。个人卫生：每周一检查个人卫生，日常抽查，要求衣着干净，桌屉整洁，物品整齐，由卫生委员记录，表现状况记录在“卫生劳动”中。

(2)选拔得力的年级.

优秀的班是班主任的得力助手。因此，开学初按照年级的实际状况，重新调节班，举行班竞选。然后要着重培养当选的班，使其真正起到模范带头作用。首先,要教给班正确的工作办法，同时还要更严格地要求个人在学问、本事上取得更大长进，在纪律上以身作则，力求在各方面给全班起到模范带头作用;第二,要大力表扬班，宣扬他们的先进事迹，协助小怎样行使权力;第三，鼓舞班大胆创新，不仅仅要做到上传下达，帮助班主任做好工作，还要制造性地开展年级活动。

(3)营造宽裕、民主、和睦的氛围

多和他们沟通，发觉问题，解决问题;从关怀、爱惜的角度动身，对班举行严格要求;赋予微笑的面容，鼓舞的话语，激励的目光，扫除同学参加学习的各种心理障碍。

3、仔细做好家访工作。

(1)每学期对全体学生举行家访，了解他们近段时光在家表现，以便更好地开展工作，向家长汇报近段时光同学在校表现及学习状况，并了解同学在家中的表现。

(2)家校协作，共同教导，常常保持与同学家长联系，互通信息，准时掌控他们的思想动向，要让家长多关怀自己的孩子的生活、学习情况，与老师协作，用正确的教导办法和适当的态度来转变同学不好的思想、行为习惯等。

4、做好学困生转化工作。

(1)擅长发觉闪光点。“尺有所短，寸有所长。”每个同学都有自尊心、闪光点。作为班主任要了解他们，发掘他们心灵中的火花，给他们闪光的机会。如在课堂上多把一些容易的问题留给学困生回答;做练习时，把较容易的题目留给学困生做，使他们感触到“我也能回答”、“教师也重视我”。

(2)举行适当的表扬和批判。马克.吐温曾说过：“只凭一句赞美的话我就能够活上两个月。”每位同学都喜爱 被人称赞，特殊是学困生，他们最需要表扬。在年级管理中，作为教师假如可以多发觉同学的每一点长进、一次按时自立完成作业、一次仔细听讲、一件小小的好事……都能准时赋予表扬，让同学知道他的每一点每一滴的长进教师都注重到了，教师每时每刻都在关怀着自己，就会感到班集体的暖和，从而增加自信念。固然，在年级管理中，我们除了恰当运用称赞外也要恰当地举行批判。批判前要仔细调查，搞清基能力实。批判时做到内容不失真切，语气不失委婉，切忌大发雷霆，维护同学的自尊心。

(3)开展“一帮一”活动，鼓舞优生协助学困生，增进学困生的长进。

总之，在新的一学期里我们将努力使本班在管理、学习各方面都有一个长足的进展。我们将不懈努力。

三班级上学期班主任工作方案篇4

一、年级基本状况和任务：

本学期三班级人数多而分班，小学让我带其中的一个班，为此我为新接手班制定的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍，全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。继续抓好同学的常规教导，加强《学校生平时行为规范》的执行，培养同学良好的行为习惯。师生中举行赏识教导，教师赏识同学，让同学学会赏识自己，赏识他人。乐观协作小学、少先队的各种活动，开展丰盛多彩的争做“五小公民”活动，培养同学剧烈的责任感以及自我约束，自我管理的本事。

为了能把本班建成具有“团结、活泼、爱学、乐学”的班风，为同学的成才打下扎实的基础，为老师工作有步骤、避开盲目性，特制定年级工作方案：

1、按照同学实际状况，制定奖惩分明的年级公约;

2、在同学中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格;

3、面向全体同学，要顾全大局，做到抓两头促中间;

4、关键要抓好年级的纪律，由于纪律是成果的保证。要抓好纪律关键在教导好后进生。所以，转化后进生特殊是双差生工作显得异样重要;

5、成果、表现好的同学要常常鼓舞，既要绝对成果，也要不断催促，使他们不断取得长进;

6、力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。

二、德育工作总任务：

1、重视对同学举行爱国主义教导、集体主义教导、文明行为等教导，有效提升同学的思想道德素养。

2、在完成教学目标的同时，有力、有效地渗透思想品德教导，让德育于各科教学中，于老师的一言一行中。

3、班内利用细致的思想教导和有益的主题教导活动，形成团结向上的良好班风，培养出自主自动的队，争创“文明班”。(每月主题活动附注在后面)

4、开展形式多样的少先队活动，充分发挥同学的自主自动本事、创新实践本事、自我管理等多种本事，使少先队活动真正成为德育的有效阵地。

5、进一步强化行为规范的系列教导活动，利用同学的主动参加、自我管理、自我服务等多种活动模式，成为行为规范特色班，使同学中涌现出一大批“行为规范小明星”，并使全体同学养成良好的文明行为习惯，人人争做文明学校生。

三、教导内容及措施：

(一)、行为规范教导：

一句嘹亮的口号：学会做人。

抓同学行为习惯的养成，分阶段执行学校生一平时规。

1、明确一平时规细则，做到人人知晓。

2、充分发挥行为规范示范员的表率作用，做到以一带四。

3、用班会、晨会举行常规教导，抓好纪律、礼貌、劳动、学习等方面的常规，使行为规范训练常常化、规范化。

(二)、主题教导活动：

1、做小仆人教导活动

自觉养成爱惜身边的公物、植物、动物，做小学的仆人。

2、爱国主义专题教导

看1本爱国主义书籍。

听一则爱国主义故事。

画一幅“我心中的祖国”的图画。

(三)、体育、卫生工作：

1、抓好同学的体育达标项目。与体育教师准时联系，赶紧对体育有困难的同学举行催促。

2、小队队员做到自己的学生自己帮，共同长进。

3、抓好“两操”，注意质量，控制眼睛新发病率。

4、定期宣扬卫生学问，生活小常识。

(四)、家长工作：

1、做好家访工作，做到准时联系。

2、开好家长会，乐观引领家长参加教导活动，努力使其成为教导教学的有益补充和助手。

3、通过家长力气和社会力气，拓展教导阵地。

4、引领家长多关怀子女的学习和心理健康，准时反馈同学的学习习惯，以求双向了解。

四、详细措施：

1、抓好年级一平时规，杜绝迟到旷课现象，抓好自习课纪律，提升效率。

2、提升板报、墙报质量，营造良好的学习氛围，构建良好的年级文化。

3、通过年级刊物对同学举行思想教导，发挥同学的主观能动性，激励同学。

4、利用组织年级活动培养同学的集体观念，增加年级凝结力。

5、定期开展学习活动，培养同学良好的学习态度和办法。

6、开展有益的文体活动，促使同学的身心健康进展。

7、组织同学乐观参加小学的各项活动，力争在各项活动中取得好成果。

8、定期与同学谈心沟通，了解同学的思想动态，准时疏导解决同学的问题。

五、活动方案

九月主题：重新熟悉我自己平安生活每一天

1.开学工作，做好远路生的吃、乘车等工作。

2.举行开学行为规范教导教导，教导重点：抱负教导、爱国主义教导、心态调节、学习办法、学生关系。

3.成立班委会、组织班确定工作内容。

4.庆祝老师节。

十月主题：父母辛苦记心底

1.迎国庆，加强同学爱国主义教导。

2.急性跳远人员的选拔和训练工作

3.庆祝老人节。

4.参与建队节活动

5、组织支配好期中复习、考试和考后心态调节和归纳总结。

十一月主题：我爱我的班集体

1.进行家长会。

2.参与讲故事竞赛。

3.朗读竞赛。

4、做好运动会报名、训练、参赛、平安等各项工作。

十二月主题：会学才有好成果

1.参与校阅读竞赛。

2.协作小学搞好跳绳竞赛。

3.参与校庆20年。

一月主题：我爱漂亮的校内

美妙生活哪里来

1.期末考评各项工作。

2.支配好期末考试各项工作及放假事宜。

3.对本学期举行举行教导教学工作小结，作好同学成果单发放工作

二月主题：互帮互谅处邻里

三班级上学期班主任工作方案篇5

一、指导思想

以小学总体工作方案为指导，以深化开展素养教导和创新教导为任务，围绕小学主题教导活动，提升同学的思想素养和科学文化素养、以爱国主义教导为主线，以同学的行为习惯的养成为主要内容，注重培养和提升同学的基本道德。上好每一堂课，规范年级平时管理工作，开展丰盛而故意义的少先队活动，实施切实有效的同学心理健康教导。努力探究年级工作的新特色。

二、同学概况：

本班共有54位同学，其中男生29人，女生25人，同学在纪律、劳动等方面表现较好，但在个别方面如团结帮助、呈现自己的士气、敢于创新方面仍有待熬炼和培养。

三、工作任务：

本学期我班的基本任务是：建立一支有进取心、本事较强的班队伍;全体学生都能树立明确的学习目的，形成良好的学习风气;培养同学良好的行为规范，弘扬正气，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风，培养一个团结、向上、文明的集体。

四、工作重点：

1、继续抓同学的常规养成教导，培养良好行为。

2、搞好年级卫生工作管理、同学的平时行为培养。

3、搞好每位同学的自我庇护教导，增加平安意识，形成一定的本事。

五、详细工作：

(一)常规教导方面：

三班级的同学，对于小学的平时生活和学习已经比较适应，每一项规则制度对于他们来说也是比较认识的。但是他们正处在由低班级向高班级转化的阶段，许多地方还需要班主任在平时生活中能有序的引领，并且内容要近一点、小一点、实一点，时时到处向同学举行有针对性的常规教导。因此，我打算从以下几点入手：

1、充分通过班队会和晨会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的，什么是不对的，使同学养成良好的学习和生活习惯。并对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导。

2、通过升旗仪式、班会，强化同学的德育教导。利用主题班会，使同学懂得做人的道理，培养其爱国主义情感。同时，让同学在各种活动和劳动中学会合作，学会生活。

3、充分发挥各项活动中的教导阵地的作用，增加同学的荣誉感，使同学心中有他人、有集体。如：对于同学的书写姿态，我将采纳“谁的小树长得最直”的活动举行监督，并在课堂上随时提示与协助。

(二)年级纪律方面

一个年级，要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

1、课堂纪律

首先，师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。我们班的宗旨是“说到就要做到。”

2、课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛。然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，采纳师生共同参加的方式，开展“跳绳、做嬉戏、拍球”等活动，使同学既健体又受教导，还能促进师生之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

3、午间纪律

中午同学来校有些比较早，为了平安，我让同学轮番值日管理年级，每人带一本课外书或字帖。同学有些看书，有些练字，有些研究问题。轮番值日既让全体同学获得了熬炼，又可让淘气的同学感触到管理的不简单，从而熟悉到自己的不足。

(三)卫生方面

考究卫生很重要。俗话说，病从口入。整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生：要求衣着干净，做好“三勤”，桌洞勤清，物品勤摆，两操勤做。

2、年级卫生：天天早、中、晚分派值日生清扫，设立卫生监督岗，举行检查与监督。对于主动、准时打扫卫生的学生或小组，举行嘉奖。同时通过黑板报，专栏美化年级环境。

(四)班的培养方面

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班却是年级管理的小助手。这学期我将实行班轮番制(包括班长和组长)，使年级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都获得充分的挖掘，培养有共性的人，使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

(五)其他方面

年级管理中还应注意个体的进展，在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力，使班上的每个学生都能在某一方面获得进一步的进展。因此，在年级继续开展各种活动。如：文明小标兵评比、小书法家、小发明家、小诗人、数学小博士和爱书人等各种评选活动。在这些活动中，大力推出新人、新作，让每个孩子都敢于面向大家出示自我，充分熬炼自己，提升同学的自信念。其它，充分通过年级板报中的德育阵地，强化管理。

还给孩子们一个金色的童年。这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

(六)详细支配：

第一周：始业教导，提出新学期要求，做好新学期决定

其次周：抓好同学常规，早日进入正常秩序。举行习惯养成教导，形成良好行为习惯。开展尊师好学及民族传统的教导活动。出黑板报。

第三周：班容班貌布置，选举班。

第四面：对同学举行平安教导。

第五周：会对同学举行爱国主义、集体主义的教导。

第六周：召开班及不同层次同学会议，深化了解同学状况。

第七周：继续抓好纪律和学习目的教导。

第八周：对同学举行平安教导。

第九周：主题班会：长处出示(手工制作、表演、绘画、书法等)。

第十周：举行勤俭节省教导。

第十一周：做好中测的学习动员和复习工作，考风考纪教导。

第十二周：总结期中考试，吸取阅历教训。

第十三周：开展讲文明、树新风、团结配合、增长集体荣誉感的教导活动。

第十四面：对同学进召开中下生会议，深化了解状况，鼓舞及指导学习。

第十五周：举行爱惜公物教导。

第十六周：再次举行学习目的的教导，平安教导。

第十七周：组织同学开展主题班会：学习阅历沟通

第十八周：强化平安教导，做好放假前的预备工作。

第十九周：学习三好同学评比条件，预备评选。

三班级上学期班主任工作方案篇6

本学期我担任三年三班的班主任工作，任教本班语数教学。电脑、写字、地方课程等学校科都有专职教师任教，因此从教学目标上来说，我只需负责两门主学科的教学工作，感觉轻松不少。这个年级本学期开头由我任教，之前换过两任班主任。因为小学加固，尚未与前班主任举行交接工作，年级详细状况一无所知。这部分内容后补。

作为新班主任，我方案从以下几方面开展班主任工作：

1、了解同学思想情况。

⑴与同学交谈。有方案地通过班会课与课余时光与同学交谈，利用召开中下生座谈会、召开班会议等方式来了解同学状况，增强师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

⑵不定期检查同学的作业。利用日常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学浮现较大的长进要准时鼓舞与表扬，当同学的成果浮现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

⑶举行家庭拜访、发放调查问卷、不定期致家长一封信信。利用与学校生父母的对话，了解学校生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对小学工作的协作。

2、抓好班主任的平时工作。

(1)开学初举行队列训练。

中学新生开学初都要举行一段时光的军训，能够使新生在短时光内改变心态，尽快适应中同学活。一个新班主任的平时工作开头，也应实行例似措施。那就是从队列训练开头让同学尽快收心，并在队列训练中了解教师对纪律方面的严格要求。

(2)值日清扫工作。

划分值日生职责范围，选取检查监督人员，严格监督检查值日完成状况。利用此项工作培养同学的自理本事和责任心。

(3)组织好放学。

组织放学是班主任不容忽略的一项工作。学校生在经过半天或全天的紧急学习，离校时心情变得感动，行为举止也简单失控，在返家的途中会互相追赶，不遵守交通规章为了防止意外事故的发生，班主任必需重视抓好放学这一环节的教导。打了放学铃后，班主任进教教室整理好同学队伍，向同学提出放学返家时的纪律。

3、组织和培养班集体。

年级集体是班主任教导的对象，又是班主任工作依赖的教导力气。年级集体不是自然而然形成的，需要班主任举行长久工作，举行组织和培养。

⑴确立共同的奋斗任务、培养良好的班风。

共同的任务是班集体形成和进展的动力。班主任在了解和讨论同学的基础上，向全班同学提出明确的前进任务，并制定出有效措施，鼓舞全班同学努力去实现奋斗任务，一个奋斗任务的实现，就能够使班集体达到巩固和进展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对同学有很大的教导作用。为此，班主任必需培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就能够达到巩固的目的。

⑵选拔、培养和使用班。

选拔培养年级的乐观分子，物色班，组成班委会，让同学初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足，赋予准时培养和教导，教导同学要民主观念。班定期轮换，让更多的同学有获得熬炼的机会，同时也培养了同学既能当领导，又能被领导的适应本事。实践证实，班是班主任的好助手，正确选拔、培养和使用班，有利于班主任搞好班上的工作。

4、做好个别同学的教导工作。

班主任在组织同学开展集体活动的同时，要注重对同学举行个别教导工作。这个班集体中有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽劣捣蛋。班主任必需做好这些特别同学的教导工作。

详细做法如下：

对于个别同学的教导，班主任应持正确的态度，思想上不要卑视，感情上不要厌恶，态度上不能粗暴。对后进生要一分为二，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要注重培养后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母，晓之以理，细如鱼丝。

对个别同学的教导工作要对症下药，教导个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有些同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有些是精力过剩，人很聪慧，而年级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引领的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生不能一概而论为差生，要区分对待，对症下药，因材施教。

5、各月工作支配：

九月份：

1、暑假作业的总结、评选。

2、开学班的选拔，值日轮番表的制定。

3.办庆祝老师节、迎十一的小报。

4.“新学期新气象”主题班会。

5.运动会的预备工作。

十月份：

教导重点：培养同学良好的生活习惯、学习习惯，激活同学的学习意识，培养同学的学习爱好。采纳和自己竞赛的形式，争取天天都有人长进，无论长进多少都要给同学绝对适当的举行表扬。在日常从小事做起，在自己本事允许的范围内，协助每一个需要协助的人，使大家共同长进。

措施：

1、制定工作方案并公布。

2、开展读书、漂书活动。

3、组建班，宣布其职责，采取轮换制度。

十一月份：

增加同学的小仆人公意识，爱校如家，从平时的行为规范教导抓起，重点培养同学的集体荣誉感。

1.做操整齐。

2.主动捡起校内一片纸，庇护校内环境卫生。

3.继续开展“读好书”的活动。评比读书大王。

4.宣扬并举行平安教导。

十二月份：

工作重点：乐观开展“我为年级争光”的活动，争取每一个同学都能取得荣誉，争做一名合格、光彩的少先队员。

1、读书沟通活动。

2、利用自己的实际行动，使自己努力做一名合格的少先队员。

3、举行平安教导。

元月份：

给同学充分出示的空间：出示我的长处、作业、图画、奖状等;朗读、朗诵竞赛;提出期末阶段的学习，做好复习工作。

1、开展学习评选活动。

2、复习动员。

3、做好期末的各项工作。

三班级上学期班主任工作方案篇7

一、年级状况分析。

现在我班共有同学39人(学期初又转进1名男生)，其中男生24人，女生15人。据了解，全班学生整体基础过关，但还有个别学生存在一定问题。

二、年级工作的基本措施和做法。

(一)了解同学思想情况。

了解和讨论同学是做好班主任工作的前提。我刚接手这个班，对同学的状况还不是很了解。所以，我要尽快去探知同学的内心世界。为了深化了解同学的思想情况，我主要实行以下几种途径：

1、与同学交谈。有方案地通过闲暇时光与同学举行交谈，利用召开班会议和与年级个别有特性的同学交谈等方式来了解同学状况，增强师生感情消退同学与老师之间的隔膜，有利于开展工作。

2、定期检查同学的作业。利用日常的观看与检查同学的书面作业，了解同学的学习态度和进度，同学浮现较大的长进要准时鼓舞与表扬，当同学的成果浮现较大的退步时，要准时调查缘由，扭转局势。

3、与家长取得准时的联系。利用与孩子父母的对话，了解孩子在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对小学工作的协作。

(二)习惯养成教导：做一个爱集体、爱他人的世纪人。

1、学习习惯的培养。

(1)看书堆积习惯。天天抽出半小时时光看书、做堆积，并定期对同学的堆积笔记举行抽查。每晚布置看书的作业，并让家长协作完成。还要教导同学会挤时光看书，例如，在教室内完成年级的学习目标后就能够看书等等。

(2)写字习惯。严格要求同学无论是在练习本上、还是在书上、还是完成各种作业时都要把字迹写工整、整洁。天天举行三行的准格练习，老师要准时审阅，指出不足。准时联系家长作好对孩子的监督和管理，共同提升孩子的写字水平。

(3)预习习惯。为了减轻同学的负担，也为了提升教材的使用率，本学期我把同学的语文预习目标所有要求同学在书上完成：一读(默读、大声读)、二标(标出自然段、生字词)、三写(把会写字组词)。为了让同学养成这项良好的习惯，也要随时与家长取得联系，监督同学是否按要求完成学习目标。

(4)听课习惯。尽管同学已经到了三班级，可有些孩子的注重力还不是能长时光的坚持，所以还要对同学做好养成良好习惯的教导：可在课堂上发觉问题时随时处理，例如教导同学“仔细聆听发言是对别人的恭敬，也是对自己的恭敬”等等，也可通过班会时光举行教导。

(5)作业习惯。除了加大检查力度，准时表扬优秀、批判不足(可通过一线通)之外，就是联合家长，共同催促鼓舞同学，养成守时、仔细、不拖拉的良好习惯。

2、行为习惯的培养。

(1)通过第一天的早自习时光，把小学的各项行为习惯的要求举行温习，让松懈一个假期的同学明确应当怎样走路、怎样戏耍、怎样做好课前预备、怎样举行卫生清扫等等。

(2)第一周时，要做好准时的检查和监督。指出同学的不足，随时改正。

(3)委派专人管理。指定特地的人监督走廊纪律、课间教室纪律、关开门窗等等，力争让每个同学都有事可做，让每个同学都养成较强的责任敢感。

(4)每周五通过最后一节课的时光做好总结，找出优点表扬，指出不足下周改进。

(5)组织好同学参与好升旗和间操。

(6)检查本班同学值日生工作。

(7)组织好放学。

(三)思想品德教导。

1、做好个别同学的教导工作。

在组织同学开展集体活动的同时，要注重对同学举行个别教导工作。班集体中总有一些比较特别的同学，他们或是学习差，或是性格孤僻，或是顽劣捣蛋。那么就必需做好这些特别同学的教导工作。详细做法如下：

对于个别同学的教导，我会一视同仁。对后进生以一分为二的观点去看待，擅长发觉后进生身上的乐观因素，特殊是要注重培养后进生的自尊心和自信念，做到动之以情，深于父母。

对个别同学的教导工作要对症下药，教导个别生首先要找出个别生特别在什么地方，有些同学学习成果不抱负，有很强的自卑感，造成性格孤僻，不和群。有些是精力过剩，人很聪慧，而年级生活对他来说很不满足，在缺乏正确引领的状况下就会搞出“恶作剧”。总之，对个别生