外出考察心理体会

第76页共76页外出考察心理体会外出考察心理体会。在学习与借鉴中探求我校的开展?xml:namespaceprefix=ons="urn:schemas-microsoft-:office:office"/>——随团赴四省市九所先进学校考察学习的体会随着新课程改革的不断推进，根底教育改革正在成为教育主管部门、学校、家长以及社会各界关注的焦点。教育改革中的现代学校教育管理已成为业内人士共同关注的问题，为了对新课程改革下的学校管理、课堂改革与施行、课堂教学、校本开展、学生管理、研究性学习等一线校长们普遍关心的操作层面的理念与举措的深层次探究与学习，9月20日——10月7日，我有幸随县教育考察团去吉林、江苏、青岛、上海等四省市共九所先进学校学习考察，使我耳目一新、深受启发，我深深的感受到此次随团学习考察，对于进步自身素质具有很大的帮助作用，更为重要的是：通过在先进学校的听课观摩、听经历汇报、与名师名校长的经历学习中，找到了很多解决学校开展与名校创立工作中一些难以解决的问题的答案，引发了我更深层次的考虑。在此，仅将我此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经历，探求我校开展的一个参照。一、用质量和效益，打造出支撑学校科学开展的品牌此次考察的九所学校中，很多学校都曾经深化的体味过学生生缺乏、办学规划小难于开展发经历〔如北郊学校〕，有的学校前身底子很薄，只是村办中学〔如江苏省泰兴市天兴镇洋思村的洋思中学〕，这些学校所处的地理环境，人口较稠密，学校网点分布较多，优胜劣汰的周期短、速度快，所以学校越是规模小、越是底子薄，就越是要开展、快开展，不然随时都会有被并转吃掉的可能。北郊学校是上海市虹口区的一所普通九年一贯制学校，这所学校由原甘霖中学、大连西路小学、曲阳中学等三所根底均较为薄弱的学校合并而成，目前有62个教学班，近三千名学生，员工人数达220名。建校几年来，在虹口区多项大力扶持初中、促进初中平衡化开展的优惠政策支持下，坚持依法自主办学，信守"为每个孩子创造美妙将来"的办学理念，向社会作出了提供优质教育与优质服旁的承诺，大胆变革学校制度和学校文化，用质量和教学效益，成为一所在虹口区范围内倍受广阔市民认可和欢送的公办学校。北郊学校的郑杰校长亲自拟定了《北郊学校三年开展规划》，提出了“为每个孩子创造美妙将来”的办学理念和“静思、能群”校训，确定了“管理与合作年”〔2023年〕、“学习与效劳年”〔2023年〕、“质量与创新年”〔2023年〕等三年的工作方针、重点与施行方案，并以“文化兴校”为抓手，拉开了北郊学校崛起的序幕。科学完善的现代管理制度是成就学校质量和教学效益的根本和坚强保证。他们花半年时间架构了以质量为中心的学校质量制度体系，该体系预期到达以下目的：1.六十二个班级规模条件下的质量保证。2.九个年级跨度的质量效益。3.三校合并的质量观念和质量标准的一致性。4.赢得更优异的社会信誉和满意度。为实现上述目的，他们借鉴了成功地运用于企业界的“全面质量管理”思想，确定了四项原那么：1.将学生作为关注焦点；2.质量管理者职权责统一；3.质量过程无缺陷；4.促进质量的持续改进。在原那么指导下，做出了三项变革：1.向社会公开学校的质重承诺；2.质量管理制度文件化；3.以质量为中心的组识机构变革。为获得良好的社会信誉，也为质量改进提供动力，他们向学生和家长作出了“提供优质教育与优质效劳”承诺，与每一位新入学的学生家长签订了质量保证书，其中由校方向家长和学生作出了十一项质量承诺；由老师作出承诺十项。这实际上也是让顾客看到提供优质教育和效劳的决心。承诺主要包括以下内容：1.承诺坚持教育效劳的公益性，承诺不搞有偿家教和收费补课；2.承诺质量过程信守学校《质量手册》；3.承诺教育的公正性，不歧视任何一名学生；4.承诺校园平安；5.承诺尊重法律规定的学生根本权利。在北效学校没有常规的政教处、教务处等教学管理机构，学校先后成立了“质量监察室”“信息室”“学术与课程开发室”“质量主管室”等机构来执行和完善质量管理，完成质量管理职能的体系化。F132.北郊学校机制以“客户为中心”，由此引发的变革更为深化和彻底，一是学校管理由金字塔型〔最高是校长，以下分别是干部、老师，最下层自然就是学生了〕变为同心圆型〔中心是学生及家长，外围是老师，最外那么是校长、干部及后勤效劳人员〕，扁平化、人性化的管理形式初具规模；二是在教育教学领域，师生关系调整与改善，使充满生命力的课堂有望真正出现，而教育教学改革中的瓶颈师生关系紧张也将不攻自破。一批老师提议的新型效劳工程前所未有地开了出来，一批以管理方便为由并不以学生为中心的制度被重新拿出来讨论,使得学校变革有了更加强劲的动力。上海北郊学校作为集中了初中建立中几乎所有问题的“样板”学校，除了学校兼并、经费投入、硬件建立、师资队伍、生问题等等，还因为出了个“另类”校长而出名上海。在来上海北郊以前我曾有幸在网络中读到过郑杰校长的《品牌经营与学校形象设计》一个长篇论文，曾被他关于学校开展和名校建立的一些理论所折服，被他的几乎有些前卫的学校教育管理思想而感到惊叹！在来北郊学校后，真正跻身于这所位于胡同中的占地不过9亩的上海及至全国都知名的九年制学校里，第一次如此真切的能处处感受到这所学校超前的品牌意识、竞争意识、质量意识、效益意识，让我深深的感到，北郊学校品牌的成功是用质量和效益打造出的支撑学校科学开展的品牌，是郑杰和北郊人辛苦追求的质量保证和学校价值诉求的结果。从北郊回来以后，在不断总结、梳理北郊学校成功经历的同时，我一直在反复的考虑着郑杰的一句话：“一个好校长就是一所好学校”，是呀，对学校来说，品牌是向社会、家长、学生作出的质量承诺和保证；对家长和学生来说，选择一个品牌的学校，就是选择了一种身份和体验；对整个社会来说，品牌学校——尤其是的领导型品牌学校的存在，将影响或带着一种潮流和文化，名牌学校作为文化重镇，在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实应引起我们的重视呀。我们学校的情况与北郊学校改革前的情况在一定意义上来说是相似的，所以我们应该好好的学习一下北郊办学成功的经历，或许就如郑杰校长所说的“只要创造就有时机”！二、营造和谐、向上的校园文化气氛，鼓励引导师生安康开展做为一名校长，我也清楚的懂得：校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮，优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的安康成长和学习，因此我们学校也比拟注重校园环境和文化建立，但在理论的设计和操作中，常常觉得有很多缺乏和困难，尤其是作为乡镇中心校规模较小，可用于校园环境和文化建立的资金较少，如何平衡两项建立的关系，用最少的投入发挥最大的作用，一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察四省市九所先进学校，让我从中受到了一些启发，获益菲浅。此次考察活动中青岛市有三所学校〔城阳高级中学、一中、流亭小学〕，学校校园环境建立非常突出，整体形象大气壮观，风格高雅。教学区、办公区、生活区、运动区布局合理，综合设施高档、齐全。校园环境集科学性、文化性、审美性于一体，亭榭、画廊、雕塑，相映成趣；绿地、假山、人工湖，触目皆春。校园网、多媒体教室、微机室等现代化教学装备完善，图书馆藏书丰富。在上海奉贤中学我们看到，图书科技楼、教学楼、实验楼、行政楼、报告厅、体育馆、田径运动场宏伟漂亮；多媒体教室、电子阅览室、计算机房、语音室和心理咨询室等现代化教学设施设备先进，校园网络四通八达；学生公寓、老师宿舍楼和食堂等生活辅助设施齐全；校园内环境幽雅，河、湖、桥、路纵横交织，绿化景观令人赏心悦目。上海奉贤中学占地____亩，投资近3亿，建筑面积6.4万平方米，绿化率达70%，一泓曲水，沿校园蜿蜒穿行，碧波荡漾的人工湖、跨河小桥、休闲广场、回廊水榭、花草树木等绿化景观令人赏心悦目，充满诗情画意。“躬行楼”、“春晖路”、“清河”、“觉浅湖”、“敬贤桥”等取名那么充满文化韵味。学校校园园林建立直接投资超过1千万，是较为典型的园林式学校，光就学校校园环境建立程度足令我们叹为观止。在所参观的九所学校中，我认为给我了最多发现和启示的却是上海北郊学校和江苏洋思中学，尽管这两所学校的校园环境建立规模和层次根本无法与上面四所学校相比，甚至形成了鲜明比照〔同是上海学校，奉贤中学占地____亩；北郊学校占地仅9亩〕，却又都不约而同的在“小处”作起文章，建立独具创意而又鲜活灵动、蕴含理性与睿智的校园文化，让每一块空地都有教育内容，每一面墙壁都能有语言，使整个校园处处充满了无限的活力与希望。郑杰校长认为：学校的变革要真正的发生需要两项前提：一是导向，二是动力。学校的文化是变革的导向，只有重视文化的塑造，形成共同的价值观，学校才能向即定的目的前行。所以，北郊学校的“重建”方案重点在构建“现代学校文化和现代学校制度”。北郊学校特别注重学校文化建立。郑杰提出“校长应成为学校文化领导者”的全新管理理念，建立完善标准的现代学校管理机制，在重建现代学校文化方面北郊学校最为突出的有五个亮点，特别值得我校关注：〔一〕、确立共同的价值观学校文化的核心〔二〕、运用各种方法，加速共同价值观的内化〔三〕、充分借助各类文化载体，共创学校文化个性〔四〕、精心设计学校形象，表达浓郁的现代意识〔五〕、诚心关注员工人生，进步员工幸福感学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉，并使学校文化富于个性。他们希望北郊学校的学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的，就如同“草根”〔他们的校刊名〕，虽默默无言，却蕴涵无限活力与活力。他们放手发发动工共创这一学校文化个性。校园文化社团组织达30多个，各种活动丰富多彩，各年组可以根据自己的需要决定参加相应的社团组织，目前员工入会率高达97%，真正表达了师生员工是丰富校园文化的创造者。学校形象是学校文化的外显，学校确定专人以价值观为根据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建立中精心安排了建筑款式、老师办公室和学生教室的格局，不求豪华，而使用廉价的材料追求亮堂与简捷，凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节，传递出强烈的现代感。其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野，共同表达学校价值观。郑校长认为更重要的形象展示在于员工的行为态度。他要求员工拥有四种根本气质：德性、教养、敬畏、考虑。等等这些，正与青岛三校和奉贤中学相反，从小上做文章，从校园文化上大手笔、大写意。这一点上我们应该学习的还有洋思中学，洋思中学位于江苏省泰兴市天星镇洋思村，是一所村办中学。1980年创办，当时只有５个班，两排平房，15名老师，大专1人，40％是代课老师。开展到如今的面向全国招生，成为拥有固定在校生3000多人的全国知名学校。走进面积并不大，但却到处姹紫嫣红，风景如画的洋思中学，硬化的道路纵横交织地穿插在校园的每个角落。小桥流水，杨柳依依，银杏吐叶，绿草如茵。大门口北侧造型奇特的大雕塑，无论从什么方位看，都是一个大大的问号，大大的问号下面就是一本翻开的书，我想这也许是洋思文化的一个反响吧。在整个校园，随时可以看到一条条醒目的标语,道路两旁,教学楼正面写着：“你一定能行”、“没有教不好的学生”、“抬头走路”、“洋思是大家的”；在学生宿舍门口两侧的墙上写着“迎着晨风想一想，今天该怎样努力？踏着夕阳问一问，今天有多少长进?”。甚至于在浴室可以看到“学会洗澡，进步素质”；在宿舍可以看到“学会睡觉，进步素质”；在餐厅可以看到“学会吃饭，学会关心别人，进步素质”、“文明宿舍”、“文明餐桌”。学校的橱窗里有时事政治，有体育、娱乐方面的新闻，有学生的日常生活、情感波澜等等，道理的灌输，知识的传授，情操的陶冶，也是无声的管理，在整个校园内都是实实在在的语言，就是这些朴素的语言在每天的生活中影响和教育着每个孩子，这正印证洋思中学的“学校无小事，处处是教育”的理念，同时也向我们展示了其独具特色的校园文化。三、现代的教学理念，科学高效的教育管理和教学改革在没到洋思之前，我一直认为“先学后教，堂堂训练”仅是一个课堂教学形式，具有严格的时间界限。通过听报告，听课方知，“先学后教，堂堂训练”不仅仅是一种教学形式，更是一种前瞻的教学思想，其本质是：课堂教学过程中都让学生去学，去探究，去理论，而老师在其中只是“向导”“路标”起着“引路架桥”的作用。这里的“先学”就是老师用简洁的语言提出本节课的学习目的并提出自学的有关要求之后，学生带着问题在规定的时间内自学相关的内容，自学的形式可以看例题、读课文、看注释、做实验，发现疑难问题做上记号，做与例题相关的习题等。“后教”就是学生在先学的过程中，老师通过巡视掌握学习情况，发动学生通过讨论质疑，交流发言等方式来解决“先学”中出现的问题，对所学内容有疑难的学生互相合作，到达“兵教兵”的目的，“当堂训练”就是达标检测，让学生在课堂上完全独立地快节奏地完成作业。可以看出，在洋思的课堂上，有一条非常明晰的主线，就是活动贯穿于整个教学活动的始终，充分表达学生的主体地位，老师的“导”紧紧围绕着学生的“学”，学生的“学”每一步都离不开老师。假如把洋思中学的课堂教学形式比作一面旗帜，那么它的管理就是一位英勇的旗手，从洋思的管理档案以实地考察情况，可以理解到洋思中学严明的责任制，洋思以常规管理要求为准那么，以教学为中心，制定了各类人员的岗位职责，各项工作管理考核评比奖罚制度，逐步形成民主、科学严密的调控机制。既有备、讲、改、辅、考的过程管理目的，也有学生稳固率、合格率、毕业率、优秀率的“四率”指标，更有学生德育、老师业务进修和传、帮、带的工作要求。考试一直是人们关注的热点，也是洋思理论教学责任制考核的主要内容。他以从进步洋思教学质量的目的出发，改进考试方式，控制考试频率，讲究考试效果。另外，洋思中学每人都有一本考核簿，功过得失逐一记载，据此量化打分，以分计奖，奖罚清楚，这样敢抓善管，把制度规定中的教学全程、常规，逐步内化为老师学生的习惯尽快形成了好的教风、学风、校风。洋思中学的管理制度非常详细，从各班学生进餐厅吃饭的时间；去操场做操的道路次序，午休不准脱衣入睡，洗澡的次数时间，上多媒体、体育课、音乐课等排队入场，都作了无微不至的规定。在洋思中学集合排队是学生每天做的最多的一件事。可以说，看不到课间追逐打闹的学生。严格要求的军事化管理，把那些学习与生活上懒；行为习惯差、学习根底差的“教不好的学生”强迫性的管理起来，统一的制度要求；大量的补缺补漏学习时间，人盯人的层层包保与竞争，将“教不好的学生”教好，而洋思和北郊两所学校成功的一个共同点就是：招收“包子生”〔即我们所说的“差生”、“学困生”〕。当然，洋思中学还有他的“培尖补差”“以生定教”的战略及为人师表的校长作风，还有很多特色，也许就是洋思的这种特色管理和特色的背影下，他的教育是成功的。实际上从系统论的角度来理解学校的教学与管理，那么只有学校教学和管理双管齐下，且二者在特定的背景下相辅相成安康开展，学校的教育才能获得打破性的成功，而洋思中学做到了，所以它成功了。这一点也是我此次考察学习中印象最深化的一点，以前一直以为媒体介绍的“洋思现象”多少有些离奇，只有真正走进它时，我才真正的认识到，“洋思现象”离我们并不遥远，通过努力，只要我们能及时更新教学理念与做法、进步教学质量、改革老师评价及鼓励机制、细化管理制度，我们也可以成为某种意义上的“洋思”。四、对今后学校工作的几点考虑：这次学习与考察活动的所闻所见，对于我无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经与找到答案，对照我校的现状在实地考察中，时时都在考虑如何加快我校的开展，缩短与先进学校的差距，回来以后这一段时间以来，我一直也在对照与比拟中苦苦的思索，想了很多：1、立足学校实际，努力提升校园文化气氛和品味，优化育人环境。本次所考察学习的九所学校都无一例外的打出了“文化立校”的旗帜，校园环境和文化建立各自不同，但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的、甚至是残缺的，老师团队缺少共同的价值观，学校许多倡导与决策老师很难及时认同，人际关系紧张，官本位思想严重，学习气氛不够，我想这都是我们没能抓住文化建立这个纲。学校是一个培育文化的地方，而今我们书山题海，加班加点、封闭高压这些都恰恰缺失了文化，我们的一些评价制度，又诱导老师们不得不搞书山题海和加班加点，实在是一种悲哀。我想，对于我们学校，今后必需要精心打造好学校文化，要用安康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，做为学校开展的导向和真谛。文化建立虽不可一蹴而就，需要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，从如今做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建立。随着不断积淀的文化的生成，学校特色将日益明显，学校将有无限开展的可能，因为精神的力量是无限的。2、科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为进步教学质量的保证与所参观的学校相比，我们如今的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们要结合我校详细学情的根底上，充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求，如骨干老师和星级老师等级评定制度、课程构造设置优化制度、尝试调整老师分配机制，利用活工资局部，初步实现多劳多得、优劳优酬，打破平均和职称工资级别终身制等不利于老师开展的机制，进一步激发和调动老师的工作积极性。3、在尊重学生主体地位的教学理念指导下，尝试掌握“先学后教，当堂训练”的课堂教学形式现代教学论认为：所谓教学，就是老师有效合理的组织学生进展学习的活动。正如洋思中学蔡林森校长所说：“一个孩子能学好，能成才，决不是老师教出来的，而是靠学生自己学出来的；课堂教学怎么样才叫做完成教学任务，也不是老师讲完了、讲清了就行了，只有学生学会了才算完成教学任务。”反思我们的教学，老师都应教什么？不少老师在教什么的问题上仍然是抓住大纲、教材中提出的重点内容反复讲，其本质仍然是“以教为本”，未必合适学生的需要。“以学为本”那么不然。学习是学生自己的事，老师只是随机点拨，即便重点也不是老师包办，而是指导学生自己去学习。根本过程一般是：提醒课堂教学目的，进展自学前的指导；加强督查，为后教做准备；运用多种形式帮学生释疑解难。对学生通过自学能掌握的，尽量不教。即使是大局部学生难以掌握的内容，也不一定是老师直接教。可以启发学生，独立考虑，独立解决；也可以让学生讲，学生讲对了，老师不必重复；学生讲的不完好，老师补充完好；学生讲错了，老师给予更正。我仔细研究了洋思中学“先学后教、当堂训练”的课堂教学形式，我觉得施行前老师必需要精心设计好训练。就训练时间安排而言，可以集中训练，也可以边学边练、边教边练。就训练形式而言，可以是口头训练——开口说一说；可以使操作训练——动手做一做；可以是思维训练——动脑想一想；也可以是观察力、记忆力、注意力等单项才能训练。当然，最常用的训练还是当堂作业。就课堂作业而言，一要保证时间，二要严格要求，像考试一样完全独立作业，快节奏保质完成，让学生养成雷厉风行的作风。在以学生为主体的教学理念指导下，“先学后教、当堂训练”就不会流于形式。老师讲的时间根据疑难问题的多少而定，疑难问题多，讲的时间就多一点。课堂构造总体说是“先学、后教、当堂训练”三段式，但是详细运用还要根据实际而定。多数课还是学生学一点，老师教一点，学生再学一点，老师再教一点——分散学、分散教、分散练；不同年级、不同学科、不同类型，“先学后教、当堂训练”的方法不尽一样。正所谓“教学有法，教无定法”。4、改善老师工作和学习条件，立足校本培训和教研，进步老师队伍综合业务素质，进步教育教学质量在进步老师队伍素质方面初步打算是做好以下工作：抓好学历补偿教育、苦练教学根本功、增派骨干老师外出学习、大胆使用青年老师等，前期首先要设法改善一下老师平时工作和学习的环境，由于我校地处偏僻，交通信息不便，老师能外出学习进修的时机相对较少，所以初步设想是，想先争取一点资金给老师建一个电子备课室，让老师能利用计算机和网络资加强学习和教学准备，提升自身素质。其次是要积极立足校本教研和培训，加强老师间的横向学习，提升老师队伍的整体素质。准备尝试洋思中学的做法，鼓励师徒结对，以老带新，以高带低，缩短青年老师的成熟周期。最后，校长、教诲主任坚持天天听课，发现问题，及时解决，使新老师一上讲台就不走弯路，从而保证了学校课堂施行素质教育整体程度的进步。总之，对四省市九所先进学校的考察，使我感触很深，先进学校的很多经历和做法值得我们去深化研究，并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。感谢领导给了我这次考察与学习的时机，使我真切的理解到了兴旺地区先进学校的教育现状，有时机解读了先进的教育理念，获得了许多教育改革的信息，触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生宏大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！【以下为赠送相关文档】心得体会扩展阅读外出考察体会考察归来话开展外出考察体会考察归来话开展××短短的山东之行，开阔了我们的视野，学习参观得到了不少的收获，对我们的考虑和理论予以极大的帮助。在镇党委、镇政府正确的领导和强有力的支持下，我们大兰旗正在开展中前进。素有蔬菜村之称的大兰旗村，仍以棚菜事业为主，因地制宜地开展着保护地。这次从山东考察回来，感想很多。×首先：让我们进一步认识到科学技术是第一消费力，没有先进的科学技术也就不可能使我们的村民走上致富的道路。在山东的寿光蔬菜基地里，我们见到了一望无际的新品种韭菜——三色韭，生长旺盛，三种颜色从根部〔更多精彩自“秘书不求人”〕由上依次是白、黄、绿、煞是好看，据那里的技术人员介绍这种新品种的韭菜能连续种五年，不会影响质量。在整个学习参观过程中，我们没有见到一个农民，全部是机械化作业。先进的科学技术会带着农民走上致富的道路的。所以，我们村两委班子通过交流思想，下一步准备在高效温室大棚上做文章。利用科学技术，推广新品种，发动更多的农户去小区。理论证明，高效温室大棚保温性能好，有利于新品种的推广。同时我们还要扩展百亩旧棚基地，如今已经解决了水的问题，管路已装好，已打好一口米的小井。下一步我们村两委班子要把电路问题解决好，上几台卷帘机，实现机械操作，再也不用人为卷帘了，这样将节省人力和时间。×其次：要根据当地实际谋开展，在山东参观南山集团时，发现集团____根据地理位置因地制宜开展多种工程，致使企业做大做强，也使当地农民富甲一方。因此，我们也要结合本村实际去搞，除保护地产业外，继续开展“三禽”产业，我们观察到在北山开发小区有边角地块，这些地块不能建大棚，也不能种地，剩下来实在是可惜，通过群众集思广义，搞养殖是可行的，我们也做了大量的群众思想工作，发动他们上山搞养殖，如今已有四户上山，预计今年年末建成万只蛋鸡小区。使这些地块变废为宝。×想法还很多，但也有不成熟的地方，我们将在前进中探究。我们村两委班子会继续以“三个代表”重要思想为指导，在镇党委、镇政府的领导下高举双手欢呼和迎接大兰旗展新的春天的到来！会脚踏实地埋头苦干，共同谱写大兰旗新时期开展更加壮丽的新篇章。县领导外出学习考察体会创新体制机制创优开展环境创越生态开展--赴利川、来凤等地学习考察体会体制机制决定一个地方开展的活力、经济的创造力和社会的竞争力。体制新、机制活那么环境优、开展快。为扎实推进“四个领先”大讨论活动，中国____长阳土家族自治县县委、县政府组团赴利川、来凤、宣恩、五峰等地学习考察。所到之处开展迅猛，其主要经历在于当地党委、政府坚持解放思想，敢闯敢干，建成了一套有利于推动经济社会跨越开展的体制机制。长阳要在高起点上攀登更高目的、实现更大跨越，迫切需要我们结实树立“不进那么退、中进亦退”的紧迫意识，时刻保持一种开放的心态，加快构建领先周边、充满活力、富有效率、更加开放、有利于科学开展的体制机制，营造干事创业的正能量和强大气场，发动全县干部群众以特大的决心、特大的气魄、特大的干劲，加快建立宜昌卫星城，打造武陵山科学开展示范区。一、创新工程建立机制，扎实抓好“双提双抓”活动，营造资要素集聚的产业环境工程是经济工作的生命线，要通过工程落地拉动，带动经济增长。对长阳来说，投资既是关键，也是根底。要把抓好投资和工程建立作为当前第一大事、第一战略，举全县之力，抓好“双提双抓”活动，加快推进旅游、矿产、农业、、根底设施建立、私营经济、工业等“七个10亿”产业开展，圆满完成“双提双抓、确保全年完成投资70亿争取80亿元”目的任务。一是创新招商引资工作机制。创新招商引资方式，采取以商招商、上门招商、网上招商等方式打造开放合作平台，进步招商实效和引资质量；增强园区承载力，围绕园区开展规划，优先引导行业龙头企业、技术领先企业进入园区，形成产业聚集；实行最严格的效劳承诺制、最严肃的限时办结制、最严厉的行政问责制，积极推动环境招商。建立健全重大工程招商责任落实、重大外来投资工程评审、部门结合审批等工作机制，完善招商引资促进体系。进一步完善招商引资工程督办检查问责机制，针对工程建立质量及进度、软环境建立、干部作风转变等方面做好责任落实督办检查工作。二是创新工程企业推进机制。在效劳企业、效劳工程上对企业和业主“高看一眼、网开一面、扶持一把”，真正放下架子、扑下身子，换位考虑，把企业的事当做自己的事，把工程建立中的困难当做自己的困难，实在解决好工程建立中的难题。按照“一个工程、一名领导、一个专班、一套机制、一抓到底”的“五个一”推进机制要求，进一步改善效劳质量，优化效劳环境，促进工程建立快签约、快开工、快推进、快投产。大力施行“中小企业成长工程”、“优强企业倍增工程”，支持企业不断扩大规模、增强科技实力、进步管理程度，为企业开展营造优良的外部开展环境，确保企业茁壮成长。以培育创业主体、拓展创业空间、完善创业政策、构筑创业平台、优化创业环境、提升创业效劳程度为重点，培养一批创业带头人和民营企业家，促进产业集聚和经济社会打破开展。围绕快速、有利于开展的目的，进一步推进展政审批流程再造工程，确保审批时限缩短一半以上；加强职能整合，健全效劳长效机制，着力解决“中梗阻”等现象，收获更多的“改革红利”。三是创新投融资机制。积极盘活存量资产，充分利用土地、股权、重大根底设施等公共资产和资，化资为资产，化资产为资本，化资本为资金，集聚资本、集中资金、盘活存量，走以城养城、以城建城、以城兴城之路。充分发挥土地收储调控作用，按照科学、合理配置的原那么，加强对上争取、挖掘存量潜力，拓展城乡开展空间，保证重点区域、重要载体、重大工程的规划施行。搭建投融资平台，按照“政府主导、市场运作、法人经营管理”新形式，以汇丰和投资开发、汇丰和城市建立投资、金路交通投资有限责任公司、安居住房建立投资开发公司、国土资开发公司等构架为根底，整合归集优质资产，做大做实做强投融资平台建立。创新投融资形式，采取BT、BOT、发行债券等方法筹措资金，引导企业运用债券、融资租赁等方式，扩大融资规模，确保资金“借得来、用得好、本钱低、还得起”。加大企业上市培育力度，鼓励企业进入场外市场进展股权交易，增加直接融资比重。二、创新城乡统筹体制机制，加快推进“四化同步”示范区建立，营造环境优美的人居环境紧紧抓住被纳入宜昌“1+5”都市区规划的重大机遇，按照“一江两岸、一城两区”的总要求，以加快新型工业化、信息化、城镇化和农业现代化进程为核心，加快新区建立和旧城区改造步伐，推进城市拓展和扩容，实现产城共育、以业兴城。积极照应宜昌“大城梦、宜昌梦”，实现“都市后花园、长阳梦”愿景。一是高起点规划。城镇建立宁可慢一点，也要把规划搞好。要围绕规划建立30平方公里、包容20万人的县城建立目的，高起点、大手笔编制好清江新区、丹水新区、磨市新型工业园区的规划。要坚持交通引领，加快推进龙五一级路建立；要加快丹水新区道路建立，做到规划一次到位，分步施行。要坚持示范带动，积极谋划“龙磨高”四化同步示范区建立，积极支持龙舟坪、磨市、高家堰等乡镇率先开展，为全县城镇化建立发挥好带动示范效应。二是做强产业支撑。在大力开展工业、传统特色农业产业的根底上，积极探究文化、旅游、现代效劳业等产业开展路子，做亮做响旅游与安康食品两张名片，努力实现三大产业协调开展，防止城镇“空心化”和产业“孤岛化”。加强旅游工程招商引资和重点工程建立，狠抓精细化管理，力争在规模和效益上实现“两个倍增”，3到5年内，将清江画廊打造成中国著名商标，清江画廊企业争取上市。在安康食品上，要以增量、增质、增效为目的，按照规模化、标准化、专业化的要求，进一步整合资，捆绑资金，加快“五个一万亩”基地建立，全力推进农业特色产业基地开展，壮大农产品加工龙头企业，促进企业上规模、上程度，力争5年内培育出2个产值过100亿的产业，2个过50亿、5个过10亿的企业，3个著名商标，3个上市企业。三是抓好城镇管理。坚持结合执法抓重点、综合整治抓热点、日常监管抓常态，不断加大根底设施建立力度，创新城市管理体制机制，通过开展环卫作业质量考核、市容秩序执法、道路立面整治和交通环境整治等一系列综合执法行动，提升市民素质和城市形象，促进城镇管理程度的进步。三、创新社会管理体制机制，深化开展“春风行动”，营造开通开放的人文环境按照县委统一要求，深化推进“春风行动”，进一步探究建立活动开展的长效机制，健全基层网络，做到小事不出片、组，大事不出村、镇，确保到达治安案件与刑事案件明显下降、____总量明显下降的“双降”目的。一是加强基层根底工作。大力倡导痕迹管理，每个乡镇、部门、村、中心户都建一本民情帐、一本化解账、一本销号账。严格领导、部门“包案”责任制考核，真正做到“案结事了”。扎实开展以城市管理执法、旅游秩序执法、渔业消费秩序执法和秩序执法为主要内容的“四项执法”行动、“打非治违”和平安消费大检查等行动，充分发挥我们强大的思想政治武器和法律武器，坚决理直气壮地依法打击各类违法行为，维护法律尊严，匡扶正义、弘扬正气，凝聚正能量，努力促进社会和谐稳定。二是注意正确引导正面宣传。大力弘扬尊商重企、鼓励创新创业的开展文化，认真挖掘和及时总结在工程建立、企业开展过程中涌现出的好经历和好作法，提振干部群众干事创业的精气神。大力宣传身边的好人好事。“生活不是缺少美，而是缺少发现美”。镜头、笔头要对准这些“小人物”、“小事情”，关注身边民生、关心身边众生，广泛宣扬身边的好人好事，以美抑丑、以善治恶，形成良好的社会导向。抓好典型特色宣传，主动出击，集中力量打造在全国、全省有影响力、震撼力的典型，使长阳的品牌树起来、形象靓起来、影响大起来。三是狠抓社会治安综合治理。紧紧围绕建立平安长阳的目的，建立健全社会治安综合管理工作机制，认真落实社会治安综合治理工作目的责任制，严厉打击各类违法犯罪行为，不断增强人民群众的平安感。四、创新工作落实体制机制，深化开展教育理论活动，营造廉洁务实的政务环境政治道路确定之后，干部就是决定的因素。要严格按照县委统一安排部署，深化开展“干部接地气，一线论英雄”活动，在全县上下树立一种脚踏实地、勇于担当节俭办事、求真务实的新风气，努力实现党群干群关系明显好转、办事效率明显好转。一是进一步增强行动力。加快整合资，建立统一、协调、精简、高效、廉洁的管理体制。深化开展群众道路教育理论活动，敢于查找问题、剖析原因，有的放矢、对症下药，着力解决形式、奢靡之风等方面存在的突出问题。继续深化干部人事制度改革，加强干____伍建立，提升干部整体素质。坚持关口前移、防患于未然，加快完善权利运行监视机制，促进清正廉洁。二是进一步增强执行力。大力提倡“承受任务不找借口、执行任务不讲困难、完成任务不留余地”的工作作风，把最好的干部、最多的资、最强的力量投放到经济一线上，做到决策在一线落实，问题在一线解决，成效在一线表达，创新在一线推广。坚持领导干部带头，转作风接地气。工作做到踏石留印、抓铁有痕。深化推进治庸问责，着力解决“干多干少一个样，干好干坏一个样”等问题，让善抓落实、敢抓落实的干部得利。三是进一步增强落实力。健全监视制度、丰富民主形式、拓宽民主渠道，进一步增强监视的有效性。充分发挥县委、县政府督查室、“双提双抓”办公室的作用，通过调研督查、集中督查、跟踪督查等方式，突出催促检查重大决策部署的施行情况、重点工作的进展情况、重大工程的建立情况，进一步增强督查的权威性。健全督办、专人督办、“催办单”督办、下访督办、通报情况督办和协调会督办等制度，进一步推开工作落实。外出考察心得体会篇一：外出考察心得体会范文6月3日-6月4日我有幸到薛城区临山小学学习和参观，在历时两天的考察学习中，我们先后听取了天津市河东区实验小学董芠校长、薛城区临山小学王栋校长关于特色办学的工作报告，并实地参观了薛城区临山小学特色办学及文化气氛。听取了_____勤教授的专题报告，观看了薛城区临山小学才艺节目，听了两节高质量的课及说课。虽然这次考察学习活动已经完毕了，但所参观的学校的校容校貌、教育理念、办学特色、师生风采无不给我留下了深化的印象，使我感触颇深，内心久久不能平静，胸中似有千言万语，却无从下笔。另外还学习了天津市河东区实验小学的办学理念好习惯、负责人、高质量深深地被打动；疏理了自己的思绪之后，使我更加清楚的认识到，新时期老师工作应具备一定的技巧和素质。下面我就从以下五方面谈谈这次考察学习的一点感受和体会。一、真正的教育是以学生为本的素质教育，素质教育才是教育的归宿。施行素质教育是当前我国教育的主旋律，新课程的施行和教改理念的不断理论，成为落实素质教育的助推剂，老师和教育教学管理者是教育开展、学生成长的生力军。我们所参观考察的学校〔薛城区临山小学〕，集中优势教育资，办优质教育，并获得了显著成效；着眼于学生的德、智、体、美、劳等五育并举，特别是才艺教育、美读、美写教育大力彰显了办学特色。学生的理论才能与创新意识兼顾。大到学校的硬件设施，小到校园中的一草一木，无不展现着良好而又务实的育人气氛，无不表达着素质教育旺盛的生命力。例如：学生的手工制作展示、各种功能室的利用、用系统论的观点管理学校等使学校的开展步入良性循环的轨道，获得了很好的教育教学成绩。教育就是塑造人，让学生享受高起点、高品位的德育，培养学生良好的品质与坚强的意志，成为有人性的人。相比之下，我以前在潜意识之中还是只看重学生的成绩的，在育人方面缺少创新和理论，在教育教学管理方面为学生德育方面的开展创造的条件还不够。学校所形成的教育规模、管理风格和办学特色无不浸透着教育者的教育智慧，无不凝聚着他们辛勤的汗水。教育是一项神圣的事业，学校将素质教育演绎的淋漓尽致，大气豪迈而又自信！二、教育的成功自教育细节的成功。学校是教书育人的场所，草率、粗放的校园环境无疑对学生有着潜移默化的伤害。我们所参观的薛城区临山小学校园环境优美，建筑设计布局合理，校园文化气氛浓重。名人画像、雕塑、格言警句随处可见。学生的绘画作品、书法作品、小制作、工艺品等在细微之处表达着教育者为学生才能的展现和拓展所做的努力与良苦用心。这些做法对我们都是一种启发和提醒，假如我们在这些方面进入了一种常规教育的话，那么对学生身心的安康成长、才能的展现无疑是一种促进。三、进步自身根本素质，做学生的良师益友。老师一言一行，一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用。自古以来就强调身教胜于言传，要求学生做到的,老师首先做到，而且要做的更好，更具有示范性，在无形之中为学生树立典范。同时老师还要擅长创新，做到以德育德、以个性育个性、以创新育创新。要想做到这些，老师还要不断的完善自己，不断地学习有关知识，进步自身素质，严于律己，以身作那么，才能在学生中树立实实在在的形象。著名教育家魏书生说过：老师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心，只有走进学生的心灵世界的教育，才能引起孩子心灵深处的共鸣。所以老师要善待每一个学生，关爱每一个学生，把学生当作自己的孩子，当成自己的朋友，给学生以心灵的自由，多与每一个学生接触，缩短师生间的心理间隔，与学生打成一片，实在走进学生的心灵，做学生最信任的带路人。四、老师要有责任心老师肩负着即教书又育人的重任。首先，老师要有严谨的治学态度，雄厚的学科专业知识和广博的科学文化知识。其次，老师还要有良好的职业道德与责任感、使命感。这样就会有为教育事业无私奉献、就会有甘为人梯、善为人梯的精神。这两天的考察学习使我认识到作为学生老师，要用自己满腔的爱去关心，去尊重每一个学生，耐心细致地去指导每个学生，才能做到对学生的关心，表达出老师的责任心，学生才能养成良好的学习习惯，得到良好的教育。总之，此次考察学习是一次难忘的学习经历。对我来说是受了一次极好的教育，也是对我教育教学工作的鞭策！以上仅是我个人考察学习的一点体会，并不能展现此次参观考察的全貌。通过学习，我认识到，作为一名老师，树立终身学习的意识，不作井底之蛙，在反思中调整自己，努力践行新课程理念，努力施行素质教育才是根本，才能不虚此行！我在今后的工作中，要多学习先进经历，不断改进自己的工作方法，力争使自己做的更好。篇二：3月4日，西关小学一行三人有幸随区教育考察团去山师附小、济南纬二路小学等三所先进学校学习考察，使我们耳目一新、深受启发。我们深深的感受到此次随团学习考察，对于进步自身素质具有很大的帮助作用，更为重要的是：通过在先进学校的现场观摩、听经历汇报、与名师名校长的经历学习中，找到了很多解决学校开展与名校创立工作中一些难以解决的问题的答案，引发了更深层次的考虑。在此，仅将此行的所见、所闻、所感、所悟真实的写出来，做为我们不断学习、借鉴先进学校办学经历，探求我校开展的一个参照。一、用质量和效益，打造出支撑学校科学开展的品牌创办于1956年的山东师范大学附属小学，秉承着山东师范大学厚重的文化积淀，现已开展成为一所具有现代化办学条件、现代化教育理念、现代化师资队伍的山东省省属重点小学，现有教职工490人，112个教学班，学生近5000人。50余载风雨的洗礼，铸就了敢为人先、勇于创新的附小精神，树立了办优质教育、全面和谐育人的教育理想，形成了崇尚人文、关注科学的办学理念，其深沉的文化底蕴、鲜明的办学特色使附小成为享誉省内外的根底教育品牌学校。在素质教育风起云涌的今天，勇于创新的附小人提出了立足学生终身开展，培养全面开展、富有个性的学生的教育目的，精心营建富有生命活力的教育生态：科学开展、民主管理。学校实行教育、教学、科研一体化管理，积极推进科学化、民主化、人性化、制度化的管理形式，在着力进步教育教学质量的同时，促进学生的全面开展和老师的专业化成长，积极探究素质教育的新形式。课题引领、科研兴校。十一五规划重点课题小学生人文素养与科学素养和谐开展研究植根于学校教育教学一线，不断创生学校的精神文化和教学与课程文化，实在促进了学生综合素质的全面提升，托起了附小可持续开展的新平台；骨干带动，优化师资。以20余名国家、省市级骨干老师为引领的附小老师队伍，已实现了高学历化、专业化、科研化、现代化和年轻化的整体态势；张扬个性，彰显特色。以体育传统工程足球、民乐管乐为代表的30余个学校社团和形体、游泳、户外课堂、儿童哲学为代表的综合性强、参与性高、体验性深、兴趣性浓的特色课程体系，为学生素质全面开展和特长打造提供了有力保障，凸显了活动育人、课程育人的学校文化特色，努力做到优质教育与特色教育相结合，最大限度地开发学生潜能；内涵强校，持续开展。作为结合国教科文组织中国教育学术交流中心《21世纪学校优质教育研究》工程学校、全国教育科学十五规划重点课题《信息化进程中的教育技术开展研究》实验学校、中国青少年素质教育研究基地、山东省科普实验基地、山东省中小学队团队工作研究基地、山东省心理安康教育重大课题实验学校，彰显着附小内涵开展、可持续开展的决心与魅力；适度拓展，齐头并进。附小逐步形成了一体多翼的办学格局，先后建立了雅居园分校、齐鲁合作学校、平邑赛博分校、卓雅大风车幼儿园和六所合作学校，另有两所分校正在建立中。分校〔园〕及合作学校进一步增强了附小优质教育品牌的辐射力，为附小教育生态注入了更多的活力与活力。第一次如此真切的能处处感受到这所学校超前的品牌意识、竞争意识、质量意识、效益意识，让我们深深感到，学校品牌的成功是用质量和效益打造出的支撑学校科学开展的品牌，是校长和老师们辛苦追求的质量保证和学校价值诉求的结果。是呀，对学校来说，品牌是向社会、家长、学生作出的质量承诺和保证；对家长和学生来说，选择一个品牌的学校，就是选择了一种身份和体验；对整个社会来说，品牌学校尤其是的领导型品牌学校的存在，将影响或带着一种潮流和文化，名牌学校作为文化重镇，在领导社会思潮、变革陈旧文化方面的主导作用确实应引起我们的重视呀。二、营造和谐、向上的校园文化气氛，鼓励引导师生安康开展校园是陶冶学生情操和培育学生成长的摇篮，优雅、整洁、现代化的学校环境有利于学生的安康成长和学习，因此我们学校也比拟注重校园环境和文化建立，但在理论的设计和操作中，常常觉得有很多缺乏和困难，尤其是作为乡镇一所小学规模较小，可用于校园环境和文化建立的资金较少，如何平衡两项建立的关系，用最少的投入发挥最大的作用，一直是一个不容易把握和解决的问题。此次有幸随团考察先进学校，让我从中受到了一些启发，获益菲浅。济南市纬二路小学，占地面积达6523平方米，校园环境美观幽雅，校舍建筑别具一格。校园设有宣传窗、花坛、壁画、展现出学校颇具特色的育人景观。近几年来，学校大力改善办学条件，克制困难，加大投入，先后建起了音乐室、美术室、舞蹈房、劳技室、语音室、微机室、多媒体教室等等。每班都配有投影仪、有线播送、录音机，还装备了闭路电视系统，初步实现了教育教学的科学化、现代化。学校从99年起率先在全区进展了小班化教育实验，目前已经有35个小班化教学班，逐步形成了校独具特色的办学风格。学校不仅加强了硬件建立，还在小班开展了特色教育，如：开设了微机、英语、柳琴、围棋、珠心算、钢琴等特色班。形成了学校--家庭--社会三位一体的教学网络，加强创新教育，形成民主、平等、愉快、和谐的教学气氛。学校在教学等多方面、多层次、全方位地进展了讨论。小班化教育正以强大的生命力展示着纬二路小学改革的风采，并得到了各级领导及社会各界人士的高度赞扬。学校最为突出的有五个亮点，特别值得我校关注：〔一〕、确立共同的价值观学校文化的核心〔二〕、运用各种方法，加速共同价值观的内化〔三〕、充分借助各类文化载体，共创学校文化个性〔四〕、精心设计学校形象，表达浓郁的现代意识〔五〕、诚心关注员工人生，进步员工幸福感学校文化是长期演进、积淀的结果。各类文化载体的活动充实了学校文化血肉，并使学校文化富于个性。他们希望学校文化是现代的、人性的、开放的、自然自足的，就如同草根，虽默默无言，却蕴涵无限活力与活力。他们放手发发动工共创这一学校文化个性。校园文化社团组织达30多个，各种活动丰富多彩，各年组可以根据自己的需要决定参加相应的社团组织，目前员工入会率高达97%，真正表达了师生员工是丰富校园文化的创造者。学校形象是学校文化的外显，学校确定专人以价值观为根据设计学校形象。首先是校舍形象。在学校标准化建立中精心安排了建筑款式、老师办公室和学生教室的格局，凡装修过的每一个角落都有值得玩味的细节，传递出强烈的现代感。其次是其他文化产品。他们将网页、橱窗、校标、宣传册、奖状、校刊、告示栏、书面通知、喜报、名片等物均纳入了形象设计的视野，共同表达学校价值观。三、对今后学校工作的几点考虑：这次学习与考察活动的所闻所见，对于我们无疑是一次彻底的洗脑和充电。我带着疑问在观摩与取经中找到答案，对照我校的现状在实地考察中，时时都在考虑如何加快我校的开展，缩短与先进学校的差距。1、立足学校实际，努力提升校园文化气氛和品味，优化育人环境。本次所考察学习的几所学校都无一例外的打出了文化立校的旗帜，校园环境和文化建立各自不同，但却各有过人之处。反思我们目前的学校现状，虽有文化，但是零碎的、不系统的，学习气氛不够。我想，对于我们学校，今后必需要精心打造好学校文化，要用安康、鼓励人的学校文化统领学校各项事务，做为学校开展的导向和真谛。文化建立虽不可一蹴而就，需要渐渐积淀与生成，但千里之行、始于足下，从如今做起，从自身做起，加强校内群众性文化团体的建立。随着不断积淀的文化的生成，学校特色将日益明显，学校将有无限开展的可能，因为精神的力量是无限的。2、科学细化教育教学常规管理制度，把科学、严格的管理作为进步教学质量的保证与所参观的学校相比，我们如今的教育教学常规管理的各项制度还不够健全和完善，某些详细操作要求上还不够细化。今后一段时间内，我们要结合我校详细学情的根底上，充分的发扬民主重新审查制度各项制度及要求，进一步激发和调动老师的工作积极性。3、改善老师工作和学习条件，立足校本培训和教研，进步老师队伍综合业务素质，进步教育教学质量在进步老师队伍素质方面初步打算是做好以下工作：抓好学历补偿教育、苦练教学根本功、增派骨干老师外出学习、大胆使用青年老师等，其次是要积极立足校本教研和培训，加强老师间的横向学习，提升老师队伍的整体素质。总之，对几所先进学校的考察，使我感触很深，先进学校的很多经历和做法值得我们去深化研究，并结合本校实际来全面推动学校的各项工作。感谢领导给了我们这次考察与学习的时机，使我真切的理解到了兴旺地区先进学校的教育现状，有时机解读了先进的教育理念，获得了许多教育改革的信息信，触发了我们的许多教育灵感。相信在我校今后的工作中必将产生宏大而深远的影响。它必将成为我人生的一段重要历程，给我留下难以磨灭的记忆！篇三：10月25日，我有幸随金色之韵领导同事们去济南学习考察，这次考察是提升我自身才能的一次很好的时机，尤其是让我对公司，对自身有了一个更好的认识，更使我开拓了视野，发现了差距，增长了知识，受益匪浅，范文之心得体会:外出考察心得体会。这次我们主要考察了济南的文化旅游，酒店效劳，KTV的设计经营管理以及洗浴的装潢效劳，从中寻找发现我们在管理经营效劳中存在的问题，真正在这个剧烈的市场竞争中做到知己知彼百战不殆。考察一路下来使我感受最深的就要性，无论是从旅游，酒店，KTV还是洗浴，都在给顾客营造一种舒适，温馨愉悦的休闲环境，从设计的大气辉煌，到给人的清新悠闲，假如没有好的效劳都会变成华而不实的空中楼阁。21世纪竞争愈加剧烈，如何在这种剧烈的市场竞争中脱颖而出，物质享受已经不在是人们所缺少的，他们需要的的是从外到内的一种贴心效劳关心。著名的营销专家深圳市感恩文化开展公司的董事长李羿峰这样说过，21世纪除了销售和市场还有什么影响企业的明天？除了人力和财力，还有什么决定企业的存亡？有销售无效劳，那是自断其路；有资金无效劳，那是自寻短见；有技术无效劳，那是自毁前程；有品质无效劳，那是自断经脉。21世纪就是效劳定乾坤，效劳定天下的时代，如今的娱乐休闲场所硬件设备都相差不大，差就差在效劳上。我们公司的硬件设备已经是淄博第一，假如我们在软件上提升一个新的层次，我们的企业明天会更有竞争力，将不败与淄博不败与天下！这次考察很有幸也很快乐，让我结识了很多的公司上层领导及各部门的同事，让我领略了他们非凡的人格魅力，更使我感受到我们就是一个团体，相亲相爱的一家人，在以后的工作中我会尽职尽责把自身工作做好，为公司创造更多的价值！篇四：3月17-22日，我有幸参加了县里组织的赴山东、江苏、上海等地的考察与学习，重点考察了这些兴旺县市的招商引资、工程建立、旅游开发、城市建立与管理、新农村建立情况。为期一周的学习与考察生活，不仅使我们看到了兴旺地区在改革开放和现代化建立中所获得的宏大成就，而且使我们解放了思想、更新了观念、学到了经历、找到了差距、明确了方向，从而进一步增强了加快开展的决心和信心，这次外出考察在以下四方面体会最深：一、思想上触动很大。虽然我县这些年经济开展很快，社会各项事业都得到了长足的进步，这些曾让我们引以自豪和骄傲，但通过考察与我县同类型的济、邹城、桐柏等城市，我们发如今城市建立与管理、城市规划、生态建立等不同方面均存在一定的差距，与全国百强县龙头江阴市、昆山市相比，差距很大，压力很大。二、城市建立必须坚持规划不动摇，一张蓝图绘到底。只有坚持规划、维护规划、提升规划才能树立规划的权威性，才能把城市建立好。三、要进一步解放思想。经营城市，开发城市，必须进一步解放思想，引资要具有战略目光，在城市建立中我们必须引进具有实力和社会责任感的大开发商，连片开发，不搞小打小闹，只有像长垣县那样引进宏力集团等开发商连片开发，才能整体提升城市形象，完善城市社区化功能。四、调整产业构造、大力开展三产效劳业。长垣市地上、地下没有资，但长垣走出一条不依靠资开展之路，全国百强县龙头江阴市、昆山市也是如此。我们应转变观念，去除没有资就没有开展依托的落后观念，大力开展加工型、科技型、出口加工型新型产业。同时开展现代物流业及三产效劳业，调整我县产业构造比例。这次考察是为谋划新开展、实现新打破、施行新跨越而做的思想准备，我们要以这次考察为契机，紧紧围绕县委、县政府两区一带一部的开展战略，充分发挥我镇交通便利，设施完善，商业繁荣的优势，按照强力推进一带一区一廊建立，施行好十大工程，效劳好十项县重点工程，落实好十件惠民实事的经济开展思路，加快推进强镇富民进程。总之，我们要借助此次学习考察的东风，大力弘扬求真务实精神，一步一个脚印，为加快城关开展做出应有的奉献。篇五：9月18日至9月22日，我参加了X带队的考察调研团，到上海、浙江、江苏等地进展了考察调研，认真学习借鉴他们效劳开展的先进经历，从而推动我市经济社会快速开展。通过实地参观考察、听取介绍、座谈交流，使我在这次考察中思想受到极大的触动，感受颇深。我在考察调研中感受到：越是经济兴旺的地区，其思想解放范围越广，力度越大，层次越深，城乡统筹和可持续开展理念越牢，抓机遇、促开展的意识越强。在促进开展过程中，他们对法律法规和政策未明确制止、有利于开展的，都积极探究、理论和大胆尝试，对有明确规定且弹性较大的，都按照有利于开展的原那么趋利避害，把效劳开展当作是为自己熟人、朋友办事来对待，积极提供各种便利条件，同时勇于正视开展中存在的问题，不断进展总结、反思和修正，既坚持实事求是，遵循科学开展规律，又不墨守成规、固步自封，有条件顺势而上，无条件造势而上，有敢为天下先的思想境界和魄力，最终使梦想成真，从而实现了本地区经济跨越式开展。公安机关作为维护社会政治稳定，维护治安大局平稳的主力军，也担负着为经济开展和企业安康开展保驾护航的神圣使命。在以经济建立为中心的新时期，我局适时调整工作重心，不断改进工作方式，始终坚持以三个代表重要思想和党的十六大精神为指导，认真落实科学开展观，以效劳开展，保一方平安为己任，狠抓社会治安综合整治，为XX经济社会开展提供了良好的治安环境。一是建立联络重点企业制度，加强交流沟通，形成了企业发财、公安开展的双赢场面。特别是2023年以来，我局引入了效劳开展第一要务理念，加强了对各重点企业的横向联络，率先在全市推行党委委员、派出所所长联络重点企业制度，积极妥善处理了企业与群众间的矛盾，确保企业的政治社会稳定，不断改进效劳方式，增强了企业的开展活力和适应市场竞争的才能，有力地整治了种类突出治安问题，为企业营造了一个良好的投资和开展环境。坚持每季度主动上门到重点企业，征求公安工作效劳经济建立意见，把效劳开展第一要务的理念浸透到公安工作的各个环节、各个部门，变你来找为我上门；变你来问为我宣传；变你来提为我征求。治安、消防、交通、户籍、出入境管理等部门坚持24小时预约上门制度，设身处地的为企业着想，为纳税人作想，实行跟踪效劳，及时排忧解难，尽可能地简政放权，简化办事程序，真正做到为企业服好务。对涉及招商引资，人才引进、对外交流等方面的问题做到了特事特办。如市局交警部门在效劳企业开展中，主动与重点企业预约，对重点企业车辆、驾证年审等问题，带着工作人员和检测站的同志上门办理，为企业降低了办事本钱，进步了办事效率，企业对此给予了高度评价。通过上门效劳，召开座谈会等多种形式加强警企沟通，真正让投资者做到认识上放胆、放心，工作上放手、放开，政策上放宽放活。着力营造你创业我效劳、你有难我帮助、你赚钱我保护的良好气氛。二是指导重点企业做好内部平安保卫工作，充分发挥企业平安保卫的主体作用。在加强联络重点企业，效劳开展的同时，我们积极向重点企业主要宣传国务院公布的《内保条条例》，启发他们正确认识社会治安与企业开展的关系，充分发挥企业在做好内部平安保卫工作中的主体作用，认真为企业培训平安保卫骨干，大力推进人防、物防、技防建立，引导他们在加强企业内部平安保卫的同时，采用帮助解决企业周边群众的就业等实际生活困难、出资资助村社干部搞好企业周边的治安工作和社会稳定工作等形式，积极做好企业周边治安信息的搜集与矛盾纠纷的排查、化解工作，使企业内部及周边地区的治安状况逐年好转，企业与周边群众的关系也日趋融洽。三是严厉打击损害企业利益的违法犯罪活动，为企业开展提供了良好的治安环境。近年来，我局加大了对损害企业利益的违法犯罪活动的打击查处力度，为企业提供可靠的平安保障和良好的开展环境。2023年1月21时3时，我局接双福工业园区入驻企业重庆嘉川物流〔集团〕董事长报案，永川市居民周某买车挂靠在该公司，公司安排周某驾驶渝A/19238长挂车到成都装二台丰田考斯特车送往北京中国人民解放军后勤部。周某驾车从成都十陵停车场出发约两小时，遂向公司负责人打，要求公司打16万元人民币在其银行卡上，否那么，价值120万元的考斯特车子将不会平安到达目的地。接警后，我立即派刑警大队的侦查人员到该公司理解情况，并迅速展开调查，于1月22日在德阳将抓获并追回了二台丰田考斯特，为企业挽回经济损失120万元。2023年5月8日，我局接重庆潍柴发动机厂报案，该厂工具仓库被盗，物品损失价值50余万元。接警后，指派XX同志率领刑大技侦人员赶往案发地，迅速展开调查。在XX市局刑警总队和行动技术总队的配合下，于5月20日将此案成功告破，为企业挽回经济损失50余万元，企业对公安机关吃苦耐劳、连续作战的作风给予了高度评价昨赞扬。虽然，近年来，我局党委一班人始终坚持围绕经济建立抓稳定，抓好稳定促开展的总体思路，积极参与开展环境综合整治，大力推进公安行政管理、审批制度改革、推行警企联络制度，得到了市委、市政府的充分肯定和企业界的好评，但通过与沿海兴旺地区相比和前段时间各单位召开座谈会广泛征求的意见来看，我们还有差距，主要表如今：一是效劳重点企业开展的意识还不强，内容、形式和方法比拟单一，特别是在不断探究和拓宽为企业效劳的新思路、新方法，不断拓展联络范围和联络质量，强化效劳、保障职能等方面还存在差距；二是警务公开的内容、形式和方法单一，社会宣传的广度和深度不够；三是办理户籍事项手续繁杂、审批程序繁多，办理周期长，群众意见大；四是局部民警执法为民思想树得不牢，特别是在一些窗口单位，效劳态度不好、效劳质量不高的现象仍然不同程度的存在。上述问题，与目前开展的执政为民，效劳开展整改活动相违犯，必须引导高度重视并加以改进。为更好地效劳XX经济社会开展大局，使开展才是硬道理这一理念在公安机关结实树立，我们就必须思想解放、解放再解放，就必须具有强烈的超前意识和开拓创新意识，凡有利于XX经济社会开展的事情且不违背法律法规和政策规定，我们就要大胆尝试，积极探究，充分发挥公安机关效劳开展、保一方平安的职能作用，进一步转变观念，创造性地抓好各项工作的落实。一是在警企联络上转变观念，积极拓展警企联络的路子上进展创新。要结实树立全心全意的为企业效劳的思想，加强与企业的沟通交流，实在搞清企业最需要我们做什么，破除旧观念、旧思想、旧思路，从有利于经济开展出发，千方百计用足用活政策，形成政策洼地，共举警企之力，与企业一道积极探究和拓展公安工作效劳企业的新路子，为XX的重点企业、民营企业的协调开展，帮助企业营造好开展环境。交警部门要针对各工业园区重点企业相对集中的特点，对他们车辆、证照年审和办理车牌照等问题，要会同车管站、检测站等单位，上门效劳，减少办事环节，降低企业运作本钱，进步公安办事效率，为企业办好事、服好务。二是要在警民共建共管上转变观念，在有效引导群众参与社会治安综合治理上进展创新。开展经济、维护社会稳定、构建和谐社会，是全社会的共同责任，公安机关要充分依靠和发动群众，坚持走群众道路，发挥好公安机关的引导和指导作用，发挥好广阔人民群众的主力军作用，齐心协力为XX区域性中心大城市目的的实现营造良好的治安环境。三是要在效劳群众上转变观念，在效劳群众的方式方法上进展创新。我们的广阔民警要在内心充满热情、激情地去解决老百姓的问题，把老百姓的事当作自己的事，为老百姓办实事办好事。主动、广泛承受群众监视，对群众反映的问题或事件，及时查清，并给予适当形式的答复，最大限度地争取人民群众的信赖与支持。校长外出考察心得体会10月10日，本人参加了中教科组织的赴xx区鉴开中学的学习考察活动，特别是有幸与xx中学李校长面对面地学习交流，理解了该校几年来教学改革的探究历程，悉心感悟到了该校教学管理的科学化与精细化。通过学习，本人对落实教学校长的教学领导力问题有了新的考虑。一、树立一种理念——教学校长是学校教学改革的引领者校长作为学校教学的领导者，肩负着引导全体老师推进课程改革的重任，必然应该走在课程改革的前列。教学校长要做好一把校长的助手，贯彻一把校长的教改思想，将一把校长的教改思想变成便于操作的教改思路，并通过各种制度付诸施行，努力做学校教学改革的引领者。由于教材、措施、队伍、教育的形式和理念等均是在新课程的施行过程中逐步形成与开展的，并没有成熟的、固定的形式，因此，教学校长一定要把自己从繁琐的事务中解脱出来，静下心来，认真地学习，与时俱进，不断地捕捉新动态，掌握新方法，完善对新课程的理解，把学来的理念通过内化，转变成自己的理念，从而使先进的理念贯穿在学校课程教学管理工作的方方面面。二、明确一个思路——深化课堂是强化教学领导力的有效抓手鉴开中学李校长多年坚持每天听课、评课，坐在课堂里抓教学工作，这值得我们每一位教学管理者去学习。课堂能反映出学校教与学的现状，蕴涵着极其丰富的信息。教学校长进入课堂，可以深化理解老师的教育理念、教学行为、教研文化、经历和缺乏、困惑和困难，以及课改要求与教学现状的差距，先进理念与传统行为的落差，理解学生的学习现状和需求，理解学校管理的运行现状等，掌握来自一线的真实情况。校长，特别是教学校长，唯有走进课堂，才能真正走近老师、理解老师，才能真切把握教学中的问题，找出制约课堂教学有效性的因素，站在新的高度，从新的视角，对学校教学工作进展审视，适时地作出调整，形成新的规划和科学决策。三、找的一个途径——只有深化指导校本教研，强化教学领导力才不是空谈鉴开中学的校本教研活动务实、高效，看后令人振奋，我认为这种形式的形成是该校多年来常抓不懈、科学引导的结果。如何使校本教研不走过场，不能只是校领导简单地提要求，关键是教学管理干部真正参加到校本教研活动中去，全面地深化加上全程地指导，才能使校本教研不走过场，才能使老师真正受益。教学校长尤其要高度关注校本教研活动，以自身关注教研活动的热情来鼓励老师积极投入，在教研活动中充分发挥校长的影响力，这样教学领导力才能真正地植根于课堂，发挥其应有的作用。外出参观考察心得体会外出参观考察心得体会6月11日至16日，我有幸随县党政代表团赴等地参观学习考察，尤其是对的学习考察，感受很深、启发很大、体会很多。感受直观的感受有五点：〔一〕开展速度快所到之处，无论是gdp还是财政收入，无论是引进吸收利用外资，还是城镇居民与农民的收入程度，均是在高基数上继续保持高速度的增长，说明开展的潜能宏大，开展的势头强劲。〔二〕城乡无差异在江苏、上海、浙江等考察点，有一个非常强烈的直观感受就是城乡一体化，城乡无差异。城镇居民可支配收入与农民人平纯收入比例小于2：1，均居全国前列；农民根本不种田或根本无农民；三产比例中，一产均在10%以下，而现代工业及现代效劳业都高速开展；医疗、养老、教育等根本保障已覆盖农村、惠及全体；农民居住条件更是无以伦比。〔三〕产业规模大昆山的高新技术产业〔外资企业〕占据的份额是财政收入的50%，税收的60%，固定资产投入的70%，销售收入的80%，出口额的90%；浙江的“块状经济”亿元增加值以上的板块有360多个，300亿以上有20多个，作为区域特色经济和优势产业载体而使其产业集聚度日益进步。〔四〕建立程度高无论是城市建立还是村镇规划，无论是工业园区还是商贸街道，感觉到都是高标准、大手笔，气势如虹，又风景如画，工业化、城市化已融为一体。〔五〕精神风貌好“求真务实、诚信和谐、开放图强”的与时俱进精神无处不在；老百姓忙生意、公务员忙效劳的和谐高效景况随地可见。启发〔一〕要深化学习“浙江精神”的本质浙江人民用自己的行动铸造了“自强不息、坚韧不拔、勇于创新、讲务实效”的浙江精神，它表现为“白天当老板，晚上睡地板”、“能干常人不肯干的活、能吃常人不肯吃的苦、能赚别人看不起眼的钱”的创业精神、市场意识和经商素质，即敢为人先，创新创业的智慧和勇气，以及特别能吃苦、特别能创业、特别肯学习、特别能发现商机驾驭市场的优秀品行。勇于创新，富有创业激情是精神，“两板”“四千”是作风,“三能”是素质。〔二〕要深化理解富民优先的内涵浙江、江苏的经历提醒了这样一个深化道理：富民优先既是一种开展理念，也是一种开展形式；既是开展的目的，也是开展的手段。以富民优先的思想抓开展，就是要以富民的成果来检验开展成果；要使群众成为开展成果的享受者，首先要让其成为开展的参与者，真正让广阔人民群众成为创造财富的主体，真正把群众引导到开展的第一线。〔三〕要深化认识全民创业的潜能浙江经历，其“根”在全民创业的“草根经济”；其“本”在放手富民的民本理念。它说明，推动经济社会又好又快开展的过程，是广泛深化发动全民全社会创新创业，共同创造物质财富和精神财富的过程；是鼓舞、鼓励全体群众以时代主人的责任感，建立美妙家园创造幸福生活的过程；是凝聚一切力量，集中一切智慧，挖掘一切潜能，调动一切积极因素开展经济社会的过程；也是尊重劳动、尊重知识、尊重人才、尊重创造，推进千千万万老百姓成为创业者、实业家、“老板”的过程，实现这个过程，需要正确的言论导向，完善的体制机制，有效的政策保障，良好的社会气氛。体会经贸委作为协调工业的部门之一，学习考察归来，感觉在当今乃至今后推进我县工业化进程中有以下体会：〔一〕要狠抓工业园区的产业集聚一是要搞好园区的产业规划。突出自己的主导产业，明确产业开展方向，力求在规划上“不求最大，但求最好”，充分表达园区自身的特色，促使园区由企业集聚型向产业集聚型转变，由数量扩张型向质量效益型转变，由粗放经营型向集约开展型转变，提升园区开展程度。二是要抓好园区的土地集约。园区土地规划要适应产业晋级、产业集聚、产业配套需要，为大型骨干工程、主导产业带开工程、配套产业工程留有充分开展空间，进园工程要适当进步门槛，到达一定的投入强度和产出程度。要加大闲置土地的清理和处置力度，对园区内长期“圈而不建”、厂房闲置、违规乱建的工程要全面清理，依法依规收回土地或“腾笼换鸟”。轻工工程要鼓励建多层厂房。三是要抓好园区的工程集群。要瞄准规模大、科技含量高、符合主导产业和资优势的工程招商。〔二〕要大力推进品牌战略要推动企业争创品牌、名牌。对获得国家、省级“著名商标”、“名牌”、“品牌”的企业或产品要兑现财政奖励。〔三〕要引导企业改进技术装备目前我县大局部企业技术装备程度相对落后，精深加工才能较弱。要抓住国家购置设备可抵扣增值税的税改政策即将在中部地区试行的契机，推进企业更新改造，提升技术程度。财政对采用新工艺、新装备的企业技改应给予适当的扶持奖励。〔四〕要重视职业技能培训我县劳动密集性企业较多，这对转移农村剩余劳力、安置就业大有好处，但同外出参观考察心得体会第2页时又因劳力技能低下，造成企业用工紧张。政府要加大劳动者职业技能免费培训的力度，除官办机构开设的培训外，还应扶持民办机构开展此项工作，同时选取适当企业列为培训基地给予扶持。〔五〕要重视节能减排对高耗能、大污染企业要采取一定甚至严厉措施加以考核约束，包括施行差异电价等经济措施，用加收的电价收入鼓励和促使企业加快技改步伐。〔六〕要更广泛深化推动全民创业尤其要鼓励创办工业实业。挖掘资金、人才潜能，全面兑现本地民营企业与引进外资企业一视同仁的政策。外出学习考察心得体会在县教育局组织的较大规模的外出学习考察。我作为一名学校负责人，有幸参加了华东五省市这支考察的队伍。通过这次的学习考察，一方面使我深受教育，增长了见识、学到了知识，另一方面通过考察中的点点滴滴的事情使我感受很深，这次外出考察让我开了眼界，学到了很多东西，受益匪浅。下面是我这次外出学习考察的一些体会：一、先进的办学理念最大的收获莫过于思想上的洗礼，考察的名校(复旦大学)具有先进的办学理念和管理形式;有培养目的和开展规划;有自己的校训。对照我们学校，也就更深化的体会了作为落后偏远地区的学校更应提出与时俱进的办学思想、开展目的、校训、校风、管理形式等。这些东西决不是像外面有的人认为的那样：是空谈，是搞花架子。要想成为一个被社会