排球发球垫球

排球发球，垫球指导老师：年级：班人数：（男人、女人） 任课老师：教学目标1认知目标:2技能目标:3情感目标:初步掌握排球发球，垫球的基本动作学习排球内容，发展培养学生灵敏，协调等身体素质。，通过排球练习，培养学生积极进取，通过游戏（网鱼拼搏体育精神。.）培养学生在集体环境中团结全作精神教一.课堂常规场地体育馆学二.游戏发球（复习）内三.游戏（迎面接力）器材软式排球:23个容四.排球垫球（新内容）教学课堂常规f排球发球f游戏f排球垫球f结束部分顺序顺达成目标负荷参与心理社教学内容教师指导学生练习 时次强序技能会适应间数度要求：快、静、一培养教学常规： 要求：齐。集合队形：学生良1、体育委员1声音宏亮1、成集合队好的组整队，报告人精神饱满 形。（如右图）00000000织纪律数。XXXXXXXX .性。 2、师生问好。2师生问好。2.师生问好xxxxxxxx 3 1小XXXXXXXX 分全体学生3、宣布教学3宣布课的内3认真听老师X △钟参与练习内容和教学容和要求 讲述上课要积极投入要求。求和内容。△:教师到体育课4、检查服装。4处理不符服4检查自己服X：男生堂。装要求学生。装是否达要0：女生二培力养求并作整理。学生的5、队形队列注意力练习。5用口令和语5学生在教学生按集合队形集体和灵敏原地各种转言指挥学生师口令下认进行队形队列练习，性，调法；练习。真完成队形动作快速整齐。（如上动学生练习。图）的情绪。顺序参与技能心理社会适应教学内容全体培养学分成队列复学生生排球习上节课所学的排球发能积运动技球技术，纠正极参能，进错误动作，进与排一步提一步提高发球能力。球活高排球动发球能力达成目标教师指导学生练习1用语言提示1相互发球XXXXXX和口令指挥2认真练习练习。3认真观摩 XXXXXX2提出练习要4积极练习求3教师巡回检学生积极参查，并纠正动与练习 OOOOOO作OOOOOO▲10分

钟一.全一.在三.游戏（迎1.宣布游戏1.认真听老体学游戏中面接力跑）的方法与规师讲解游戏生参培养学1.游戏方贝必强调交棒的方法与规与游生的竞法：方法。（树立则.戏争意识将学生分为接棒。）游戏队形：和团结四个人数相2按教师指XXOO二.营协作精等的队，分别2.组织学生挥分好队.8造轻神.站在对面的分成四队.男XXOO分松愉起跑线后，教女人数相等钟快的师发令后，持3.在游戏过3.认真投入心情.棒二人向对程中指导游做游戏.面组奔跑交戏棒.依次跑到最后一个，先者为胜.女队交叉再比赛一次.

三全学能极与球动体生积参排活培养学生排球运动技能排球（软式）：1先示范徒手动作2领做排球垫秋各种动作3全体练习4集合示范5继续练习1用语言提示和口令指挥练习。2提出练习要求3教师巡回检查，并纠正动作4纠正动作学练步骤：1认真观察2认真练习3认真观摩4积极练习学生积极参与练习成体操队形练习：16分钟中0 0 0 00 0 0 0XXXXXXXXA四全同在体学老学生体会运动后带来一徒手放松操：1、头颈部1领做徒手放松操：2.集合队然1在老师的带领下进行徒手放松操的放松操队形：XXXXXX3小师带下与松动，的领参放活的愉悦感。2、肩手部3、腿部二.师生互评，全体同学能进行小结。后成体操队形散开。3.教法步骤：教师依次领做各个动作。要求：积极进行、尽量身体放松。练习。2学生认真进行小结本节课技能获得。X