医学院大学生社会实践总结报告

第33页共33页医学院大学生社会理论总结报告医学院大学生社会理论总结报告。医学院大学生社会理论总结报告理论人员：理论时间：XX年7月26日——XX年8月2日理论地点：xx市理论对象：xx市居民理论内容：义诊、送药、宣讲、课题调研、安康宣传理论前期：我们组织了一支独具特色的理论队，队伍由一名xx医院医生、xx大学中医系副教授、两名xx大学医学院研究生和7名本科生组成。前期开了3次高效率的会议，会议决定了活动的详细内容、流程、分工，联络当地卫生局，向xx大药房拉赞助等等，每个活动的细节我们都精心设计，努力去理论，虽然没有拉到赞助，但是经过我们充分的准备和队员的团结协作，这没有影响到我们的理论，拉赞助的失败反而锻炼了我们。前期我们进展了大量宣传，在校区教学楼、宿舍楼粘贴海报，联络媒体，创立理论队专用博客、微博等等。我们还对理论中的宣讲活动进展了排练，制作宣传单、海报、横幅、队旗等等。理论中期：我们到达理论地住下后，与当地卫生场面谈确认活动的施行，在他们的帮助下，我们开场了理论活动。活动前一天晚上我们到街头巷尾进展宣传和进展调研。宣传包括活动时间、地点、内容和夏季养生常识；调研的主题为影响xx市居民就诊率的主要原因，是通过填写问卷的形式进展的。活动当天的清晨6:30我们到菜市场和公园进展宣传，效果显著，在公园有很多中老年人在跳舞锻炼身体，我们便借用她们的喇叭进展宣传，一时间近百号人便得知此事了。我们先对活动现场进展了布置，包括桌椅摆放，挂横幅、树队旗、贴海报。横幅共有两条，内容分别为：“xx效劳、义暖xx”义诊活动——xx大学医学院xx理论队；xx大学医学院“爱在90”理论活动医学知识宣讲活动。队旗共有三面，分别为：xx大学医学院；xx大学医学院爱在九零理论队；xx大学“海西春雨”行动理论团。海报内容包括：中暑的急救措施、高血压患者饮食禁忌、溺水急救措施、十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物。活动流程为：医生义诊→量血压→调研→发放药品→讲解海报。前来就诊的居民先说自己所患病或是安康问题，医生耐心、尽心解答，给予解决方法或是开处方；测量血压，理解高血压患者居民安康状况、生活习惯，并向其提出控制高血压的方法；调研即通过填表的方式，调查影响xx居民就诊率的主要原因，当遇到不识字的居民时我们就把问题读给他们听，和他们说明如此设计问题的合理性，以指导他们填表，以便形成科学的调研报告；讲解海报即对前来看海报的居民讲解海报内容并进展扩展，和解答他们提出的相关问题；向居民发十种食物不能搭配在一起吃、不能在两小时内同食的食物类别，居民抢着要，我们建议居民把传单贴在厨房壁上，每次煮菜时都可以看看，传单发完后仍有很多居民需要，有的就用手机拍下来、有的自己抄写、我们也帮他们抄写、有用电子邮箱的居民，留下了邮箱地址，我们事后都把海报内容发给了他们。宣讲活动先是上演情景剧，一位男士溺水，另一男生救助他，可是方法不正确，不够及时，溺水者没有救活。这时队员便讲解如何急救，细致的讲了心肺复苏术，现场拿着模型教授，然后由自愿者上来展示急救措施，我们对志愿者赠送出厦大纪念品，现场气氛很好。通过问答的方式向居民讲解正确的服药方法、服药时间等等。向居民宣讲正确安康的饮食方式，居民围成一个圈，给予了我们很大鼓励。活动借宿后，我们进展了现场整理与清扫，未留下任何垃圾，未破坏现场，给当地人民留下了一个好的印象。理论后期：我们进展了明确的分工。对活动资料的整理，活动的宣传，详细包括：写新闻稿、将相片制作成电子杂志、将视频上传到u酷，发博文，活动成果以海报形式展示，写活动总结报告，对调查问卷进展统计和分析^p并形成调研报告反应给当地卫生局，每个队员写理论心得。向帮助我们的人员致谢。f132.更多实习报告编辑推荐医学院大学生社会理论报告2000字通过两年的大学学习，理解了许多的医学知识，迫切需要进展稳固和理论，在这样的情况下，我来到了县人民医院，在这里进展了社会理论，学到了许多的知识，对所学的知识有了更深入的认识和体会。也对以后所从事的工作有了更加的认识。社会是一个大课堂，又是人生的大舞台，大学生社会理论是大学生走向社会，接触社会，理解社会，投身社会的良好形式；是促使大学生积极投身国家建立，向群众学习，培养锻炼才干的好渠道；是提升思想，修身养性，树立效劳社会的思想的有效途径。通过参加社会理论活动，有助于我们在校大学生更新观念，吸收新的思想与知识，培养了我们动手和动脑的才能，同时也认识自我，有助我们树立正确的人生观和价值观；认识社会，体会社会，增进个人社会责任感。医学是个神圣的学科，也是个伟大的学科，需要从业人员有很好的根本技能和专业的知识，也需要从业人员有很好的沟通才能,社会理论期间，对医患关系等有了更深入的认识，也对国家的政策有了一点理解。有这样一句话：“小病拖、大病扛、病危等着见阎王”。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状,同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的为难现状，以前很多村民有了小病就随意开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校承受思想政治教育的医学生，偶然看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理会，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔仍然鲜活，心中那一缕缕扶贫的热情更加深切……，我感慨万千。一个平凡的医学生，到底能做些什么？知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了,医学是个知识的海洋,活到老学到老,但在这有限的几年中,我们要尽自己的努力去做好自己的本职工作,学好专业知识。当然我们所面对的是鲜活的事实,事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同,特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型,医学更是一门理论科学,他不仅要学好书本上的知识,更要注重每一次理论,同时还要积极为自己创造理论学习的时机.记得有这样一句话“人生不可虚度,悲叹在与没有奉献;贫困不是羞耻,失于未得到条件;疾病缠身出于无奈,世人仁爱之心却都能带来温暖”。对于如今医疗的现状,就像歌里唱的那样：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间。”确实,面对现状,只要我们每个人都能投入到祖国的建立中去,我相信经过几年或者几十年他总会得到改善.患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。医史学家西格里斯曾经说过：“每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系”。这段话精辟地说明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度开展更加扩大了这一概念，“医”已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工；“患”也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。医学院社会理论报告范文白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。2023年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的暑假便来到新城红十字医院(原八毛职工医院)实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生!看起来很简单的护理工作，让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地，我穿梭在各个病房，理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测(测血压、测体温、测脉搏、测体重)，纯熟地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”(三查：操作前查、操作中查、操作后查;七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间)的原那么下，并为病员配液。终于有了我理论的时机，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了1我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利!护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开场崇敬这些平凡的护士们。2023、7、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术!手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我理解到医学根底知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病!因此，使我是深深体会到，我们要进步自己的职业素质。短短的15天医院实习完毕，终于可以喘一口气了。想想这么多天的繁忙，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热保护理工作，献身护理事业，树立结实的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行____的人道精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚慎重，认真负责;要高度的组织性、纪律性和集体精神，团结协作，保护集体，保护公物。2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理;严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术纯熟，做到准确、平安、及时，精益求精;要有敏锐的观察力，擅长发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵敏，又要在抢救中敏捷、准确、果断;做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心;保持穿着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方;作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然;护理学是一门应用学科，必须注意在理论中积累丰富的临床经历，要掌握纯熟的技术和过硬的本领;要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术;要擅长总结经历，不断控索，开展研究，勇于创新，努力进步业务技术程度，不断推动护理事业的开展;要积极努力学习和理解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心安康效劳。大学医学院学生社会理论报告同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。3.医生要有创新和探究的才能，积极为医学的将来作出奉献。新的学期开场了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入的努力：加油——对所有的人说!然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过理论理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的理论，将理论知识化为真正的才能，尽自己的才能，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能!我想，假如有时机的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。2023医学院学生社会理论报告为了培养谦虚慎重，不骄不躁的作风，树立“理论第一”的观点，抛弃象牙塔的光环，放下天之骄子的架子，虚心向社会学习，向群众学习，向理论学习;为了增强探究创新的精神，增强为人民效劳的才能，保持真诚奉献社会的情怀，在理论中增长才干，实在为广阔群众效劳;为了甩脱书呆子气，确保理论联络实际，加强对自身的锻炼，磨砺塌实肯干、艰辛奋斗的品质，医学院赴白鹤社区理论小组自7月3日起投入到了炽热的理论中，理论理想，展现风采，回报社会。理论小组共24名同学又分为7个小组，在白鹤社区及其周边的6个医疗卫生效劳站点实习。每个小组3~4个组员，有一个小组长带着，在一个站点实习2~3天后，换到另一站点，这样依次轮转，整个实习为期10天。6个效劳点分别是白鹤医院、丹顶鹤卫生效劳站、丹凤卫生效劳站、孔雀卫生效劳站、儿童保健科和防治保健科。白鹤医院理论的同学主要在内科实习，他们为前来就诊的患者提供最根本的效劳，如量血压等，同时做教师的助手，有时也做一些护理工作。星期一有个中暑病人昏倒后前来就诊，我们的一位同学协助教师参与抢救，及时有效地替病人缓解病症，为教师进一步治疗争得时间。还有一些老年病人往往行动不便，同学们就会上前搀扶，领他们配药，注射等。这些都得到了病人和家属的称赞，虽然比拟辛苦，但我们无比自豪，因为这一点一滴都是为人民效劳，是自身价值的表达，是无私爱心的奉献。在丹顶鹤卫生效劳站实习的同学们为病人量血压、测体温，做一些根本的护理，为他们解答一些日常生活安康方面的问题等。通过实习，我们对医生的角色有了更进一步的理解，医生惟有具有技术、责任和爱心才能成为受患者爱戴和尊敬的好医生，才能不辜负病人对医生的期望，才能对得起病人把生命都托付给医生的这种信任，才能对得起医生这个称号。看到如今这么多病人受慢性病的折磨和一些不治之症，我感到医生们任重而道远，而这就是我们将来的使命，是我们假设干年后的神圣职责。社区医生们和蔼耐心的态度，细致认真的工作为我们树立一个又一个的好典范，那天在丹顶鹤站，医生听到急忙前来的家属说90多岁的老人躺在家很不舒适，他急忙拎起医药箱，顶着烈日出诊，这些也为我们提供了一个活生生的医德教育的课堂。丹凤和孔雀卫生效劳站也是为其邻近居民解决常见安康问题，同学们在那边也受益匪浅。儿童保健科是专门面向儿童，为他们在成长过程中有效地预防各种易发病提供咨询，保健效劳，并为了保证儿童安康成长，在饮食，营养，睡眠，运动等各方面给予各种建议，指导家长科学地养育子女。我们在这里理解了儿保科医生的工作，他们细心地为每一名儿童建立成长档案，定期为他们体检，为家长仔细解释在养育孩子过程中遇到的各种问题。防治保健科是提供疫苗接种效劳为主的站点，接种各种方案内疫苗和自费疫苗，来接种的大都是一些儿童，防保科为每个儿童建立数字化资料，并及时通过各种方式通知家长带着孩子前来接种。我们在防保科理解了各种疫苗种类、接种时间、接种次数，也帮助那里的教师整理接种记录等资料，建立传染病报告等档案，是教师们的得力助手，得到教师们的一致赞扬。大学医学院学生社会理论报告范文白云浮动，传奇被停留在过往，落叶沉睡于大地，孕育着一个希望的诞生。2023年的夏天，这是我进入石大的第一个暑假，美丽的石大，承载着我的梦想——去当一名荣耀的白衣战士。生命的意义是由自己定义的，为了给自己医学知识充电，而理论的过程是所有课本不能给予的，短暂的暑假便来到新城红十字医院〔原八毛职工医院〕实习。对于我这个只有半年学医经历的学生来说，应该从医院中最根底的护理工作开场。来到医院，我对一切都感到新颖和畏惧，即使自己曾以病人的身份到过此地。镜中的我，穿着干净的白大褂，戴着洁白的帽子和口罩，想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪，心底的那份坚决与自信犹然而生！看起来很简单的护理工作，让我开场有些手忙脚乱。本来的自信荡然无存。我开场虚心向护士学习，紧紧地跟着护士，寸步不离，年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。渐渐地，我穿梭在各个病房，理解了她们的护理术语和一些日常工作。我协助护士接诊病员，做好四测〔测血压、测体温、测脉搏、测体重〕，纯熟地掌握了血压及体温的测量方法，接触配液环节，在严格坚持“三查七对”〔三查：操作前查、操作中查、操作后查；七对：对床号、对姓名、对药名、对浓度、对剂量、对方法、对时间〕的原那么下，并为病员配液。终于有了我理论的时机，想着护士叮嘱我的操作要领，端着装有止血带、胶布、碘付的器皿，来到病房。面带着微笑：“阿姨，该打针了１我给病人绑上止血带，用碘付进展消毒，然后拿起针头，小心翼翼地扎入病人的血管中。看见管中有回血，一种如释重负的感觉蔓延全身。想不到，身平第一次扎针竟然会如此的顺利！护士在休息的时候，给我讲着因为静脉注射的输液管中一个小小的气泡，而使病人死亡的真实事例后，我大为震惊，不免开场崇敬这些平凡的护士们。2023、7、21在医院领导的同意下，我观摩了一例左下肢静脉曲张高位结扎及剥脱术！手术前病人的家属用充满期待的目光注视着主刀的医生，顿时让我感到医生的伟大责任。手术的时间大约两个小时，主刀医生精湛的医技，让我理解到医学根底知识的重要性，他的细心，仿佛把病人当成自己的家人一样精心地照料，就好象生理教师曾经说过：虽然你们是用动物做实验，但以后你们却是要给人看病！因此，使我是深深体会到，我们要进步自己的职业素质。短短的15天医院实习完毕，终于可以喘一口气了。想想这么多天的繁忙，再想想每日辛苦战斗的护士们，才知道护理工作的不易。我觉得护理工作不仅需要纯熟的技巧，而且同样需要优秀的职业素质：1.思想素质：要教育和培养每一个护理人员热保护理工作，献身护理事业，树立结实的专业思想;要有崇高的道德品质、高尚的情操和良好的医德修养，以白求恩为典范，发扬救死扶伤，实行____的人道精神：真诚坦率，精神饱满，谦虚慎重，认真负责；要高度的组织性、纪律性和集体精神，团结协作，保护集体，保护公物。2.专业素质：护理人员要对病人极端负责，态度诚恳，和蔼热情，关心体贴病人，掌握病人的心理特点，给予细致的身心护理；严格执行各项规章制度，坚守岗位，按章办事，操作正规，有条不紊，执行医嘱和从事一切操作要思想集中，技术纯熟，做到准确、平安、及时，精益求精；要有敏锐的观察力，擅长发现病情变化，遇有病情突变，既要沉着冷静，机智灵敏，又要在抢救中敏捷、准确、果断；做好心理护理，要求语言亲切，解释耐心，要有针对性地做了病人的思想工作，增强其向疾病做斗争的勇气和信心；保持穿着整齐，仪表端庄，举止稳重，礼貌待人，朴素大方；作风正派，对病人一视同仁，对工作严肃认真。3.科学素质：护理人员要具有实事求是、勇于控索的精神，要认真掌握本学科根本理论，每项护理技术操作都要知其然并知其所以然；护理学是一门应用学科，必须注意在理论中积累丰富的临床经历，要掌握纯熟的技术和过硬的本领；要刻苦钻研业务，不断学习和引进国内外先进的护理技术；要擅长总结经历，不断控索，开展研究，勇于创新，努力进步业务技术程度，不断推动护理事业的开展；要积极努力学习和理解社会学、心理学、伦理学等知识，拓宽自己的知识面，更好地为病人的身心安康效劳。同样，即将成为口腔医生的我们也应该充分认识到：1.医生是一个很平凡的职业，他的责任就是救死扶伤，挽救病人的生命。2.医生也同样应该具备一定的思想素质、专业素质和科学素质，要有一定的责任心，把病人的生命看作是自己的生命。3.医生要有创新和探究的才能，积极为医学的将来作出奉献。新的学期开场了，新一轮对医学知识的吸收和总结也拉开序幕，我会投入的努力：加油——对所有的人说！来的工作，为社会作出奉献。然而走出象牙塔步入社会是有很大落差的，可以实习来作为缓冲，对我而言是一件幸事，通过理论理解到工作的实际需要，使得学习的目的性更明确，得到的效果也相应的更好。在以后这3年半的大学学习中，我会更加努力的学习专业知识，还会丰富我其他方面的知识，实习后才发现，知识是相通的，事事精是很难，但是想有大成就，事事通是必要的，所以在以后一定要多学习些和我的专业有关联的专业的知识，在学好本专业的根底上，尽量能修两个学位，而且，一定要多多的理论，将理论知识化为真正的才能，尽自己的才能，努力，完善自己的知识储量，完备自己的生活，大学说长不上，说短不短，我会利用这有限的时间来完成无限的可能!我想，假如有时机的话，以后每个假期我都要上工地实习，多学点课本上学不到的知识。那才是真正的财富。医学院大学生见习理论报告在我进入大学之后的第一个暑假的暑期社会理论活动中，我选择了去xx市口腔医院进展见习。在短短的两个星期的见习光阴中，我学到了很多。我只是一个大一的新生，也才学习了两门根底医学的课程，可以说我对口腔方面的专业知识是一窍不通，但即使是这样，我还是对这次的见习抱有极大地热情。我被安排在取模中心进展这次的见习，一开场的时候其实自己是有一些绝望的，因为我所向往的是正畸科，口腔内科，口腔外科等等的大的科室，感觉离自己的理想很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。刚去的时候我什么都不懂，其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着，拾掇拾掇桌子的上的杂物，清扫清扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子，刚开场的时候很紧张，想要做些什么帮助却又害怕会帮倒忙以致于手忙脚乱。我所在的部门是取模中心，负责提取病人牙齿的模型样本，用于提供应正畸科，修复科研究打模。说起来整个流程不是很复杂，先根据病人的牙弓大小确定模具的尺寸，再将打好的取模膏均匀涂在模具上，随后根据需要在病人口中取模。在取模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简单，然而做起来却需要一定的纯熟度和技巧。我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简单做起来难，碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤，看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难，先不说调膏了，在比例配对的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以致于大阳膏经常被我调成“稀汤”。在调配的过程中总是把膏子调出碗，不然就是动作太慢，还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开场让我很是灰心。觉得一开场的热情和自信正渐渐分开。但周围的医生护士们都鼓励我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。经过几天的训练和熟悉，我终于渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。虽然我的见习时间只有短短的两个星期，但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地，而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白，其实很多时候医生的压力远远高于病人，因为至少病人可以将自己托付给医生，而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张，害怕会弄痛病人，害怕种种，但在外表却要表现的很轻松，因为假如医生表现的很紧张，那么他的情绪会很轻易的就传染给病人，让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的方法，对付成人往往比拟简单，而小孩和老人那么不同。小孩子胆子比拟小，所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比拟轻松愉快，并且对待儿童要尽量温顺亲切，以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心，老年人往往对医生不够信任，所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我的收获就是对于医院里看病的形式流程的理解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我理解了许多，学习了许多，一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。2023医学院大学生见习理论报告在我进入大学之后的第一个暑假的暑期社会理论活动中，我选择了去xx市口腔医院进展见习。在短短的两个星期的见习光阴中，我学到了很多。我只是一个大一的新生，也才学习了两门根底医学的课程，可以说我对口腔方面的专业知识是一窍不通，但即使是这样，我还是对这次的见习抱有极大地热情。我被安排在取模中心进展这次的见习，一开场的时候其实自己是有一些绝望的，因为我所向往的是正畸科，口腔内科，口腔外科等等的大的科室，感觉离自己的理想很遥远。但即使是这样我还是打足了十二万分的精力去迎接我的见习生活。刚去的时候我什么都不懂，其他医生在看病人的时候我只能在一旁眼巴巴的看着，拾掇拾掇桌子的上的杂物，清扫清扫卫生。不知道是不是每一个刚刚来到医院见习的人都是这样子，刚开场的时候很紧张，想要做些什么帮助却又害怕会帮倒忙以致于手忙脚乱。我所在的部门是取模中心，负责提取病人牙齿的模型样本，用于提供应正畸科，修复科研究打模。说起来整个流程不是很复杂，先根据病人的牙弓大小确定模具的尺寸，再将打好的取模膏均匀涂在模具上，随后根据需要在病人口中取模。在取模后根据所做的模型类型制作不同的牙模。这一系列的流程看起来很简单，然而做起来却需要一定的纯熟度和技巧。我是从打样膏学习起的。但没想到是看起来简单做起来难，碗和调棒到了我的手里就变得不听使唤，看起来很简单的动作自己做起来却发现难上加难，先不说调膏了，在比例配对的方面就把握不到位，不是水太多就是膏粉太少，以致于大阳膏经常被我调成“稀汤”。在调配的过程中总是把膏子调出碗，不然就是动作太慢，还没调好样膏就已经不能用了。这样失败的开场让我很是灰心。觉得一开场的热情和自信正渐渐分开。但周围的医生护士们都鼓励我，也耐心的一遍遍教我手法和技巧。经过几天的训练和熟悉，我终于渐渐的掌握了要领也能像模像样的打模取样了。虽然我的见习时间只有短短的两个星期，但我却从中学到了许多。以前总觉得做医生是轻松地，而病人的压力总是很大。经过见习之后我才明白，其实很多时候医生的压力远远高于病人，因为至少病人可以将自己托付给医生，而医生却只能依靠自己的技术，有时候医生在看病的时候往往比病人还紧张，害怕会弄痛病人，害怕种种，但在外表却要表现的很轻松，因为假如医生表现的很紧张，那么他的情绪会很轻易的就传染给病人，让诊治的过程变得困难许多。而在面对不同年龄层次的病人时候也有不同的方法，对付成人往往比拟简单，而小孩和老人那么不同。小孩子胆子比拟小，所以医生在对待儿童时应尽量将气氛调整的比拟轻松愉快，并且对待儿童要尽量温顺亲切，以为小孩有时候害怕之后往往会不配合治疗。在对待老年人时要有耐心，老年人往往对医生不够信任，所以在这时医师就应该对老年人耐心的解释病情及治疗方案。其实我对于专业的医学知识还只是略懂皮毛，但是在这次见习中我的收获就是对于医院里看病的形式流程的理解，以及对于医患关系及医患之间互动的更深一步的理解。通过这次见习让我理解了许多，学习了许多，一定会对我今后的学习工作起到很大的帮助。医学院学生暑期社会理论实习报告一、活动背景：据世界卫生组织统计，目前中国艾滋病病毒感染者占总人口的比例虽然很低，但感染人数在亚洲位居第2位，在全球居第14位。据卫生部统计显示，近年来中国艾滋病传播呈快速增长趋势。艾滋病的可怕之处，不仅在于至今仍缺乏治疗的良方妙药而被人们称之为世纪绝症、超级癌症，更在于它具有惊人的传播速度。非洲，每年有170万青年感染艾滋病病毒，亚太地区每年也以70万的速度递增。而病毒感染者在发病前外表上与常人无异，可以没有任何病症地生活和工作多年，但能将病毒传染给别人。这就使得这种疾病更具危险性了。因此目前艾滋病重在防!二、活动主题：青春红丝带爱心为艾滋三、活动目的：第一、让人们理解和认识艾滋病，知道艾滋病是可以控制和预防的；第二、让人们知道预防艾滋病很重要的一条就是每一个人都要对自己的行为负责；第三、通过对艾滋病的宣传，唤起人们对艾滋病病毒感染者和病人的理解和关爱；第四、希望大家支持各自国家制定的防治艾滋病的规划，唤起民众，行动起来。四、活动地点：xx市人民公园居民小区五、活动时间：20xx年7月28日7月30日六、活动对象：xx市全体公民七、参与人员：小队队长：小队队员：八、活动流程：〔一〕、前期准备：〔1〕.与xx市卫生防疫站的相关负责人获得联络，并告知相关活动内容，要求安排相关人员在活动期间到达xx市人民广场，承受我们为其准备的相关活动。〔2〕.活动开展前宣传工作，做好宣传，扩大活动影响力；〔3〕在此之前确定参加活动的人员，并详细分配各自的工作；〔二〕、活动现场〔1〕集合人员，向目的地出发；〔2〕负责向市民发放宣传单，并对其进展有关艾滋病方面知识的教育；〔3〕在接近活动的尾声，对市民进展根本的保健，并对市民进展有关颈椎病，腰腿疼痛方面的有关事宜；〔4〕活动完毕后，拾掇现场。〔三〕后期总结：〔1〕召开活动总结会议，总结此次活动中出彩和需要改良的地方；〔2〕照片，通讯报道，总结材料的搜集工作。九、考前须知：〔1〕活动不能准时参加者应提早请假；〔2〕全体参加者一起参加行动，保证平安。医学院护士实____结报告医学院护士实____结我上的大学是医科大学，毕业后没有其它选择，就是要去当医生的。不过假如你不去医院工作的话，那你大学的时间就白花了，找其它工作就得重新开场，那是很难的。我就是很崇拜医生，所以我报的是医科大学，这样我毕业后也就成为一名医生了。不过要想成为一名医生，可不是那么简单的，一定要在你的技术和医术到达了国家的要求后才能成为一名正式的医生。所以我在大学期间一定要出去实习，不实习是没有任何从医经历的。实习,是一种期待,是对自己成长的期待,是对自己角色开场转换的期待,更是对自己梦想的期待;学习,也有一份惶恐,有对自己缺乏信心的不安,有对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑.带着一份希翼和一份茫然来到了xx304医院,开场了我的实习生涯.从此,我的身份将从一个学生变为了一个实习护士,生活环境将从学校转为医院,接触的对象将从教师,同学转变为医生,护士,病人.对于这三大转变,对于如何做一个合格的实习护士,虽说教师对我们已是千叮咛万嘱咐,可我心里还是忐忑不安的,怪不适应,怕被带教教师骂,害怕自己做得比别人差怕,自己不知从何入手……如今我进入了第四个轮转科室骨.本以为可以很快适应,但现实确泼了我一头冷水,感觉自己变得更傻了,不知该干什么,而教师也觉得我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应得心应手才是,面对教师的无奈我真无地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了没脑子的生活,做事一点条理也没有.然而何婷教师知道了我由于自卑,不主动而没有得到操作锻炼时,她就给我讲操作技术的重要性,并帮我寻找锻炼时机.是教师又一次激发我的热情,真的很感谢教师对我的关心,我也会加倍努力,不辜负教师对我的期望!如今对于实习,我还是又憧憬又惶恐的.憧憬是因为实习是一次理论联络实际的时机,将学了四年的理论去应用于临床,实在是非常新颖而有意思.然后,要在病人身上操作,要想真正地透过病症看到疾病本质,心中却没底,便难免惶恐了起来.也曾问过不少实习同学,各说纷纭.总之是如人饮水,冷暖自知.但有一点是明确的使用懂得知识的真正掌握是把它用于理论,用理论来验证及稳固所学.学会如何与病人,教师交流.不擅长与人接触是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,所以我觉得沟通也是一门艺术,学好了将使你受益匪浅.经过这近五个月的实习,我也有了这层体会.在此,我实习报告网提供shixi../总结了以下几点:一,角色转化问题.实习刚开场,很多东西都不理解,虽然以前也曾见习过,但真正的要实际操作了,我仍觉得底气缺乏.我会不会弄错了,万一弄错了怎么办.干事情总是缩手缩脚,加上跟我一块实习的同学表现都很好,我觉得教师都喜欢她们,事情似乎也轮不到我头上,每天盲目跟着做根底护理,跟着操作.本想说让我也试一下,但又不敢.因此,我觉得角色转化是个坎,我一定要努力克制这一点.方法主要是靠主动吧,我发现,只要主动提问,主动提出操作的要求,教师都是很乐意教的.不能再像在学校里那样等着教师要求干什么了.二,理论知识的问题:以前当的一直是学生,学校是以学生为中心的.而中国式的教育一向是填鸭式的:被动地承受那么多的知识,虽然考试考了那么屡次,但如今我的知识在脑海中似乎没了踪迹,只好不断翻书.当在教师的提问下一次次哑口无言时,才认识到自己记的粗浅,没有时间经过的记忆犹如沙滩上的足迹,当时似乎深入明显,却耐不住光阴的清洗.三,无菌观念和标准化操作.在外科实习这段时间,每个教师都强调无菌观念,因次,我深入认识了无菌观念,操作中便不自觉地去遵守.而标准化操作也实在是个很保守和平安的做法!至于新方法,创新思维,那也得熟悉情况了再说吧.四,微笑效劳:在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与得意,让我有种感觉,假如我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里.因此我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人感到温暖!五,胆魄的锻炼.面对病人,特别是外科的病人,见到血是经常的,看到病人痛苦地呻吟,特别在操作的时候,心总会提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束脚,反而