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专题02中国的民族关系与祖国统一(测)一、选择题(2×15=30分)1.电视剧《大秦帝国之纵横》风靡大江南北,影片再现了秦国一统中华的历史画卷,最后完成这一历史使命的是()A.嬴政
B.刘邦
C.项羽
D.李世民【答案】A高祖的帝位之后,成为唐朝的第二代皇帝,而兼并六国、统一全国是秦王嬴政。故答案选A。考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”2.秦《峄山刻石》中说:“追念乱世,分土建邦,以开争理。攻战日作,流血于野……乃今皇帝,一家天下,兵不复起”。秦始皇为使“兵不复起”所采取的措施是()A.灭六国B.推行郡县制C.实行分封制D.北击匈奴,修长城【答案】B从而避免了内战。因而正确答案B。考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·“秦王扫六合”3.汉武帝时,国力强盛,开始对匈奴实施大规模的反击,夺取了()A、河套地区B、河西走廊地区C、漠北西区D、河套和河西走廊地区【答案】D【解析】试题分析:汉武帝派卫青、霍去病北击匈奴,从匈奴手中夺去了河套和河西走廊地区。故选D。考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•两汉与匈奴的和战4.汉元帝时把王昭君嫁给呼韩邪单于的原因是()A、匈奴一部的首领呼韩邪单于向汉称臣B、呼韩邪单于与汉朝订立了友好条约C、汉元帝时呼韩邪单于入朝请求和亲D、昭君和亲为汉藏文化交流做出了巨大贡献【答案】C相处。呼韩邪单于和昭君,为汉匈两大民族的友好相处和文化交流,作出了重要的贡献。故选C。考点:人教新课标七年级上册•统一国家的建立•两汉与匈奴的和战5.对东北地区的开发作出重大贡献的少数民族有:()①契丹②女真③突厥④吐蕃
A.①②B.②③C.③④D.①④【答案】A重大贡献的少数民族只有契丹和女真两个民族。故答案选A。考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代6.与北宋并立的西夏政权是下列哪一个民族建立的:()
A.党项族B.契丹族C.蒙古族D.回纥族【答案】A【解析】试题分析:本题主要考查建立西夏政权的少数民族。11世纪前期,党项族首领元昊建立西夏;而契丹族建立的是契丹政权,后改称辽;蒙古族建立的蒙古政权,后改称元朝;回纥族建立的回纥政权,后改称回鹘。故答案选A。考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•民族政权并立的时代;人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立7.毛泽东在《沁园春雪》中提到的“成吉思汗”是指:()A.忽必烈B.铁木真C.努尔哈赤D.皇太极【答案】B朝的建立者。故答案选B。考点:人教新课标七年级下册•经济重心的南移和民族关系的发展•蒙古的兴起和元朝的建立8.下面是陈扬同学在黑板上板书的内容,把历史事件的时间顺序排混了,请你给他纠正一下,正确的顺序应该是()A.②①③④B.④①②③C.①②③④D.②①④③【答案】D考点:人教新课标七年级上册·统一国家的建立·汉通西域和丝绸之路;人教新课标七年级下册·繁荣与开放的社会•对外友好往来;人教新课标七年级下册·经济重心的南移和民族关系的发展·蒙古的兴起和元朝的建立;人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会危机·中外的交往与冲突9.以下史实中,最能证明台湾自古以来就是中国领土的是()①1684年,清朝设置台湾府②清朝设置乌里雅苏台将军和伊犁将军③雍正时,设置驻藏大臣④230年,吴国的卫温、诸葛直率万人船队到过夷洲A.①②③B.①③④ C.①④ D.②③【答案】C朝时,设置澎湖巡检司管辖澎湖列岛和琉球(今台湾)”。考点:人教新课标七年级上册•政权分立与民族融合•三国鼎立;人教新课标七年级下册•统一多民族国家的巩固和社会的危机•收复台湾与抗击沙俄10.民族团结和祖国统一是我国各族人民的共同愿望。下列事件能够体现这一愿望的是()①郑和下西洋②郑成功收复台湾③设置驻藏大臣④平定大小和卓叛乱A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④【答案】D之间的交流,是外交关系,必须排除,故选D项。考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·中外的交往与冲突11.历史证明,统一必然促进国泰民安,分裂将导致国运衰退。为了维护国家统一,代表清朝中央政府同达赖、班禅共同管理西藏事务的是()A.伊犁将军B.宣政院C.驻藏大臣D.乌里雅苏台将军【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查学生对清朝管辖西藏相关史实的准确识记,依据已学知识可知雍正时期(1727年),开始设立驻藏大臣,代表中央长驻西藏,同达赖班禅共同管理西藏,加强了对西藏的管辖,据此分析可知C符合题意,故选C。考点:人教新课标七年级下册·统一多民族国家的巩固和社会的危机·统一多民族国家的巩固12.十一届三中全会召开以后,中国共产党领导全国人民走上了改革开放的新征程。下面不属于改革开放后创新的措施是()A.实行民族区域自治B.设立经济特区C.实行家庭联产承包责任制D.国有企业改革【答案】A区。故答案选A。考点:人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•民族团结13.历史课堂上,同学们畅所欲言:“它是实现祖国和平统一的基本国策”、“它是邓小平的天才设想”、“它为完成祖国统一大业作出了巨大贡献”……同学们是在评价()A.人民代表大会制度B.政治协商制度C.“一国两制”D.社会主义初级阶段理论【答案】C在“一国两制”伟大构想的指引下,香港、澳门实现成功回归。故答案选C。考点:人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归14.中国人民解放军驻香港部队于()年7月1日零时在威尔士亲王军营举行了升旗仪式,这是中国恢复对香港行使主权的重要标志。A.1949
B.1984
C.1997
D.1999【答案】C【解析】试题分析:本题主要考查香港回归的时间。1997年7月1日零时,中英两国在香港举行政权交接仪式,与此同时,中国人民解放军驻港部队在威尔亲王军营举行了升旗仪式,标志着中华人民共和国恢复对香港行使主权。1949年新中国成立,1984年是中英两国签署关于香港问题的联合声明,1999年澳门回归。故答案选C。考点:人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•香港和澳门的回归15.关于海峡两岸交往的史实排序正确的是()①台湾当局被迫开始调整“三不政策”②海协会与海基会就“海峡两岸就坚持一个中国原则”达成一致③江泽民提出发展两岸关系、促进和平统一进程的八项主张④1993年,海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈A.①②③④B.②③①④C.①②④③D.④①②③【答案】C海协会会长汪道涵与海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈。故答案选C。考点:人教新课标八年级下册•民族团结与祖国统一•海峡两岸的交往二、非选择题(2×10=20分)16.阅读下列材料:材料一:唐太宗李世民说:自古皆贵中华,贱夷狄,朕独爱之如一。“材料二:鉴真盲目航东海,一片精诚照太清。舍己为人传道艺,唐风洋溢奈良城。(1)材料一体现了什么民族政策?(2分)这一政策有哪些表现方式(4分。回答2点)(2)材料二的主要信息是什么?(2分)唐朝的民族政策和对外交往留给我们什么历史启示?(2分)【答案】(1)开明的民族政策。(2分。回答平等的民族政策、重视少数民族的发展均可)。表现方式:实行和亲政策(如文成公主、金城公主入藏);册封少数民族首领(如唐玄宗册封回纥为“怀仁可汗”、册封南诏首领为云南王);在少数民族地区设立行政机构,加强对少数民族地区的管理(如在今新疆地区设置安西都护府和北庭都护府);加强经济文化交流(如派大批工匠到吐蕃)。(4分。回答2点即可)(2)唐朝对日本文化产生了重要影响。(2分。回答中日之间开展友好往来和文化交流,鉴真东渡日本传播中国文化均可得2分)。启示:重视民族平等和民族团结,反对民族歧视和民族分裂;拥有开放的心态,注重对外友好往来,反对敌视和战争行为等。(2分。回答一点即可,其他答案言之有理可酌情给分)。【解析】试题分析:(1)本题主要考查阅读分析能力。材料一中,唐太宗说自古以来的封建统治者都重视中原汉战争行为等。考点:人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•“和同为一家”;人教新课标七年级下册•繁荣与开放的社会•对外友好往来17.阅读材料,分析回答问题。材料一:统一后,台湾仍搞它的资本主义,大陆搞社会主义,但是是一个统一的中国。——邓小平:《稳定世界局势的新办法》材料二:2005年4—5月,台湾地区重要党派中国国民党主席连战、亲民党主席宋楚瑜相继来到祖国大陆。两人都不约而同地重申了“一个中国”的立场。这说明了包括台湾地区人民在内的绝大部分中国人是认同“一个中国”的,“台独”是不得人心的。材料三:海峡两岸经贸、人员往来统计表年份贸易总额(亿美元)台湾来大陆人次大陆居民赴台湾人次1978————2001344030612219820043685250144526材料四:20世纪90年代初,李登辉不顾包括台湾人民在内的全中国人民的反对,相继抛出所谓“一中一台”,“两国论”……2004年3月20日,陈水扁、吕秀莲等“台独”分子导演了所谓“全民公投”,妄图将“两国论”合法化,把台湾从祖国的怀抱分裂出去……2007年4月,2008年北京奥运会火炬传递路线公布后,“台湾体委”汇集台湾“中国台北奥委会”,随即举行记者会称“……台湾不欢迎圣火入台。”(1)材料一体现了我国政府为结束海峡两岸分离状况,实现祖国统一的基本方针,这个方针是什么?(2分)该方针的基本内容是什么?(2分)(2)结合所给材料说明实现祖国统一大业有哪些有利因素?(2分)同时还存在哪些不利于两岸关系发展的因素?(2分)(3)依据材料并结合所学知识谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。(2分)【答案】(1)“一国两制”。(2分)在一个中国的前提下,台湾搞资本主义,大陆搞社会主义。(2分)(2)有利因素:“一国两制”的基本方针;与台湾政党高层领导人的接触;包括台湾人民在内的绝大多数中国人认同“一个中国”;海峡两岸经贸文化等交流日益密切。(2分,回答一点即可)。不利因素:台独势力的存在。(2分)(3)谈出自己的认识,观点正确即可。(2分)会主义制度,台湾、香港、澳门实行资本主义制度,前提是一国,即中
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