高考作文模拟写作：“想法和行动”

高考作文模拟写作：“想法和行动”原题再现阅读下面的材料，根据要求写作。（60分）这个世界.上最多的就是想法，但是我们往往就停留在想的阶段，很少有人真正去行动。当你因为某个“恍然大悟”的时刻而感到兴奋时，或许你觉得自己迸发出了智慧的火花。然后,不知何故，在那一刻我们就止步于“恍然大悟”,而没有后续的行动。我们每个人都有这样的时刻,如果你是一个“想法成瘾者”，这种情况发生的频率可能比你愿意承认的要高，想法和行动之间似乎永远有一道无法逾越的鸿沟。以上材料对我们颇有启示意义。请结合材料写一篇作文，体现你的感悟和思考。要求：选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题。不要套作，不得抄袭，不得泄露个人信息，不少于800字。审题立意这是一则材料作文题。材料介绍了我们很多人都会遇到的一种现象，就是想法很多，但是很少付诸行动。这体现在我们生活、学习和工作的方方面面,具有一定的普遍性和现实性。从材料的表述重心来看，除了要厘清“想”和“做"的辩证关系外，更要关注“想”和“做”之间的“鸿沟”问题，即这鸿沟产生的具体原因是什么，如何克服这一弱点。据此,考生在写作过程中,可以将问题引申到学习、工作、做事甚至治国，可以由个人延伸到国家社会层面，从人性的弱点到环境的制约,从事业的发展到民族的复兴，从主客观的角度,从不同的层面探究出现此种现象的原因,对症下药,找到解决问题的办法。从“感悟与思考”可知，文体应为议论文。行文时注意观点要明确,脉络要清晰。参考立意会“想”,更要会“做”做思想者,也要做践行者探寻“想”而不“做”的原因时评赏析周其仁：想法的“生产力2017-05-0808:32

来源：北京日报北京大学国家发展研究院教授周其仁在“第一届国家发展论坛全球变革时代的中国”上发言指出：世界上很多“想法”能够产生巨大的商业奇迹，究竟是怎么来的？如果一个现象、一个产品打动了我们，那么我们就要思考：它是从哪儿来的？是怎么想到的？谁又将这个想法变成行动的呢？追溯起来很有意思。一名以色列国防军研发部门的中将，提出做一个反火箭弹系统的想法。但实现这一点，需要解决三个关键问题：第一，准确测算出敌方的火箭弹运行轨迹；第二，制造出比敌方速度更快的火箭弹；第三，选一个最佳角度撞掉敌方的火箭弹，同时不会对生命财产造成任何威胁。然而，这三点都没有现成技术，开始他的首长不同意。后来，他找到了当时的以色列总理西蒙·佩雷斯。在总理的支持下，这项研发成功立项。不久后，一个有名的以色列反火箭入侵系统诞生。一个显著的变化是：过去警报一响，以色列民众纷纷躲进防空洞。使用该系统后，警报一响，民众不跑不躲，反而抬头拿着手机拍天空，因为他们坚信一定能打下来。更有趣的是，这名中将把这套系统进行改良，做成微型导弹放在血管里打血栓。所以，如果一个想法提出者具有抽象思维能力，一个想法通常可以通过举一反三，被平移到很多不同的领域，解决更多的问题。《从0到1》一书作者将从0到1的纵向创新叫“科技”，横向创新叫“水平复制”。在我看来，从0到1固然了不起，但从1到1亿也同样了不起。因为水平扩张没有原发性创新，很多人就认为，水平扩张不是创新。这是错的。创新很多是从仿造开始的，原创新也可能是从1到1万、从1到1亿当中发生的。例如：原来的刮胡刀是折叠式的。这种刀不能给自己刮，这意味着需要雇人来给自己刮，所以很多人用不起。但为什么刮胡刀没有消失呢？因为出现了一个人，坎普·吉列（后来成为吉列公司的创始人）是巴尔的摩瓶盖公司的一名推销员。1900年前后，他所在的行业曾掀起过一次性包装的变革。坎普·吉列在刮脸的时候受到启发，把折叠式刮胡刀一拆为二，刀片是一次性的，而刀架以低于成本的价格卖给客户。这样，大部分人就能刮得起胡子了，但他们每个礼拜都需要购买刀片。刚开始，他一共卖了50个刀架、91个刀片。所有人都认为这个想法不会成功。后来他说了一句话：只要男人的胡子还在长，我这个想法就可能成功。机会来了。美国派部队上前线参战，他把刮胡刀以成本价搭上运费卖给军队。后来，军人带着刮胡刀从欧洲战场回来，竟都变成这款产品的推销员了。现在，吉列的产品已经占领美国刮胡刀市场70%的份额。吉列创造了一个营销模式，原来很多产品是可以拆开卖的。刀片刀把模式，后来惠普把打印机和墨盒分开卖的模式，还有今天一台计算机变成简单的终端，让几亿人持有，同时把大型计算能力集中到主机和云上，背后都有这个想法的影子。值得提醒的是，想法的产生已经不是某一个聪明人的灵机一动、随心所欲，而是一个体系化的过程。当很多想法冒出来时，哪些想法是有意义并且可以被实践的，要经过打磨、筛选、精炼。原来自发、分散的想法，要逐步变成一个成体系的生产过程。一个想法，需要在一种氛围当中，逐步打动很多人，不断成型。在大家共同努力下，将想法变成行动，行动变成产品，最后变成生活方式。共奏梦想与实干“交响曲”2018-06-1310:28

来源：学习时报作者：欧阳辉总书记指出：“真抓才能攻坚克难，实干才能梦想成真。”人间万事出艰辛，梦想成真靠实干。中国特色社会主义进入新时代，新时代呼唤新气象、展示新作为。中国共产党是中国人民的领导核心，也是演奏中国特色社会主义事业乐章的“首席小提琴手”。我们党团结带领全国人民共奏梦想与实干的“交响曲”，才能实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的中国梦。共奏梦想与实干“交响曲”，由梦想与实干的辩证统一关系所决定。梦想是实干的旗帜和方向，没有梦想作为目标统领，实干就会成为无舵的船，迷失方向；实干是梦想的根本和保证，没有实干作为力量之源，梦想就会成为无果的花，满地凋零。站在新的历史方位上，梦想在前方，道路在脚下。没有高远的梦想，仅凭“鸵鸟式”的埋头苦干，不会干出多大成绩、更谈不上成就一番事业；没有“愚公移山”的实干精神，空有宏伟的梦想，也只会半途而废甚至一事无成。正如仰望星空与脚踏实地，二者互相作用、互相促进，才能相得益彰、交相辉映。有梦想，有机会，有奋斗，一切美好的东西都能够创造出来。梦想与实干犹如车之两轮、鸟之双翼，缺一不可。有梦想就要有实干，不积跬步、无以至千里，不积小流、无以成江海。山再高，往上攀，总能登顶；路再长，走下去，定能到达。我们将梦想与实干紧紧捆绑在一起，用梦想领航，用实干助力，就会迎来美好的明天，铸就灿烂的辉煌。共奏梦想与实干“交响曲”，也由中国共产党人的优秀品质和历史经验所决定。回顾中国共产党的历史，在千千万万共产党人中，具有伟大梦想和实干精神的比比皆是。毛泽东怀着“我们要建立一个新中国”的梦想，而坚持“永久奋斗”；周恩来牢记“为中华之崛起而读书”的梦想，一步一步务实担当，带领中国人民实现中华之崛起；邓小平坚守“把贫困的中国变成小康的中国”的梦想，提出了“不干，半点马克思主义都没有”的著名论断。中华民族正是在这样一代又一代优秀共产党人的引领和奋斗下，迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景。1992年的春天，在深圳的蛇口工业区，竖立起一块牌子——“空谈误国，实干兴邦”，中国大地春潮涌动。2012年，总书记在参观《复兴之路》展览时又谈到“空谈误国，实干兴邦”。坚持和发展中国特色社会主义事业之所以能一以贯之，就在于坚守梦想与实干的辩证统一，让梦想映照现实，用实干成就梦想。应该说，这既是我们党的独特优势，也是我们共产党人的历史经验。共奏梦想与实干“交响曲”，还由现实需要和未来发展所决定。当前，我国正处在全面建成小康社会决胜阶段，也是为实现第二个百年奋斗目标奠定坚实基础的关键时期。实现第一个百年奋斗目标后，我们还将致力于实现第二个百年奋斗目标。行百里者半九十。中华民族伟大复兴，绝不是轻轻松松、敲锣打鼓就能实现的。全党必须准备付出更为艰巨、更为艰苦的努力。路是人走出来的，只有回看走过的路、比较别人的路、远眺前行的路，才能走得更准、更快、更轻松。“天宫”遨游、“蛟龙”探海、“墨子”传信，靠的是实干；6000多万贫困人口稳定脱贫，人民生活不断改善，反腐败斗争形成压倒性态势，靠的也是实干；“一带一路”建设联通五洲四海，构建人类命运共同体理念写入联合国决议，靠的更是实干。今天，我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。越是接近目标，越需要我们不忘初心，始终坚守人民对美好生活的向往就是我们的奋斗目标；越是接近目标，越需要弘扬实干精神，始终保持一鼓作气的干劲，积极应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，创造属于新时代的光辉业绩。梦想与现实并不遥远，而连接二者的桥梁，就是实干。大力弘扬实干精神，并不是将实干挂在嘴边、作为口号，而是要化成抓铁有痕、踏石留印的实际行动。“道虽迩，不行不至；事虽小，不为不成。”梦想不是变幻莫测的万花筒，筑梦圆梦就要“一张蓝图绘到底”；实干不是三天打鱼两天晒网，实干苦干就要“咬定青山不放松”。然而，在现实工作中，有的地方和部门热衷于做表面文章