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文档简介

-6-〔课〕字写作提纲30例①开设“基础课堂”，让基层党员同频共振。开设“指尖课堂”，让流动党员心有所属。开设“板凳课堂”，让两新党员活力全开。党员讲堂：在交流互动中凝聚共识帮带学堂：不让每一名党员掉队掌上课堂：年轻党员热捧的微课堂“请进来”学以致用，打造“教学式”课堂。“走出去”开拓视野，打造“沉浸式”课堂。“沉下去”讲授党课，打造“专题式”课题。以党性锻炼为重点，铸造“红色课堂”。以提升素质为核心，打造“专业课堂”。以学有所用为导向，塑造“实境课堂”。“专题课堂”集中培训。“线上课堂”远程培训。“移动课堂”一线培训。一是打造移动课堂。二是开设身边课堂。三是激活宣讲课堂。用好“流动课堂”，传承红色基因。用好“德育课堂”，点燃爱国情怀。用好“网上课堂”，弘扬建党精神。一是用好“流动课堂”。二是用好“初心课堂”。三是用好“云端课堂”。开好培训大讲堂。上好思政小课堂。讲好党课微课堂。系统地加强理论学习，上好“必修课”。结合本职特长搞实践，上好“选修课”。在服务群众的大考场，上好“考试课”。抓实“必修课”，高质量完成“规定动作”抓实“选修课”，高质量完成“自选动作”抓实“自修课”，高质量完成“拓展教育”声入人心“讲好”党史光影铸魂“赏析”党史传承非遗“唱响”党史“轮训课堂”引领学。“田间课堂”现场学。“云端课堂”随时学。“公路课堂”大宣传，志愿服务保民安。“田间课堂”传本领，共谋发展助民富。“银发课堂”感党恩，凝心聚力暖民心。一是打造移动课堂。二是开设身边课堂。三是激活宣讲课堂。邀请专家授课学，做到“方向明”。现场实地查证问，做到“底数清”。集思广益研判论，做到“点穴准”。一、家校合力共育未来二、素养展示风采卓越三、青春活力大显身手“理论课堂”更系统。“指尖课堂”更灵活。“田间课堂”更深入。开设“理论课堂”，提升政治素质。开设“党史课堂”，增强党性修养。开设“实践课堂”，锻炼能力水平。集中学习“主课堂”。锤炼初心“红课堂”。学用结合“暖课堂”。一是打造“专题式课堂”，聆听党课，感悟百年党史。二是打造“沉浸式课堂”，参观基地，追寻红色足迹。三是打造“流动式课堂”，诵读经典，汲取精神力量。开设红色课堂。走进民生课堂。立足自修课堂。互动课堂、交流促学。网络课堂、广泛拓学。实践课堂、锻炼助学。“理论”式课堂导学筑根基。“实践”式课堂活学以致用。“网络”式课堂乐学促提升。一是打造流动课堂。二是打造红色课堂。三是打造延伸课堂。“红色课堂”入人心。“流动课堂”暖人心。“实践课堂”践初心。用好“流动课堂”，传承红色基因。用好“德育课堂”，点燃爱国情怀。用好“网上课堂”，弘扬建党精神。“公路课堂”大宣传，志愿服务保民安。“田间课堂”传本领，共谋发展助民富。“银发课堂”感党恩，凝心聚力暖民心。开好培训大讲堂。上好思政小课堂。讲好党课微课堂。一是开设现场教学“课堂”。

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