第1章 代代相传的生命 章末综合复习（原卷版）

2021年浙教版七年级下科学导学导练第1章代代相传的生命章末综合复习目录 1 3 5 7►专题1无性生殖的种类1.分裂生殖：由一个生物体直接分裂成两个新个体，这两个新个体大小、形状基本相同。例如：变形虫、草履虫、细菌等。2．出芽生殖：在母体的某些部位上长出芽体，芽体长大以后会从母体脱落，成为与母体一样的新个体。如：酵母菌、水螅等。3．孢子生殖：真菌和一些植物，能够产生无性生殖的细胞——孢子。孢子在适宜的环境下，能够萌发并长出新个体。如：青霉、曲霉、衣藻、苔藓。4．营养繁殖：植物体的营养器官(根、茎、叶)的一部分，从母体脱落后，能够发育成为一个新的个体。如：马铃薯的块茎、草莓的匍匐茎等。5．组织培养：植物细胞具有全能性。根据这个理论，用植物的组织培养技术，可以完成植物的繁殖。6．克隆：一个母体经过无性繁殖得到具有完全相同遗传物质的后代的过程。对于基因克隆，则指一个基因反复扩增后产生的多个拷贝。【例1】关于生物的生殖和发育的说法中，不准确的是()A．植物的扦插、嫁接都属于无性繁殖B．细菌和真菌的生殖方式是孢子生殖C．青蛙的生殖发育特点是：有性生殖、变态发育D．兔的繁殖和哺育后代的方式与人类相似，具有胎生和哺乳的特征►专题2从定性探究到定量探究【专题解读】以往关于生物的探究往往是定性的，但所谓“适宜”究竟怎样最“适”，需进一步进行探究，以“水稻种子萌发的最适温度和含水量”为例说明：1．提出问题：水稻种子萌发的最适宜温度是多少？最适宜的含水量是多少？2．建立假设：(1)查阅资料，调查询问了解水稻种子萌发的最适宜温度和含水量。(2)确定水稻种子萌发的最适宜温度范围(最高值和最低值)和含水量范围。(3)分别在最高温度和最低温度之间、最低含水量和最高含水量之间设几个实验点进行实验。我们的假设是：当适宜水稻种子萌发的温度相同时，种子的含水量不同则种子的萌发率不相同；当适宜水稻种子萌发的水分因素相同时，温度不同，则种子的萌发率不相同。实验中种子萌发率的计算方法：种子萌发率%＝eq\f(萌发的种子数,实验的全部种子数)×100%3．实验设计：(1)本实验要涉及的变量有：温度、水分、空气、种子形状、种子大小、饱满程度等。(2)主要变量：温度、水分、空气等，当要研究的变量确定后，其他的变量因素都要控制相同。(3)次要变量：种子形状、种子大小、饱满程度等实验中这些次要变量都要控制相同。4．实验方案：学会简单的实验记录表格的设计。5．数据分析：根据实验数据可知，此水稻最适宜萌发的温度为25℃左右，最合适的含水量为80%左右。6．交流与评价：我们可以进一步在75%～90%的含水量之间再精确地设几个点、在25℃左右的温度范围再精确地设几个点，重复实验可以得到更准确的结论。【例2】为探究某种植物种子萌发的最适条件，晓峰同学通过实验记录了以下实验数据，并据表中数据得出下列结论，你认为正确的是()实验数据表一：(其他条件相同)温度(℃)10152025303540萌发率(%)9216385784432实验数据表二：(25℃)种子含水量(%)30405060708090种子萌发率(%)16335673868142A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B．该植物种子含水量越大，萌发率越高C．表一实验数据表明，该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D．该植物种子的萌发率与氧气浓度无关►专题3种子和食物的贮存【专题解读】1.种子的贮藏，就是消除种子萌发的条件，所以要使种子能长时间贮藏，不给种子提供空气、水分、适宜的温度这三种条件之一即可，但要使种子仍为活种子，不能使用会使种子死亡的方法。2．食物的贮存，就是要抑制细菌和真菌的繁殖(或杀死微生物)，同样可以不提供细菌和真菌空气、水分、适宜的温度，也可以让细菌和真菌死亡，比贮存种子多了一类方法(如腌制，高温煮沸后再经一定处理)。【例3】下列叙述错误的一项是()A．微生物的大量繁殖是食品腐败的主要原因B．降低环境温度，调节食品自身的含水量，可以抑制微生物的繁殖C．适当控制氧气和二氧化碳的浓度可以延长果蔬的贮存期D．食品冷藏贮存的原理是杀死食品中的所有微生物►专题4生物的生长发育与环境的关系【专题解读】生物的生长发育受到环境的影响很大，如一些卵生动物孵化率会受温度的影响，甚至有些生物孵化的性别与外界环境也有关，我们只有保护好环境，才能使自然界的生物免受自然灾害的侵袭。【例4】科学家根据地理学和生物学的相关知识，推断出两栖动物在生物圈中的发展经历了由盛到衰的过程，如下表所示：距今大约时间两栖动物发展状况环境条件3.45亿年～2．25亿年种类繁多，是两栖动物发展的繁盛时期气候温暖湿润，水域密布，食物丰富2.25亿年至今两栖动物走向衰败，种类减少，分布范围缩小部分地区出现了干旱和沙漠根据以上事实，说明环境的变迁对两栖动物的繁衍有什么影响？►常考一青春期知道青春期的变化，了解青春期自我保护和调理。【例1】下列关于青春期的说法错误的是（）A.青春期是儿童向成人的过渡时期B.青春期生殖器官已经发育成熟C.青春期内脏器官功能日渐健全D.青春期大脑兴奋性强，容易接受新鲜事物，但自我控制能力比较弱►常考二受精正确理解受精的实质，知道受精的场所和受精的方式。【例2】下列有关受精的说法正确的是（）①精子和卵细胞结合形成受精卵的过程叫受精；②人的精子和卵细胞结合的场所是子宫；③受精的实质是精子细胞核与卵细胞的细胞核融合；④一个卵细胞可以同时接受多个精子；⑤体外受精的动物有鱼类和两栖类A.①②③B.①③④C.①②④D.①③⑤►常考三动物胚胎发育营养的来源正确理解胚胎发育营养物质的来源以及胚胎与母体物质交换的方式。【例3】为人的胚胎初期发育提供营养的是（）A.母体的子宫B.卵细胞细胞质中的卵黄C.母体的血液D.卵细胞中的细胞核【跟踪训练】►常考四种子的结构掌握菜豆种子和玉米种子的结构，知道种子结构中各结构的功能，能区分两种种子之间的相同点和不同点。【例4】种子中最重要的部分是（）A.子叶B.胚C.种皮D.胚乳【跟踪训练】►常考五开花结果掌握花的结构，理解被子植物的受精过程，掌握受精后的子房发育。【例5】像南瓜、冬瓜等果实里有许多种子，说明它的一朵花中有（）A.多个雌蕊B.多个卵细胞C.多个胚珠D.多个子房【跟踪训练】►常考六种子的萌发掌握种子萌发的条件，在种子萌发的过程中，种子各结构的变化。【例6】(宁波中考)大豆种子的形成和萌发过程]如图所示，下列说法正确的是（）A.受精卵中储存有遗传物质B.大豆种子的营养成分主要来自于①C.②表示种子的形成过程D.大豆种子萌发只需氧气和适宜的温度【跟踪训练】►常考七生殖方式掌握生殖方式分为有性生殖和无性生殖。无性生殖又有分裂生殖、出芽生殖、孢子生殖和营养生殖。【例7】①马铃薯块茎繁殖；②细菌的分裂生殖；③落地生根的种子繁殖；④水媳的出芽生殖；⑤试管婴儿；⑥克隆技术；⑦植物组织培养。以上生殖现象属于无性生殖的是（）A.①②④⑥⑦B.①④⑤⑥⑦C.①③④⑤⑦D.①②③④⑦1.(贺州中考)如图是花的结构模式图，能产生精子和卵细胞的结构分别是()A．①、②B．④、③C．②、④D．①、⑤2.(泰安中考)下列植物的繁殖方式与获得克隆羊多利的方式具有本质区别的是（）A.利用萝卜的根尖组织培育出萝卜幼苗B.将柳树的枝条插入土壤培育成新植株C.遗落在土壤中的花生种子发育成幼苗D.将水蜜桃与毛桃嫁接培育出新品种桃3．(丽水中考)我国全面实施一对夫妇可生育两个孩子的政策，可能带来一轮新的生育高峰。(1)精子和卵细胞在母体的输卵管中结合形成受精卵，受精卵逐渐形成胚胎，胚胎发育的主要场所是________。(2)在人的各个生长时期中，第二次快速生长的时期是________，该时期最大变化是生殖器官的发育和成熟。4．(太原中考)如图为男、女生殖器官示意图，请据图回答下列问题([]内填图中编号)：第14题图(1)男性长胡须，喉结突出与图中[__]分泌的________有密切关系；女性从青春期开始乳房发育、每月会来月经，与这些生理现象关系密切的是图中[__]分泌的________。因此________和________与男、女性的性别特征密切相关，它们分别是男、女生殖系统中的主要性器官。(2)一个小生命诞生的大致过程是这样的：①产生的________和⑤产生的________在[__]________内结合形成受精卵。胚胎发育是在[__]________内进行的，胎儿通过________与母体进行物质交换。经过十月怀胎，一个成熟的胎儿经由母亲的[__]________分娩出来，来到这个新奇而多彩的世界。5.(盐城中考)豆制品因含丰富的人体必需氨基酸和维生素等有益成分，越来越受到人们的关注。下面是大豆不同生长发育时期的示意图，请据图回答问题：(1)从构成生物体的结构层次分析，A、D、E都属于________。(2)图A中胚的组成包括________(填图中的序号)，A→B表示种子的萌发过程，其中最先突破种皮的结构是[____]________，将来发育成大豆的________。种子萌发所需要的环境条件有__________________________________________。(3)E是由D中的________________发育而来，在其发育成E之前必须经过重要的生理过程是__________________。(4)种子萌发受环境因素的影响。有人提出在一定温度下“用低浓度盐水浸泡种子，会加快种子的萌发”，请你帮助完成以下探究实验：实验步骤：①将100粒大豆种子平均分为甲、乙两组，甲组浸泡在2%的食盐水中，乙组浸泡在________中，在相同条件下浸泡一段时间。②将浸泡后的两组种子分别放入甲、乙培养皿中，放置在同一温暖的地方并注意保湿。③随时观察并记录甲、乙两组培养皿中已萌发的种子数，并比较两组种子萌发的时间。预测实验结果：在甲、乙两组种子萌发数目相同的情况下，若所用时间________(填“甲＞乙”、“甲＝乙”或“甲＜乙”)，则说明2%的食盐水可以加快大豆种子的萌发，反之亦反。6.(聊城中考)下图是“观察种子的结构”实验示意图，请据图回答下列问题：(1)图一是玉米种子的纵剖面，该剖面是刀片沿着图甲所示的________(填“a”、“b”或“c”)线剖开的。(2)在图二的玉米种子中，[1]是________，在上面滴一滴碘液，变成________，说明它有________。(3)图三所示是菜豆种子结构，种子的胚包括________（用序号表示），结构[9]________为胚的发育提供营养，结构[8]将会发育成植物的________。(4)比较菜豆种子和玉米种子的结构，两者的相同点是都有________和________，不同点是玉米种子有[1]________，而菜豆种子没有。7.(嘉兴中考)学习了种子萌发的条件后，小明突然想到了一个问题：吃西瓜时为什么没看到过有萌发的种子，而扔在地上的西瓜种子却会很快萌发呢?于是小明与学习小组的同学一起进行了分析，大家首先根据课本知识，提出了以下假设：假设一：种子在西瓜内缺乏萌发所需的温度；假设二：种子在西瓜内缺乏萌发所需的水分；假设三：种子在西瓜内缺乏萌发所需的空气。经过理性的思考和讨论，大家认为上述假设中有两个难以成立，你认为假设________不成立(写出一个即可)，理由是________________________。通过查阅相关资料，他们了解到许多植物的种子成熟后都有休眠现象，即种子在适宜的条件下仍不能萌发，这是植物重要的适应特性之一。而导致种子休眠的原因很多，西瓜内种子不能萌发是由于果实中存在抑制物质。为了验证上述资料是否可信，他们决定对此展开探究，请你与他们一起完成探究过程：①将一个成熟的西瓜切开，取出里面的种子并洗净，将瓜瓤捣碎后过滤，西瓜汁备用。②如图所示，取两个培养皿，分别贴上注有A、B的标签，每个培养皿中均放入多层滤纸，滤纸上各放10颗西瓜种子.③在培养皿A中的滤纸上滴加一定量的清水，在培养皿B中的滤纸上滴加_________.④将两个培养皿放在温度适宜的环境中，每天添加水或西瓜汁，以保持滤纸湿润，连续观察多天，结果如下：西瓜种子萌发记录表培养皿第1天第2天第3天第4天第5天第6天第7天A0015799B000000通过上述实验，你认为他们找到的资料是否可信?________________________。1.下列所示的无性生殖的几种方式，其中属于扦插的是()2．下列关于人的生殖和发育的叙述中，正确的是()A．受精作用发生在女性子宫里B．胎儿与母体进行物质交换的器官是脐带C．睾丸和卵巢是产生生殖细胞和分泌性激素的器官D．女性输卵管结扎后将不再产生月经3．你见过香蕉的种子吗？当你切开香蕉时，里面的黑点就是香蕉种子，不过这些种子已经退化。因此，人们常用香蕉地下茎上长出的芽来培育幼苗，这种生殖方式属于()A．有性生殖B．无性生殖C．分裂生殖D．孢子生殖4．我国很早就有人掌握了养蚕、编织丝绸等技术。其中有一道工序是将蚕茧用热水浸泡后缫丝，此时茧内的家蚕发育到的生长阶段是()A．蛹B．幼虫C．卵D．成虫5.1997年2月22日，英国罗斯林研究所宣布克隆羊多莉培育成功。几年后英国PPL公司又克隆出了5只转基因小猪，异种器官移植的研究又进了一步。下列相关叙述中，正确的是()A．克隆动物有生育自己的“母亲”，所以克隆是一种有性生殖方式B．克隆动物的遗传信息主要来自于提供细胞核的亲本C．通过转基因技术使生物产生的变异是一种不可遗传的变异D．异种器官移植会排斥是因为人体具有第一道防线6．猕猴桃果醋是利用醋酸杆菌的发酵作用制成的，醋酸杆菌是一种细菌，其细胞结构的主要特点是()A．有叶绿体B．没有成形的细胞核C．没有细胞膜D．没有细胞质7．现在我们正处于青春期，这一时期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。下列做法和对青春期的认识科学、合理的是()A．多吃高能量的肯德基、麦当劳等食品，有利于生长发育B．大脑内部结构和功能已经完善，自我控制能力强C．对烟酒、不健康的书刊和网络游戏的诱惑，要保持警惕并远离D．性意识的萌动，对异性产生朦胧的依恋，属于不正常的心理现象8．把我们平时吃的大米粒种到适宜的环境中，不能萌发为幼苗的原因是()A．缺少营养物质B．缺少种皮的保护C．缺少完整的胚D．大米粒是死种子9．下列关于生物生殖和发育的说法正确的是()A．用嫁接或扦插的方法繁殖可保持果树的优良性状B．鸟卵的结构中，卵黄将来发育成雏鸟C．种子萌发必备的外界条件是阳光D．精子和卵细胞结合是在女性的子宫里完成的10．某地大樱桃喜获丰收，其艳丽的外观、优良的品质、独特的风味深受人们的喜爱。大樱桃食用的部分是由花的()A．子房发育而成B．胚珠发育而成C．子房壁发育而成D．受精卵发育而成11.如图为大豆生长发育过程的示意图，下列叙述正确的是()A．①②③④组成的胚由受精卵发育而来B．外界条件适宜种子就能萌