2022-2023学年高一语文上学期同步练习第16课 梦游天姥吟留别(含详解)

16梦游天姥吟留别

【基础练习】

1.下列各项中加点的字，注音有误的一项是（）

A.遒洲(ying)天不姓U）翔溪(shdn)■水水口）

B.荡懑(ydng).隐(qi)僮石（ql）已跟(ming)

C.澹澹(dbn)天向(tai)■1时(jue)匐然(h6ng)

D.岩星(fQi)魂悸（ji）青暮(idng)长哮（j（）

2.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（）

A.烟涛微茫停难求（信：实在）孝水荡漾清猿啼（泳：清澈）

B.失回来之烟霞（向来：原来）须行即骑访名山（须：等待）

C.洞天石扉，匍卷中开（匍然：形容声音很大）我欲国之梦吴越（因：于是）

D.恍惊起而长嗟（恍：恍然，猛然）迷花倚石忽已限（暝：天黑，夜晚）

3.下面给出的各项中有通假字的一项是（）

A.脚著谢公屐B.水澹澹兮生烟

C.列缺霹雳，丘峦崩摧D.惟觉时之枕席

4.下列诗句中，加点的词语解释有误的一组是（）

A.烟涛微茫停难求（确实）势以五岳掩赤城（超出）

B.忽魂悸以螺到（因惊惧而心跳）失回米之烟霞（原来）

C.天姥连天向天帙（遮蔽）深水荡漾清猿啼（凄清）

D.迷花倚石忽已跟（睡着）熊咆龙吟黑岩泉（震动）

5.下列加点词词类活用情况不同的一句是（）

A.云青青兮欲用

B.军深林兮惇层巅

C.越人增天姥

D.虎鼓瑟兮鸾回车

6.下列各句中，没有词类活用现象的一项是（）

A.闻舟中夜弹琵琶者B.遂命酒

C.使快弹数曲D.歌以赠之

7.下列各项中，没有使用夸张修辞的一项是（）

A.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

B.千岩万转路不定，迷花倚石忽己暝。

C.我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。

D.世间行乐亦如此，古来万事东流水。

【课内阅读】

一、阅读下面诗歌，完成后面问题。

梦游天姥吟留别

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向夭横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至刻溪。

谢公宿处今尚在，深水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，旬然中开。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？

且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜!

L对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.惟觉时之枕席惟：独、只。

B.安能摧眉折腰事权贵安：怎么。

C.恍惊起而长嗟而：表顺承。

D.云霞明灭或可睹或：有的人。

2.第一段运用了衬托手法,下列各句运用的手法与此法不相同的一句是（）

A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。B.雨中黄叶树，灯下白头人。

C.蜀道之难，难于上青天。D.半壁见海日，空中闻天鸡。

3.下列对文章有关内容的表述不正确的一项是（）

A.“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，而用比

较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。

B.诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂

放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。

C.诗中特意提到南朝宋诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在判溪住过，李白有意仿效

之。

D.这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概,

但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。

4.诗人游的是天姥山，却首先谈瀛洲、五岳等山川，有何用意？

二、阅读下面这首诗，完成下列小题。

梦游天姥吟留别

李白

海客谈瀛洲，犁涉微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭更可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天

台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲冒之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至划溪。谢公宿处今尚在，济水荡漾清猿啼。脚

著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，

栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，旬然中开。青冥浩荡不

见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂

悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折

腰事权贵，使我不得开心颜？

1.下列各项中说法不正确的一项是（）

A.本诗标题中的“吟”是古诗中的一种，形式自由，不拘一格。

B.本诗通过梦境的描写，将神话传说与梦境奇幻交织一体。

C.本诗意境雄浑，变幻莫测，是一首现实主义的杰作。

D.本诗表现了作者蔑视权贵，追求自由的思想。

2.下列诗句中加点词语解释正确的一项是（）

A.烟港微茫信难求烟涛：烟雾

B.云霞明灭或可睹或：或者

c.我欲因之梦吴越因：因为

I）.湿水荡漾清猿啼注：清

3.下列句子翻译正确的一项是（）

A.栗深林兮惊层巅（熊的吼声，龙的叫声）把深林吓得发抖，层岩震惊

B.迷花倚石忽己暝迷恋着花，倚靠着石头，天色一下子黑暗了。

C.虎鼓瑟兮鸾回车老虎弹琴，鸾鸟驾车回家。

D.惟觉时之枕席只发现了当时的枕头和席子。

【拓展阅读】

一、阅读下面这首唐诗，完成问题。

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

A.第一、二句写出了浓浓的江南味道，虽然未明写店外，而店外杂花生树、群莺乱飞、杨柳含烟的芳菲世

界，已依稀可见。

B.“尽觞”是喝干杯中酒之意，第三、四句写出了相送者殷勤劝酒，不忍分别；告别者要走又不想走，无限

留恋，故“欲行不行”。

C.“请君试问东流水，别意与之谁短长”运用了反问和夸张的修辞手法。滚滚东流的长江水，与李白的别离

愁绪比起来，也是望尘莫及，可见李白愁之深，愁之长。

D.全诗热情洋溢，流畅明快，自然天成，情韵悠长，抒发了李白与金陵友人的深厚友谊，表现了李白的豪

放性格。

2.有人说，首句一个“香”字用得极佳。请你说说佳在何处。

二、阅读下面这首唐诗，完成题目。

古风（其二十四）

李白

大车扬飞尘，亭午。暗阡陌。

中贵②多黄金，连云开甲宅。

路逢斗鸡者，冠盖何辉赫。

鼻息干虹蜕@,行人皆怵惕。

世无洗耳翁④，谁知尧与跖！

注：①亭午：正午。②中贵：“中贵人”的省称，指有权势的太监。③干虹蜕：冲犯天上的彩虹和云霞。干，

冲犯。④洗耳翁：传说，尧想让天下给许由，许由认为这些话污了他的耳朵，就去水边洗耳。⑤跖（zhi）：

古代传说中造反的领袖，被诬为盗贼。

1.下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A.亭午时分却黯然不见阡陌，可见尘土之大，写出了大车之多与行驶之迅疾。

B.诗的第四句中以“连云”状宦官宅第高而且广，直接霄汉，突出其高大连绵。

C.斗鸡者路逢宦官，不禁赞叹其冠盖之光彩照人，侧面表现了宦官出行场面的豪华。

D.“鼻息干虹蜕”运用夸张手法，活现斗鸡者势焰薄天、不可一世的骄横神态。

2.本诗最后两句表达了诗人怎样的情感态度？请简要分析。

【片段写作】

在幽静的夜色中，优美的旋律萦绕耳畔，定会让你心旷神怡。结合你熟悉的适合在夜晚演奏的乐曲，发挥

你的想象和联想，写一段描写音乐的文字。

要求：写出音乐所传达的内容，运用一定的修辞手法，200字左右。

16梦游天姥吟留别

【基础练习】

1.下列各项中加点的字，注音有误的一项是（）

A.遒洲(ying)天婿（mU）翔溪(shdn)■水水口）

B.荡懑(ydng)槽隐（qi）僮石（ql）已跟(ming)

C.澹澹(ddn)天向(tai).时(jue)匐然(h6ng)

D.岩隈(fQi)魂悸（ji）青暮(idng)长哮（ji6）

【答案】B

【解析】本题考查学生对汉字字音的识记能力。B项，“倚”应读yi,靠着的意思。故选B。

2.下列句子中加点词语解释不正确的一项是（)

A.烟涛微茫停难求（信：实在）浮水荡漾清猿啼（泳：清澈）

B.失回来之烟霞（向来：原来）须行即骑访名山（须：等待）

C.洞天石扉，倒然中开（旬然：形容声音很大）我欲用之梦吴越（因：于是）

D.恍惊起而长嗟（恍：恍然，猛然）迷花倚石忽已暝（暝：天黑，夜晚）

【答案】C

【解析】本题考查理解常见文言字词在文中的含义的能力。C项，因：介词，依据。句意：我根据越人说的

话梦游到吴越。故选C。

3.下面给出的各项中有通假字的一项是（）

A.脚著谢公屐B.水澹澹兮生烟

C.列缺霹雳，丘峦崩摧D.惟觉时之枕席

【答案】C

【解析】本题考查辨析文言文中通假字的能力。c项，“列”通“裂”，分裂。“列缺”指闪电，缺，指云的缝

隙。电光闪闪，雷声轰鸣，山峰好像要被崩塌似的。其它选项都没有通假字。故选Q

4.下列诗句中，加点的词语解释有误的一组是（）

A.烟涛微茫停难求（确实）势故五岳掩赤城（超出）

B.忽魂悸以睡到（因惊惧而心跳）失回米之烟霞（原来）

C.天姥连天向天横（遮蔽）深水荡漾溃猿啼（凄清）

D.迷花倚石忽已眠（睡着）熊咆龙吟侬岩泉（震动）

【答案】D

【解析】本题考查理解常见文言实词在文中含义的能力。D项，暝：昏暗，指天黑，夜晚。迷恋着花，依倚

着石，不觉天色已经晚了。故选D。

5.下列加点词词类活用情况不同的一句是（）

A.云青青兮欲用

B.聚深林兮惇层巅

C.越人谙天姥

1）.虎戴瑟兮鸾回车

【答案】B

【解析】本题考查文言实词中的词类活用情况。作答时将各个加点的文言实词带入具体语境中进行推断，B

项，“栗”“惊”使动用法，使……战栗，使……震惊。A项，“雨”名词作动词，下雨；C项，“语”，名词作

动词，告诉；D项，“鼓”，名词作动词，演奏。所以选B项。

6.下列各句中，没有词类活用现象的一项是（）

A.闻舟中夜弹琵琶者B.遂命酒

C.使快弹数曲D.歌以赠之

【答案】c

【解析】本题考查的是文言实词的词类活用现象。A.夜：名词作状语，在夜里；B.酒：名词作动词，撰酒；

C.无活用；D.歌：名词作动词，作歌：故选C。

7.下列各项中，没有使用夸张修辞的一项是（）

A.天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

B.千岩万转路不定，迷花倚石忽己暝。

C.我欲因之梦吴越，一夜飞渡镜湖月。

D.世间行乐亦如此，古来万事东流水。

【答案】D

【解析】此题是考查学生正确使用常见修辞方法的能力。A项，“四万八千丈”夸张地写天台山之高。意思：

天台山虽高四万八千丈，面对着它好像要向东南倾斜拜倒一样。B项，“千岩万转”夸张地写出了天姥山的

山路曲折。意思：无数山岩重叠，道路盘旋弯曲，方向不定，迷恋着花，依倚着石头，不觉天色己经晚了。

C项，“一夜飞度”夸张地写出心情的急迫。意思：我根据越人说的话梦游到吴越，一天夜晚飞渡过明月映

照下的镜湖。D项，没有使用夸张，使用的是比喻的修辞，将古来万事比作东流水。意思：人世间的欢乐也

是像梦中的幻境这样，自古以来万事都像东流的水一样一去不复返。故选D。

【课内阅读】

一、阅读下面诗歌，完成后面问题。

梦游天姥吟留别

海客谈瀛洲，烟涛微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭或可睹。

天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲因之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至判溪。

谢公宿处今尚在，源水荡漾清猿啼。脚著谢公屐，身登青云梯。

半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。

熊咆龙吟殷岩泉，栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。

列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，旬然中开。

青冥浩荡不见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。

虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂悸以魄动，恍惊起而长嗟。

惟觉时之枕席，失向来之烟霞。世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？

且放白鹿青崖间。须行即骑访名山。安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜！

1.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是（）

A.惬觉时之枕席惟：独、只。

B.幸能摧眉折腰事权贵安：怎么。

c.恍惊起加长嗟而：表顺承。

D.云霞明灭吸可睹或：有的人。

2.第一段运用了衬托手法，下列各句运用的手法与此法不相同的一句是（）

A.月出惊山鸟，时鸣春涧中。B.雨中黄叶树，灯下白头人。

C.蜀道之难，难于上青天。D.半壁见海日，空中闻天鸡。

3.下列对文章有关内容的表述不正确的一项是（）

A.“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”并非实指，只是极言其高；诗人并不直接说天姥山多高，而用比

较和衬托的手法，把那高耸入云的样子写得淋漓尽致。

B.诗人完全摆脱了诗律的束缚，随着梦境的变化、情感的运行而遣词造句。这种句法、韵法适应了李白狂

放的性格、奇绝的想象、忽高忽低的情感流程，达到了内容和艺术形式的高度统一。

C.诗中特意提到南朝宋诗人谢灵运，是因为谢灵运在政治失意后游山玩水，曾在剌溪住过，李白有意仿效

之。

D.这是一首记梦诗，也是一首游仙诗。所写的梦游，也许并非完全是虚托的。虽然诗末有不卑不亢的气概，

但作者逃避现实，消极颓废，不免给人一定的消沉之感。

4.诗人游的是天姥山，却首先谈瀛洲、五岳等山川，有何用意？

【答案】LD2.D3.D

4.①首先以“烟涛微茫”的瀛洲的难求、难得来衬托天姥山的可睹、可寻，使诗一开始就带有神奇的色彩。

②诗人将天姥山与五岳、赤城、天台山进行比照，把其高耸的样子写得淋漓尽致。它纵可入云，五岳、赤城

相形见细，万丈天台拜倒脚下。事实上天姥山只不过是浙东的处灵秀之地，与天台山并峙，较五岳却是小

巫见大巫，这是用陪衬、夸张的手法营造一种神奇的氛围，将我们一步步引向那梦幻的世界。

【解析】L本题考查对文言实词的理解能力。D项，或：有时。云霞忽明忽喑有时能看得见。

2.本题考查古诗的表现手法，具体考查衬托。A项，衬托，以鸟鸣反衬春涧静；B项，衬托，以树的叶子黄

正衬人的头发白，突出人的老；C项，衬托，以上青天之难正衬蜀道之难行；D项，未用衬托。故选D。

3.本题主要考查鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧与评价作者的观点态度、思想感情的能力。D项，“消

极颓废，不免给人一定的消沉之感”理解错误，整首诗的格调是昂扬振奋的，潇洒出尘的，有一种不卑不屈

的气概流贯其间，并无消沉之感，也没有“颓废”。故选D。

4.本题考查鉴赏诗歌中非主要意象作用的能力。从“自身作用”考虑，非主要意象有的自身具有鲜明的特点，

其具有的作用首先是自身的作用；衬托主要意象是次要意象的主要作用；此外，还要分析其在表达诗歌主题

上是否有作用。诗人游览的是天姥山，写其它山川是为了写天姥山，分析时:要联系写"瀛洲、五岳”等山

川的内容，找出其特点，与天姥山进行比对，看用了什么手法，表现了天姥山的哪些特点。如文中“海客谈

瀛洲，烟涛微茫信难求”，联系下文“越人语天姥，云霞明灭或可睹”是以瀛洲的难求对照衬托出天姥山的

“或可睹”；文中“天台四万八千丈，对此欲倒东南倾”，天台本身就高，但面对天姥山却要拜倒在脚下，这

是用的夸张和衬托手法，暗蕴着诗人对天姥山的向往，写得富有神奇色彩，引人入胜。

二、阅读下面这首诗，完成下列小题。

梦游天姥吟留别

李白

海客谈瀛洲，般涉微茫信难求；越人语天姥，云霞明灭幸可睹。天姥连天向天横，势拔五岳掩赤城。天

台四万八千丈，对此欲倒东南倾。

我欲鸟之梦吴越，一夜飞度镜湖月。湖月照我影，送我至划溪。谢公宿处今尚在，济水荡漾清猿啼。脚

著谢公屐，身登青云梯。半壁见海日，空中闻天鸡。千岩万转路不定，迷花倚石忽已暝。熊咆龙吟殷岩泉，

栗深林兮惊层巅。云青青兮欲雨，水澹澹兮生烟。列缺霹雳，丘峦崩摧。洞天石扉，旬然中开。青冥浩荡不

见底，日月照耀金银台。霓为衣兮风为马，云之君兮纷纷而来下。虎鼓瑟兮鸾回车，仙之人兮列如麻。忽魂

悸以魄动，恍惊起而长嗟。惟觉时之枕席，失向来之烟霞。

世间行乐亦如此，古来万事东流水。别君去兮何时还？且放白鹿青崖间。须行即聘访名山。安能摧眉折

腰事权贵，使我不得开心颜？

1.下列各项中说法不正确的一项是（）

A.本诗标题中的“吟”是古诗中的一种，形式自由，不拘一格。

B.本诗通过梦境的描写，将神话传说与梦境奇幻交织一体。

C.本诗意境雄浑，变幻莫测，是一首现实主义的杰作。

D.本诗表现了作者蔑视权贵，追求自由的思想。

2.下列诗句中加点词语解释正确的一项是（）

A.烟浮微茫信难求烟涛：烟雾

B.云霞明灭或可睹或：或者

C.我欲国之梦吴越因：因为

D.羊水荡漾清猿啼注：清

3.下列句子翻译正确的一项是（）

A.栗深林兮惊层巅（熊的吼声，龙的叫声）把深林吓得发抖，层岩震惊

B.迷花倚石忽已暝迷恋着花，倚靠着石头，天色一下子黑暗了。

C.虎鼓瑟兮鸾回车老虎弹琴，鸾鸟驾车回家。

D.惟觉时之枕席只发现了当时的枕头和席子。

【答案】1.C2.D3.B

【解析】1.本题考查学生理解诗歌内容的能力。C."是一首现实主义的杰作”错误，这首诗是一首记梦之

作，不是写实，是典型的浪漫主义作品。故选C。

2.本题考查学生理解诗歌重要词语含义的能力。A.本句意为：在烟波浩淼的遥远地方，实在难以找到。烟

涛：波涛渺茫，远看像烟雾笼罩的样子。B.本句意为：在云霞的明灭掩映之间有时候能看见。或：有时。

C.本句意为：我想根据越人说的话梦游到吴越。因：根据，依据。故选D。

3.本题考查学生正确翻译诗句的能力。A.“栗”“惊”在此处都是使动用法，意为：使深林战栗，使层巅震

惊。C.“回”在此处是“旋转，运转”之意，意为：老虎弹琴，鸾鸟驾车•D.“觉”指“醒”，意为：醒来

时只有身边的枕席。故选B。

【拓展阅读】

一、阅读下面这首唐诗，完成问题。

金陵酒肆留别

李白

风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。

金陵子弟来相送，欲行不行各尽觞。

请君试问东流水，别意与之谁短长？

1.下列对本诗的理解，不正确的一项是（）

A.第一、二句写出了浓浓的江南味道，虽然未明写店外，而店外杂花生树、群莺乱飞、杨柳含烟的芳菲世

界，已依稀可见。

B.“尽觞”是喝干杯中酒之意，第三、四句写出了相送者殷勤劝酒，不忍分别；告别者要走又不想走，无限

留恋，故“欲行不行”。

C.”请君试问东流水，别意与之谁短长”运用了反问和夸张的修辞手法。滚滚东流的长江水，与李白的别离

愁绪比起来，也是望尘莫及，可见李白愁之深，愁之长。

D.全诗热情洋溢，流畅明快，自然天成，情韵悠长，抒发了李白与金陵友人的深厚友谊，表现了李白的豪

放性格。

2.有人说，首句一个“香”字用得极佳。请你说说佳在何处。

【答案】1.C

2.“香”字所包含的不仅是柳花的香，还包括店外飘来的其他花香、店内横溢的酒香、吴姬身上的幽香.这

一切汇成一阵阵醉人的醇香，怎能不使李白留恋呢！

【解析】1.本题考查学生对诗词综合赏析能力。C项，“请君试问东流水，别意与之谁短长”中没有运用夸

张，而是兼用拟人、比喻、对比、反问等手法，抒发离别之愁。故选C。

2.本题考查学生“炼字”的诗歌艺术表现手法，品鉴作者高超语言艺术魅力的能力。“香”是人的嗅觉所能

感受到的美好的气息。“风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝”中一个“香”字，开启全篇，而且是“满店香”，

说明“香”不只是柳花的香味，烂漫春天其他花草的香，更有浓郁的酒香、美人的体香，这不由得令诗人“欲

行不行各尽觞”，这从侧面表现了酒好、景美，读来令人颊齿垂津。

二、阅读下面这首唐诗，完成题目。

古风（其二十四）

李白

大车扬飞尘，亭午®暗阡陌。

中贵②多黄金，连云开甲宅。

路逢斗鸡者，冠盖何辉赫。

鼻息干虹蜿®,行人皆怵惕。

世无洗耳翁④，谁知尧与跖!

注：①亭午：正午。②