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文档简介
句容市其次中学叶春物质的属性你能鉴别下列物质吗?(1)铜块与铝块(2)水与酒精(3)铜块与水物质的属性
密度、状态、颜色、气味都是每种物质所特有的,是物质的属性,了解物质的属性,对于生产生活具有重要意义。物质的属性:硬度一、硬度是描述物质软硬程度的物理量。供应的物体有:玻璃、钢锯条、塑料尺、粉笔、铁钉、铅笔芯、铜钥匙等比较物质的硬度比较物质硬度的方法
将一种物质在另一种物质表面上刻画,若被刻画物上留下刻痕,则刻画物比被刻画物的硬度大;若被刻画物上不能留下刻痕,则刻画物比被刻画物的硬度小。做试验时,不要损坏公物,也不要被材料的边角划破手!硬度大小的排列依次大小钢锯条铁钉粉笔玻璃塑料尺铅笔芯铜钥匙二、物质的属性包括:状态、硬度、密度、导电性、导热性、透亮度、磁性、弹性等。物质的属性细致视察图片,想一想,这些事例分别应用了物质的哪种属性?人民药店某药柜生活物理社会南京长江二桥1.
俗话说“没有金刚钻、不揽瓷器活”,指的是---------()A.瓷器的硬度大B.瓷器的密度大C.瓷器的价格高D.对瓷器加工的技术要求高2.“百折不挠”这一成语是指物质的—————()A.硬度大B.韧性好C.密度大D.黏滞性强3.“坚如磐石”指的是物质的哪一物理属性?
。AB硬度反馈练习课堂练习1.现有六种物质:铁、水银、水晶、白酒、牛奶、巧克力。请用不同的分类方法把它们分为两类,并依据分类方式1(示例)填空。分类方式1(示例)是否透亮透亮水晶、白酒不透亮铁、水银、牛奶、巧克力分类方式2状态固态铁、水晶、巧克力液态水银、牛奶、白酒课堂练习分类方式3课堂练习分类方法:按
来分类除以上三种分类方法外,你还有其它分类方法吗?请同学们课后思索、探讨、沟通一下?课堂练习
2.通常我们用刻画的方法来比较物质的硬度。想一想,能否用敲击、摔打的方法来比较物质(如矿石)的硬度?为什么?
3.(1)请举实例,说明分类在社会生活中的应用;(2)请举实例,说明分类在自己学习、生活中的应用。作业布置P.202、3、4
再
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