2022年2月广东省惠州市惠城区幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》真题试卷及答案解析

2022年2月广东省惠州市惠城区幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》真题试卷及答案【解18.教育的生命和灵魂是（）.

析】A、育人为本

B、德育为先

得分阅卷入（考试时间120分钟）

注意事项：用蓝、黑色钢笔答题。保持卷面整洁。考生须诚信考试，遵守C、以人为本

考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员管理。D、教育公平

19.教师评价幼儿社会情感发展水平的适宜方法是（）.

A、游戏规则法

B、投射测验法

C、故事难题法

-判断题（共15题，每题1分）

D、自然检测法

提出重视感觉教学的学前教育家是陈鹤琴。（

1.）20.儿童发展是指儿童在成长过程中，（）方面有规律地从量变到质变的变化过程。

2.笑是情绪愉快的表现，儿童的笑比哭发生得晚。（）

A、身高和体重

3.康有为在《大同书》中第一次提出在我国实施学前社会教育的主张。（）

B、品德和个性

幼儿情绪和情感之间毫无关联。

4.（）C、情感和意志

蹴

5.幼儿园对于幼儿伤害事故负有责任的，根据责任大小，适当予以经济赔偿，并承担户口、住房、就业等事

D、生理和心理

项。（）

曲21.我国唐代的教育家韩愈提出教师应"以身立教"，这样的教师才会"其身亡而其教存"。这说明教师职业

6.条件反射是在无条件反射的基础上建立的。（）道德中的（）.

枭7.幼儿音乐教育应注重一日生活的渗透。（）

A、学而不厌，诲人不倦

8.幼儿安全育强调正面教法，同时多采用禁止式的手法。（）

B、师爱

K-

9.良好的师幼关系是主体之间的一种相互理解、融通、分享的关系。（）

C、以身作则，为人师表

10.幼儿园可采购一批积木、积塑、口琴、雪花片等玩具供幼儿使用。（）

-ED、职业信念

11.某校将操场改为对外开放的临时停车场进行收费管理，这种行为违反了《中4浮幼儿园安全管理办法》的

22.终身教育是指（）。

相关规定。（）

寂A、继续教育

12."以貌取人"不适用于幼儿的同伴交往，外表出众的幼与其他幼儿得到的同伴关注没有差异。（）

B、成人教育

葡13.象征性游戏出现在儿童2岁左右。（）

C、贯穿人的整个一生的教育

14.态度与品德作为社会学习的一项内容，可以通过观察、模仿榜样的行为而习得。（）

D、职后教育

15.英国心理学家怀特的研究结果表阻在婴女孩子对视觉图案模型更感兴趣，男孩子则更容易为声响

23.关于幼儿口吃，下面不正确的说法是（）。

所吸引.（）

A、口吃并非生理上的缺陷或发音器官的疾病

二、单项选择题（共25题，每题1分，每题的备选项中，只有1个最符合题意，每题2分）B、大部分口吃患者是幼小时学别人口吃所致

16.婴儿出生大约6,0周后，人脸可以引发其微笑。这种微询为（）。C、受惊吓是常见原因

A、生理性微笑D、幼儿说话时发生口吃，周围人应该及时提醒

B、自然微笑"你结巴了"，并耐心帮助孩子纠正

C、社会性微笑24.下列选项中，属于遵循“幼儿为本”理念的幼儿教育重要特征的是（）.

D、本能微笑A、尊重幼儿的独特性

17.《3-6岁儿童学习与发展指南》中社会领域的教育建议经常出现"感受""体会"等词语，说明幼儿社会B、保卫幼期

学习的重要方式之一是（）。C、保卫幼儿的生活

A、体验D、尊重保教规律

B、强化25.特别适合用于与不易见面的家长联系的书面联系形势是（）。

C、模仿A、宣传板

D、同化B、联系手册

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C、家长园地A、合理，避免发生安全事故

D、问卷调查表B、合理，注重班级常规管理

26.保教人员给幼儿皮蜂药要注意药物浓度和剂量。这是因为幼儿皮肤的（）。C、不合理，侵犯了幼儿言论自由

A、渗透能力强D、不合理，不利于幼JUL、理健康

B、保护能力差34.幼儿园与家庭合作的基础是（）.

C、表面蒸发快A、互助

D、调节体内能力差B、参与

27.在学习过程中，学习者本人并没有受到直接的外在强化，但通过观察他人某种行为受到强化，从而在自己C、理解

身上也产生了类似的强化效果，心理学家班杜拉将这种现象称为（）。D、沟通

A、内在强化35.儿童热量和蛋白质平均摄入量应达到一定比例，其中脂肪应占总热量的（）。

B、自我强化A、12%~15%

C、替代强化B、20%~25%

D、无意强化C、25%~30%

28.实现幼儿园教育目标的关键在（）.D、30%~35%

A、幼儿36.根据动机的起源，动机可分为（）。

B、家长A、高尚的动机和卑劣的动机

C、教师B、生理性动机^社会性动机

D、园长C、主导动机和次要动机

29."精力过剩论”的代表人物是（）。D、长远动机和短暂动机

A、维果斯基37.儿童为在画中强调表现某一意图，不会顾及画中形象的大小、比例、内容等是否合理。这样的画常常会令

B、斯宾塞人感到很夸张。这说明儿童绘画表现（）的特征。

C、皮亚杰A、拟人化

D、格罗斯B、透明式

30.下列不属于幼儿园语言教育的方法的是（）。C、展开式

A、榜样示范法D、强调式

B、谈话法38.幼儿园晨检工作的内容是（）。

C倾听法A、一摸、二看、三问、四查

D、关注法B、一听、二看、三问、四查

31.具体形象思维所用的工具主要是（）.C、一看、二摸、三问、四杳

A、谢和动作D、一问、二看、三查、四摸

B、表象39.东东很难适应环境的变化，生活不规律，并且常常哭闹、不开心。这说明东东的气质类型属于（）0

C、词语概念A、容易型

D、图片B、困难型

32.言语和语言不同，言语是（）。C、综合型

A、社会现象D、缓慢型

B、自然现象40.与别人交谈时，一般目光注视对方的（）。

C、交流活动A、眼睛

D、民族语言B、鼻子

33.轩轩和涵涵喝水时打打闹闹，李老师上前大声说道：“你俩再闹，我就打电话让妈妈不要来接你们！”该C、嘴巴

教师的胡去（）。D、三角部位

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三、多项选择题（共20题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，每题2A、教育内容之间的整合

分）B、把一日生活看作是一个教学整体

C、随机教育因材施教

41.操作技能特点有（）。

D、把现实的多样化的过程实现整合

A、客观性

下列不属于幼儿身心健康的表现的是（）.

B、外显性49.

A、心情愉快

C、展开性

B、很少生病

D、观念性

C、习惯良好

42.晨间检查的目的是防止幼J3各下列哪些物品带入园内（）。

D、体重超标

A、彩笔

50.幼儿园的环境创设应从（）等方面进行。

B、玻璃球

A、主题氛围

C、图书

B、教育价值

D、小刀

、对话互动

43.学习评价可以从不同角度划分为不同的类别。从评价进程划分，幼J序习评价可分为（）.C

D、材料投放

蹴A、总结性评价

51.学前儿童心理发展具有（）、个体差异性等特点。

B、学习前评价

A、方向性和顺序性

曲C、形成性评价

、偶然性和可能性

、学习过程评价B

枭D

C、连续性和阶段性

44.幼儿园的任务是（）.

D、不平衡性

K-A、培养特长儿童

教育科学研究的来源有).

B、对幼实施保育和教育52.（

A、教育科学实践中的问题

-EC、为家长工作、学习提供便利条件

、对已有教育理论的质疑

D、为家长提供科学育儿指导B

寂C、对教育现状的分析和研究

45.以下关于婴儿游戏的发展说法正确的是（）.

、教育科学研究规划

、岁以下婴儿的游戏以成人和婴儿之间的互动游戏为主D

葡A1

适用于家长直接参与家园合作的方法有（）。

B、2岁左右的幼儿喜欢实物游戏，按实物用途模仿成人动作53.

A、家长学校

C、幼儿通过象征性游戏学习社会角色的社会职责，掌握各种行为准则

B、家园联系簿

D、幼儿游戏是想象与现实生活的一种独特结合

C、家长开放日

46.幼儿教师的"教"主要通过两个途径进行，一是直接"教"，二是间接"教"。其中直接"教"的适用情

况包括（）。D、亲子游戏

下列属于健康教育的方法的是）。

A、对幼儿进行优秀文化传统的教育54.（

A、动作与行为练习

B、利用幼儿关心的现象、事情等侧面教育幼儿

、情景演示

C、规定必要的行为规范、彳亍动规则B

C、参观访问

D、教给幼儿必要的知识和概念

D、讲解示范

47.下列关于我国《幼儿园管理条例》中幼儿园教育职能的说法，正确的有（）°

下列符合蒙台梭利幼儿教育思想的有)o

A、幼儿园应当建立卫生保健制度，防止发生食物中毒和传染病的流行55.（

A、重视教育环境的作用

B、幼儿园可以根据本园的实际，安排和选择教育内容与方法

B、感觉教育、感官训练

C、幼儿园应当使用全国通用的普通话，在何情况下都禁止使用其他语言

C、幼儿的自我学习法则

D、幼儿园的招生、编班应当符合教育行政部门的规定

D、幼儿的自由与作业的组织相结合的原则

48.幼儿的教育整合的策略为（）。

56.目前我国独生子女教育上的片面性，主要表现在忽略孩子的（).

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A、身体殿炼抢救在海啸中受伤的病人。游戏一开始，由俞俊嵯为队长组成的120医疗队就忙开了。首先，他们接待的第一

B、自立意识，自理能力个伤员是小兔，因为小兔伤势比较严重，据俞队长讲它几乎没有呼吸了。于是，几个医生一起上，有的给小兔

C、品德培养接氧气，有的给小兔打针，朱泽恩则在给小兔电击。我问他：“你这是在干什么呀？”他说：“这是最有效的

D、智力开发抢救方法，我在电视中看到的，一般在伤员最危险的时候就用这个方法。”

57.幼J檄育心理学对幼儿教育实践的作用有（）。"真不简单!”我当即就表扬了朱泽恩。（这是由幼儿发起的一次活动内容，无论是在整体过程中还是在各个

A、评价环节上，其积极行为多于消极行为）.

B、描述这时，又有几个病人送过来了，当然，我也加入了他们的抢救队伍。（因为我听见医生们都在说：“太忙了，

C、解释太忙了!”）小朋友见我参加了，都高兴地跟什么似的，劲头更足了，他们安排给我的任务是接听电话。于是，

D、预测在老师和小朋友的共同活动中，内容更加丰富了。他们听心跳、摸胸口、相互讨论抢救方法……，忙进忙出，俨

58.现代幼儿教师的职业角色是（）。然一副小医生的样子。这时，又送来一个危急病人，是一个娃娃，好像连呼吸也没有了。小医生们开始议论纷

A、教育者纷：“陈老师，是不是他已经死掉了？”“不会吧？看看他还有没有气？”“先听心跳!有心叔僦说明他还有

B、研究者气!”于是，他们有的捏捏娃娃的脸，有的推推娃娃，有的用听筒听娃娃的心跳……在老师的引导下，又一次抢

C、第二任母亲救行动忙碌而有序地进行着。在活动结束时，我表扬了他们120抢救小组。因为有了大家的合作力量和团结协

D、知心朋友、伙伴作的精神，才能将这么多的伤员抢救过来，小朋友初次经历了救死扶伤的过程，也尝试到了成功后的喜悦，小

59.幼J檄师需要一个涉及（）等多方面的宽广的知识结构。脸上个个都洋溢着幸福的微笑。

A、教育学请运用所学过的学前教育学的理论知识对这一活动进行分析。

B、心理学

C、生理学

D、社会学

60.甲是某校的教师，为了年终考核取得好成绩，甲应当做的准备包括（）。

A、只需要专注于自己的业务水平就可以了

B、应当重视工作态度和工作成绩

C、不应忽视思想政治的提高64.简述幼儿教育的主要意义.

D、要和校领导搞好关系

四、简述题（共4题，每题5分）

61.《3-6岁儿童学习与发展指南》核心是什么？

62.简述在健康领域，针对目标:让幼儿具有一定的适应能力，提出了哪些教育建议?

63.在娃娃角区域内，今天进区玩的是杨晓熙、俞俊坤、朱泽恩、王梦恬等几位小朋友，这次他们玩的游戏是

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2022年2月广东省惠州市惠城区幼儿教师招聘考试《幼儿教育基础知识》真