2021年3月甘肃省临泽县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案

2021年3月甘肃省临泽县事业单位幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》试卷及答案A、高低规律

（考试时间120分钟）B、从整体到局部的规律

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题°保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守C、大小规律

得分阅卷入

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。D、首尾规律

8.幼期对颜色的辨别往往和掌握颜色的（）结合起来。

A、色调

B、明度

C、名称

-单项选择，从以下四个选项中选择最佳选项。

D、饱和度

1.幼儿有吮吸手指的不良习惯，教师应（）.

9.幼儿词汇中使用频率最高的是（）。

A、转移幼儿的注意力，冲淡幼儿吮吸手指的欲望

A、代词

B、批评幼儿，告诉他这是不良习惯要改正

B、名词

C、悄悄地涂些辣物在幼儿的手指上

C、动词

D、把幼儿的手指包裹起来

D、语气词

蹴2.幼儿教师要结合本班实际，制定教育工作计划，其中包括（）。

10.对幼儿游戏的评价应该是（）。

A、观察、分析、记录幼儿发展情况

曲A、反面评价

B、观察、理解、分析、记录、处理

B、正面评价

枭C、分析、观察、记录

C、正面评价与反面评价相结合

D、观察、记录、分析幼儿发展情况

D、消极评价

K-3.幼儿园规模应当有利于幼儿身心健康，便于管理，一般不超过（）。

11.幼儿园应与家庭、社区密切合作，与小学相互衔接，综合利用各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好

A、250人

-E的条件。这是《幼儿园教育指导纲要（试行）》中第一部分“总则”中的第三条，这是（）。

B、360人

A、制定《纲要》的依据、原因、目的

C、480人

寂B、我国幼Jlz教育的性质和根本任务

D、600人

C、规定了我国幼儿园教育的外部原则

葡4.婴儿的动作发展中，下列排序正确的是（）o

D、指出了幼儿园教育自身的特点

A、翻身一抬头~坐一爬一站一行走

12.儿童年龄越小，视力可塑性越强，因此弱视的最佳治疗年龄为（）.

B、抬头一翻身——坐一爬一站~行走

A、1-3岁

C、翻身——抬头一爬_坐一站一行走

B、3-6岁

D、抬头_翻身一爬_坐——站一行走

C、6-12岁

5.下列幼儿常见的疾病中，不属于皮肤病的是（）。

D、6-9岁

A、麻疹

13.3岁以前的记忆一般不能永久保持，这种现象称为（）。

B、琲子

A、幼年健忘

C、黄水疮

B、瞬时记忆

D、湿疹

C、短时记忆

6.“一目十行”和“耳听八方”说的是（）.

D、记忆容量不足

A、注意的集中与分配、

14.幼儿德育必须从（）入手，重点放在（）的形成上。

B、注意的稳定与范围、

A、情感；道德认知

C、注意的范围与分配、

B、情感；道德行为

D、注意的范围与集中

C、环境；道德认知

7.幼儿先是用整只手臂和手一起去拿物体，以后才会用手指去拿东西。这是幼儿动作发展服从了（）。

D、环境；道德行为

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15.被世人誉为“幼儿教育之父"的教育家是（）。B、激情

A、福禄贝尔C、心境

B、蒙台梭WD、喜悦

C、裴斯泰洛齐23.完整的口头言语发展关键期是（）。

D、洛克A、婴儿期

16.教师根据幼1廓］不同水平、不同兴趣把全班幼儿分成两个或两个以上的小组，根据各组特点分别开展的教B、幼儿期

学活动属于（）。C、童年期

A、集体教学活动D、学龄期

B、分学科式教学活动24.膀胱压力感受器的兴奋向上传达给（）,才能产生尿意。

C、个别教学活动A、眼睛

D、分组教学活动B、鼻子

17.发展适宜性原则是当今幼教界提倡的一种教育理念，提出这一原则的是（）.C、大脑皮层

A、中国学前教育研究会D、脊髓

B、日本学前教育研究会25.根据评价的范围，教育评价可分为三类，下列不属于这种分类方式的是（）。

C、美国学前教育研究会A、宏观评价

D、英国学前教育研究会B、相对评价

18.上幼儿园的乐乐同学在回答问题时总是冲动举手，回答的问题不对，或者不完全对。根据认知方式的划分,C、中观评价

乐乐的认知方式属于（）。D、微观评价

A、具体型26.教育活动中所传递的信息是（）.

B、场独立型A、教育影响

C冲动型B、教育物质资源

D、发散型C、教育内容

19.在引导和促进幼J导习与发展的过程中，成人常常采用说教的方式，效果往往不理想，而给予幼儿亲身体D、教育途径

验的机会却收到很好的效果。这说明幼儿的学习特点是（）.27.提出“大自然、大社会都是活教材”观点的教育家是（）.

A、对环境的依赖性A、陈鹤琴

B、经验与体验作用的显著性B、蔡元培

C无意性C、杜威

D、从兴趣出发的学习积极性D、夸美纽斯

20.在个别化教育方案中最常用的是（）.28.（3-6岁儿童学习与发展指南》要求切忌用一把‘尺子”衡量所有幼儿，这就是要求在进行儿童发展评价时,

A、自我评价要确保（）。

B、学生互评A、评价主体多元化

C、档案袋评价B、学生自己是评价者

D、师生互评C、评价标准多样化

21.如果幼儿有主动学习的体验，能独立思考。这表明该幼儿是（）。D、注重过程评价

A、学习的奴仆29.关于学前儿童的观察活动，以下说法正确的是（）。

B、学习的伙伴A、观察会受到学前儿童情绪和兴趣的影响

C、学习的主人B、观察持续的时间随年龄增长变化不明显

D、学习的对手C、由于学前儿童的观察是无秩序的，即使教给他们观察的方法也增长不大

22.“情急生智”描述的情绪状态是（）。D、学前儿童喜欢观察色彩鲜艳的静态事物

A、应激30.幼儿由过去的经验和习惯而产生心理活动状态属于（）。

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A、同化D、科学性原则

B、顺应38.下列针对幼儿个体差异教育观点，哪种不妥？（）

C、定势A、应关注和尊重幼）坏同学习方式和认知风格

D、变式B、应支持幼儿富有个性和创造性学习与探索

31.幼儿园邀请家长来园观察半日活动，这种形式是（）。C、应确保每位幼儿在同ft间达成同样目标

A、家长会D、应对有特殊需要幼儿给予特别关注

B、家长学校39.强调日常生活教育和感官教育，并设计出一系列日常生活教育教具、感官教具、数学教育教具、音乐教育

C、家长接待日教具等的是（）教育模式。

D、家长开放日A、瑞吉欧教育

32.根据《幼儿园工作规程》，下列哪项不属于幼儿园教师的主要职责？（）.B、蒙台梭利教育

A、创设良好的教育环境.合理组织教育内容C、海伊斯科普课程

B、组织管理园舍、设备和经费D、铃木音乐教育

C、严格执行幼儿园安全、卫生保健［度，指导并配40.幼儿的语言能力是在运用的过程中发展起来的，发展幼儿语言的关键是（）。

合保育员管理本班幼儿生活A、加强对幼儿的训斥

蹴

D、参加业务学习不卬呆育教育研究活动B、在活动中扩展幼儿的经验

於

曲33.20世纪50年代，欧洲生态学家（）提出关键期学说。C、创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说并能得到积极应答的环境

A、劳伦兹D、加强家长和有关方面的密切配合，积极提高幼儿语言能力

枭

B、霍尔二、多项选择，从以下四个选项中至少有两项符合题意，多选、少选、错选均不得分。

C、格罗斯

K-41.水的生理功能有（）。

D、巴甫洛夫A、参与机体的新陈代谢

-E34.孟母三迁的故事说明（）对儿童的发展影响极大。B、调节人体体温

A、社区环境C、润滑剂

寂

B、遗传素质D、构成机体的重要物质

C、家庭环境42.教育科学研究的基本方法有（）。

葡

D、儿童个人的特点A、观察法

35.幼儿在结构游戏中，由独立一个人搭建积木转变为与其他同伴联合搭建，这体现了幼儿的（）.B、调查法

A、社会性发展水平C、实验法

B、运用材料的水平D、个案法

C、概念发展水平43.个性开始形成的主要标志有（）。

D、创造水平A、心理活动整体性的形成

36.个体社会化是（）。B、心理活动稳定性的增长

A、在成长过程中自然而然就形成的C、心理活动独特性的发展

B、由遗传素质决定的D、心理活动积极能动性的发展

C、同外界环境相互作用的过程中形成的44.积木区是让幼儿操作积木的活动区。在这里，幼儿能利用积木自由地进行建构和组合。积木区的区域设置

D、在社会而不是家庭中进行的目标是（）。

37.学前儿童家长在对孩子的三k期望行为进行管教时提出的要求既不过高也不过低，而是适合孩子的年龄和能A、发展幼儿的空间知觉

力.这体现了教育的（）.B、促进幼Jlz与他人合作能力的发展

A、理智性原则C、促进幼儿表达能力的发展

B、渐进性原则D、发展幼儿的美感

C、适切性原则45.儿童获彳导概念的基本形式有（）。

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A、概念的形成A、爱玩、会玩

B、概念的运用B、思维具体形象

C、概念的同化C、爱模仿

D、概念的比较D、开始接受任务

46.学前教育对社会的期望功能主要包括（）.54.婴幼儿创造性地反映现实生活的游戏，称为创造性游戏，它包括（）。

A、经济功能A、角色游戏

B、政治功能B、语言游戏

C、文化功能C、建筑游戏

D、家庭功能D、表演游戏

47.学前阶段美的启蒙重在培养儿童（）.55.幼儿园教育活动设计的原则包括（）。

A、美学的知识A、科学性原则

B、审美动机B、发展性原则

C、表现美的能力C、活动性原则

D、发现美、欣赏美的能力D、整合性原则

48.在设计班级主题墙时，幼儿教师应该注意（）。56.关于游戏与儿童社会性的发展，说法正确的是（）。

A、主题墙内容要生动形象，富有童趣A、游戏帮助儿童‘去自我中心”

B、主题墙内容要符合幼儿兴趣B、游戏促进同伴关系的发展

C、主题墙内容要适时更新C、游戏促进亲社会行为的发展

D、主题墙内容要尽量用文字解释说明D、游戏促进儿童积极的情绪体检

49.我们国家主要的教育法律法规有（）。57.下列关于幼儿发展的全面观论述正确的是（）。

A、《中华人民共和国教育法》A、培养一个和谐发展的完整儿童

B、《儿童权利公约》B、全面发展幼儿各种特色教育

C、《中华人民共和国未成年人保护法》C、教育是面向全体的

D、《中华人民共和国教师法》D、教育要抓大多数中等水平的儿童

50.婴幼儿排大便前身体的反应通常表现为（）。58.根据《幼儿园教育指导纲要（试行）》中提出了对新的知识观的要求，下列符合这种新知识观的是

A、（）.

B、眼神发直、脸发红A、重视幼儿对系统知识的练习

C、伴随身体用力的动作B、重视幼儿通过游戏获得知识

D、发出使劲的声音C、重视对知识的“建构"

51.幼儿园必须把（）放在工作的首位。D、经历、体验、感受同样是知iR

A、促进幼儿的健康59.婴幼儿憋尿可能造成的不良后果有（）o

B、保护幼儿的生命A、增加肾脏负担

C、提高幼J城环境适应力B、分散注意力

D、培养幼儿的兴趣C、情绪紧张

52.下列关于幼儿睡前准备工作，怡当的是（）.D、造成尿路感染

A、教师应准备舒适的睡眠用具60.根据内容不同，记忆可分为（）。

B、在睡前要做到饮食适量A、逻辑记忆

C、睡前应平定幼儿的情绪B、形象记忆

D、睡前可以给予幼儿睡眠信号C、运动记忆

53.下列属于中班幼儿心理发展特点的是（）。D、长时记忆

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三、判断题，判断下列说法的正误。么？”当教