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文档简介

历史说课内战烽火说课内容一、教材分析二、教学方法四、教学流程三、学法指导一、教材地位本课是人教版历史教材八年级上册第17课,主要内容是重庆谈判和解放斗争前两个阶段的状况。本课涉及解放斗争中共由战略防守转向战略进攻的内容,有着重要的历史地位。其中大别山依据地的开拓是进行爱国爱党和革命传统教化的重要素材。教材分析二、教学目标(1)学问与实力教材分析识记理解运用1、抗战胜利后的国内形势;2、国民党和共产党重庆谈判的目的;3、“双十协定”的签订;4、全面内战爆发;5、中共中央转战陕北;6、刘邓大军挺进大别山。学问驾驭要求(2)过程与方法1、就“毛泽东应不应当去重庆参与谈判”组织辩论,引导学生在独立思索的基础上得出结论。2、探讨蒋介石邀请毛泽东谈判的目的和毛泽东冒险去重庆谈判的缘由,引导学生用历史的眼光分析历史问题。3、探究刘邓大军挺进大别山是人民解放斗争起先转入战略进攻的缘由,引导学生从不同角度思索问题。(3)情感看法与价值观1、通过了解中共为争取和平民主进行斗争的史实,使学生感知和平民主来之不易,增加学生维护和平民主的自觉性和对党的酷爱之情。2、通过感知人民解放军为推翻国民党的独裁统治,历尽艰辛、不畏牺牲的精神,使学生确立主动进取的人生看法和坚毅的意志。教材分析教学重点:教学难点:三、重点与难点1.重庆谈判。2.挺进大别山。正确理解挺进大别山是人民解放军由战略防守转向战略进攻的缘由。教材分析学情分析初二学生想象力丰富,有表现自己的热忱,思维主动性简洁被激发出来。经过一年的历史学习,他们具有确定的分析历史问题的实力,虽然对解放斗争有零散的了解,但缺乏系统学问的框架。教学方法教学方法引导回忆法影像帮助法层层提问法回忆前面学习过的内容,正确理解抗战成功后的国内局势增加课堂的趣味性,增加感官冲击效果多层设问,引导学生主动思索教法设计学法指导读图、识图的方法;独立思索、总结并表达观点的方法;多个角度思索问题的方法。教学流程?内战烽火一、重庆谈判第17课内战烽火

——政治较量三、挺进大别山——中共反攻二、转战陕北——中共防卫军事较量解放斗争前两个阶段一、重庆谈判1、目的:国民党:阴谋内战,争取时间共产党:揭露阴谋,争取和平2、概况:3、结果:“双十协定”的签订1945年8月重庆毛泽东、周恩来等

起先时间:

地点:中共代表:二、转战陕北1、全面内战的爆发时间:标记:1946年6月蒋介石进攻中原解放区2、西北战场的状况①中共中心转战陕北②解放军粉碎敌人进攻三、挺进大别山1、背景:斗争形势的变更反攻条件具备2、概况:3、意义:

①时间:②军队:1947年夏晋冀鲁豫解放军(刘伯承、邓小平)③建立大别山革命依据地

“这是一个历史的转折点。这是蒋介石的二十年反革命统治由发展到消灭的转折点。”

——毛泽东是人民解放军转入战略进攻的起先,干脆威逼到国民党的反动统治。美国教官帮助国民党训练陆军美国援助国民党的各种军事装备美国军用飞机空运国民党军队到内战前线

小辩论蒋介石电报发来,中国共产党内部有同志提出:“这明显是一个‘鸿门宴’,不能参与谈判。”有同志说:“谈判有很多好处,还是值得参与。”假如你是当年辩论的一方,你会以怎样的理由来劝服对方呢?毛泽东应不应该参加重庆谈判?

毛泽东参加重庆谈判前在延安机场评论1:“毛泽东先生到了重庆!中国人听了兴奋,世界人听了兴奋,无疑问的,大家都认为这是中国的一件大喜事。”评论2:“日本倒戈,抗战成功,是一喜;中苏签约,结为盟好,是一喜;毛泽东先生翩然到渝,又是一喜。”评论3:“……毛泽东先生来了!毛先生能够惠然肯来,其本身就是一件大喜事。我们兴奋,我们庆慰!”想一想“双十协定”的主要内容是什么?这对蒋介石意味着什么?他会怎么做?

解放斗争初期国共力气对比图小城镇、乡村、偏远地区大城市,绝大部分铁路交通线限制地区1亿多3亿多拥有人口

基本上是步枪接收100万日军装备,取得大量美国武器武器装备130万人430万人拥有军队

共产党

国民党毛泽东转战陕北你知道吗?有人问毛泽东:“国共全面开战,毛先生有没有信念战胜蒋先生?”毛手╋╋将我们不但必须打败蒋介石,而且能够打败他。

青化砭作战地图安塞青化砭我军其次年作战的基本任务是:实行全国性的反攻,将斗争引向国民党区域,在外线大量歼敌。

——《解放斗争其次年的战略方针》

动脑筋人民解放军为什么选择向大别山挺进?陕北山东大别山3、带动了其他各战场的解放军进入反攻。2、把战场摆到国民党统治区,严峻威逼国民党统治中心——南京和武汉。1、战局发生变更,人民解放军实行进攻态势。为什么说挺进大别山是人民解放军转入战略反攻的起先?议一议解放区战略进攻形势示意图

陈毅、粟裕陈赓、谢富治

武汉

刘伯承、邓小平南京1.抗战成功后,主动支持国民党发动内战的是()A.美帝国主义B.英帝国主义C.日本帝国主义D.德国法西斯2.抗日斗争成功后,美蒋发动的全面内战起先于国民党进攻()A.中原解放区B.陕甘宁解放区C.山东解放区D.上党地区AA随堂练习

时间

人物(军队)

事件

备注1945年8月1946年6月1947年3月1947年夏本课大事年表国:略共:毛泽东、周恩来等重庆谈判蒋介石全面内战起先毛泽东等转战陕北签订“双十协定”刘邓大军挺进大别山人民解放军战略反攻起先标记:蒋介石进攻中原解放区人民解放军战略防卫阶段谢谢指导!人有了学问,就会具备各种分析实力,明辨是非的实力。所以我

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