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文档简介
12/1212/1212/12吉林省通化市东昌区2019-2019学年八年级上学期生物期中考试试卷一、单项选择题1.鲫鱼的呼吸器官是〔
〕A.
体表
B.
鳃
C.
肺
D.
皮肤【答案】B【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鱼类生活在水中,靠鳃呼吸,鳃中的主要局部是鳃丝,鳃丝中密布着毛细血管,当鲫鱼的口和鳃盖交替张合时,水里面溶解的氧就渗入鳃丝中的毛细血管里,而血里的二氧化碳渗出毛细血管,排到水中,随水从鳃盖后缘排出体外,从而获得氧气,排出二氧化碳。
故答案为:B
【分析】此题考查鱼类的呼吸结构特点,熟记鱼类适于水生生活的结构特征,:体表被覆鳞片,有粘液,用鳃呼吸,用鳍游泳,体表有侧线来感知水流和测定方向。2.以下动物属于哺乳动物的是〔
〕A.
鲸鱼
B.
娃娃鱼
C.
乌龟
D.
乌贼【答案】A【考点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】哺乳动物具有胎生、哺乳等特征,鲸鱼属于哺乳动物,娃娃鱼属于两栖动物,乌龟属于爬行动物,乌贼属于软体动物。
故答案为:A
【分析】哺乳动物的主要特征:
①除少数种类的体毛退化以外,哺乳动物的体表都被毛。体毛有保温的作用。
②胎生、哺乳,提高了后代的成活率,增强了对自然环境的适应能力。
③用牙齿撕咬、切断、咀嚼食物。牙齿有门齿、犬齿、臼齿的分化。
④有高度兴旺的神经系统和感觉器官。3.属于无脊椎动物的是〔〕A.
鲫鱼
B.
鱿鱼
C.
乌龟
D.
鲸鱼【答案】B【考点】无脊椎动物与脊椎动物【解析】【解答】ACD、鲫鱼是鱼类、乌龟是爬行类、鲸鱼是哺乳类,都属于脊椎动物,ACD不符合题意;
B、鱿鱼是软体动物,属于无脊椎动物,B符合题意。
故答案为:B
【分析】动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物.4.大雁南飞,燕子归来属于〔〕A.
迁徙行为
B.
取食行为
C.
繁殖行为
D.
防御行为【答案】A【考点】动物行为的类型【解析】【解答】A、节律行为是指生物随着地球、太阳、月亮的周期性变化,逐渐形成的周期性、有节律的行为。所以大雁南飞,燕子归来这种迁徙行为属于节律行为,A符合题意;
B、动物摄取食物的行为,叫取食行为,B不符合题意;
C、繁殖行为是指与动物繁殖有关的行为。如占巢、求偶、交配、孵卵、哺育等一系列行为,C不符合题意;
D、防御行为指为了保护自己,防御敌害的各种行为。如逃跑、装死、释放臭气、保护色、警戒色、机体防御等,D不符合题意。
故答案为:A
【分析】动物行为动物所进行的一系列有利于它们存活和繁殖后代的活动.按表现不同可分为取食行为、防御行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为以及社会行为等.5.蝗虫的身体外表包着一层坚硬的〔
〕A.
表皮
B.
角质层
C.
外骨骼
D.
皮肤【答案】C【考点】节肢动物【解析】【解答】昆虫生活在陆地上,它的结构就要与周围的环境相适应,身体外表包着一层坚硬的外骨骼,可以防止体内的水分过度蒸发,同时又可以保护内部柔软的器官。
故答案为:C
【分析】蝗虫的根本特征:
体表:具有外骨骼,包裹在体表外,保护和防止水分蒸发,具有蜕皮现象。
呼吸过程:气门是气体出入蝗虫身体的门户。
根本特征:身体分为头、胸、腹三局部,有1对触角、3对足,一般有2对翅。6.以下四种动物中,不属于昆虫的是〔
〕A.
蜜蜂
B.
蝉
C.
蝗虫
D.
蜂鸟【答案】D【考点】节肢动物【解析】【解答】蝗虫、蜜蜂、蝉的身体都分为头、胸、腹三局部,有两对翅,有三对足,都属于昆虫,ABC错误;蜂鸟属于鸟类,不是昆虫,D符合题意。
故答案为:D
【分析】昆虫的主要特征:体表具有外骨骼,包裹在体表外,保护和防止水分蒸发,具有蜕皮现象;气门是气体出入蝗虫身体的门户;身体分为头、胸、腹三局部,有1对触角、3对足,一般有2对翅.7.以下生物中,不属于软体动物的是〔
〕A.
鱿鱼
B.
乌贼
C.
河蚌
D.
蚯蚓【答案】D【考点】软体动物【解析】【解答】软体动物的形态结构差异较大,种类繁多,约10万多种;但根本结构是相同的:身体柔软,具有坚硬的贝壳,身体藏在壳中,藉以获得保护,由于贝壳会阻碍活动,所以它们的行动都相当缓慢;不分节,可区分为头、足、内脏团三局部,体外外套膜,常常分泌有贝壳,蚯蚓不属于软体动物,属于环节动物。
故答案为:D
【分析】环节动物的主要特征:身体呈圆筒形,由许多彼此相似的环状体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动.8.能用气囊辅助呼吸的是〔
〕A.
大象
B.
乌龟
C.
鸽子
D.
鲫鱼【答案】C【考点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】解:哺乳动物主要用肺进行呼吸;鸟类的体内有许多气囊,与肺相通,气囊有储存空气辅助肺进行呼吸,呼吸方式为双重呼吸;爬行类动物的呼吸器官是肺;两栖类动物的幼体生活在水中,用鳃呼吸,成体水陆两栖,主要用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.
应选:C
【分析】此题考查鸟类的主要特征及其适于空中飞行的特点,据此答题.9.以下不属于腔肠动物的是〔〕A.
海葵
B.
水母
C.
海蜇
D.
涡虫【答案】D【考点】腔肠动物【解析】【解答】海葵、水母、海蜇的体内有消化腔,有口无肛门,有两个胚层,属于腔肠动物;涡虫有三个胚层属于扁形动物。故D符合题意。
故答案为:D
【分析】腔肠动物的主要特征:身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门.10.以下动物中没有飞翔能力的是〔〕A.
鸵鸟
B.
天鹅
C.
大雁
D.
蝙蝠【答案】A【考点】鸟的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鸵鸟、天鹅、大雁属于鸟类,但是鸵鸟由于体重较大不会飞;蝙蝠是胎生哺乳,属于会飞的哺乳动物。故A符合题意。
故答案为:A
【分析】鸟类的结构特征总是与其生活相适应的。如前肢变成翼,有大型的正羽,排成扇形,适于飞行;身体呈流线型,可以减少飞行时的阻力;体内有气囊,辅助肺完成双重呼吸,可以供应充足的氧气;有的骨中空,有的骨愈合,直肠很短,能减轻体重;胸肌兴旺,利于牵动两翼完成飞行动作。食量大、消化能力强,能为飞行提供充足的营养物质.11.以下哪个不属于环节动物〔〕A.
沙蚕
B.
水蛭
C.
青蛙
D.
蚯蚓【答案】C【考点】线形动物,环节动物【解析】【解答】环节动物的特征为身体由许多彼此相似的环状体节构成,沙蚕、水蛭、蚯蚓的身体由许多体节组成,属于环节动物,青蛙属于两栖类动物.
应选:C
【分析】此题考查环节动物的主要特征.可以从环节动物的主要特征方面来切入.12.以下哪个动物属于恒温动物(
)A.
鲫鱼
B.
猩猩
C.
蜜蜂
D.
海蛰【答案】B【考点】动物类群特征〔综合〕【解析】【解答】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛〔羽毛〕,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物.猩猩属于哺乳动物,体温恒定;鲫鱼是鱼类,蜜蜂是昆虫,海蜇是腔肠动物,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物。
故答案为:B
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类.恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类.13.请你指出能正确表示“螳螂捕蝉,黄雀在后〞这一谚语的食物链〔〕A.
阳光→蝉→螳螂→黄雀
B.
树→蝉→螳螂→黄雀
C.
蝉→螳螂→黄雀
D.
水→蝉→螳螂→黄雀【答案】B【考点】食物链和食物网【解析】【解答】A、阳光是非生物局部,既不属于生产者也不属于消费者,食物链不包括非生物局部,A不符合题意;
B、该食物链正确的表示了生产者树与消费者蝉、螳螂、黄雀它们之间的关系,B符合题意;
C、蝉是动物不是生产者,而食物链的起点必须是生产者,C不符合题意;
D、水是非生物局部,而食物链中不应该出现非生物局部,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】书写食物链的正确方法:①从生产者开始,到最高一级消费者结束;②生产者和消费者之间以箭头相连,箭头依次指向下一级消费者,箭头两端的生物之间是捕食关系;③在食物链中不出现非生物成分和分解者.14.扁形动物的主要特征是〔〕A.
身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门
B.
身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门
C.
身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门
D.
身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动【答案】B【考点】扁形动物【解析】【解答】A、身体呈辐射对称;体表有刺细胞;有口无肛门,属于腔肠动物的特征,A不符合题意;
B、身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门,属于扁形动物的特征,B符合题意;
C、身体细长,呈圆柱形;体表有角质层;有口有肛门,属于线形动物的特征,C不符合题意;
D、身体呈圆筒形,由许多彼此相似的体节组成;靠刚毛或疣足辅助运动,属于环节动物的特征,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】扁形动物主要特征:身体呈两侧对称;背腹扁平;有口无肛门.15.以下哪项符合生态平衡原理〔〕A.
剿灭麻雀
B.
搞生态农业
C.
灭绝苍蝇
D.
乱砍滥伐【答案】B【考点】生态平衡的概念【解析】【解答】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态,这种现象就叫生态平衡。生态平衡是一种动态的、相对的平衡,不是生物数量的恒定不变,如动物有迁入、有迁出,有死亡、有出生,各种生物的数量是变化的,又是相对稳定的,因此搞生态农业符合生态平衡原理。
故答案为:B
【分析】生态平衡在生态系统中,各种生物的数量和所占的比例在不断地变化着,并在一定情况下维持相对稳定的动态平衡现象.16.以下各种动物行为中,属于学习行为的是〔
〕A.
蜜蜂采蜜
B.
蚂蚁筑巢
C.
老马识途
D.
鸟类迁徙【答案】C【考点】动物行为的类型【解析】【解答】动物行为分为先天性行为和学习行为,先天性行为是指动物一出生就有的一种行为方式,是动物的一种本能,由体内的遗传物质决定的,而学习行为是动物出生后在成长的过程中通过环境因素的影响,由生活经验和“学习〞逐渐建立起来的,蜜蜂采蜜、蚂蚁筑巢、鸟类迁徙属于先天性行为,而老马识途是由生活经验和“学习〞逐渐建立起来的,属于学习行为。
故答案为:C
【分析】先天性行为和后天学习行为的比拟类别先天性行为后天学习行为形成生来就有的本能行为出生后逐渐学习形成的行为获得途径由遗传物质控制的通过学习而逐渐形成适应特征适应相对稳定的环境适应不断变化的复杂环境进化趋势无脊椎动物行为的主要形式动物越高等,后天行为越兴旺17.家兔适于草食生活的特点中,不正确的选项是〔〕A.
盲肠兴旺
B.
臼齿兴旺
C.
犬齿兴旺
D.
消化管很长【答案】C【考点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】家兔为食草性动物,牙齿分为门齿和臼齿,无犬齿,其中门齿适于切断食物,臼齿适于磨碎食物,犬齿适于撕裂食物,为肉食性动物和杂食性动物所具有的;家兔的消化管很长,盲肠兴旺,适于消化植物纤维。故C符合题意。
故答案为:C
【分析】哺乳动物的牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化;门齿长在上下颌的中央局部,形状像凿子,适于切断食物;臼齿长在上下颌的两侧,有宽阔的咀嚼面,适于磨碎食物;犬齿锋利锋利,适于撕裂肉食,虎属于肉食性动物,犬齿的作用是撕裂食物,而家兔、家猪、牛属于草食性动物那么没有犬齿.18.鲫鱼尾鳍的主要作用是〔
〕A.
控制鱼体的沉浮
B.
保持鱼体前进的方向
C.
利用尾鳍的摆动进行自卫
D.
为游泳提供动力【答案】B【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鲫鱼尾鳍的主要作用是控制前进的方向。
故答案为:B
【分析】鱼各种鳍的作用是:背鳍、臀鳍维持鱼体直立;胸鳍、腹鳍维持鱼体平衡;尾鳍控制鱼体前进的方向.因此鲫鱼尾鳍的作用是保持鱼体前进的方向;鱼体在水中的沉浮由鳔控制,鲫鱼游泳的动力由尾部和躯干部的摆动产生.19.软体动物的运动器官是〔〕A.
足
B.
刚毛
C.
疣足
D.
鳍【答案】A【考点】软体动物【解析】【解答】软体动物的运动器官是足,如乌贼的腕足,河蚌的斧足,蜗牛的腹足。
故答案为:A
【分析】软体动物的主要特征:柔软的身体外表有外套膜,大多具有贝壳,运动器官是足.20.具有冬眠习性的是〔
〕A.
家兔
B.
青蛙
C.
野牛
D.
人类【答案】B【考点】鸟【解析】【解答】鸟类和哺乳动物,它们的体表大都被毛〔羽毛〕,循环路线有体循环和肺循环,体内有良好的产热和散热的结构,所以能维持正常的体温,为恒温动物,如家兔、野牛、人类不需要冬眠;而青蛙、蟾蜍等,它们的体温随外界环境的变化而变化,都属于变温动物,需要冬眠。
故答案为:B
【分析】变温动物:体温随着外界温度的变化而变化的动物,如鱼类、两栖类和爬行类.恒温动物:体温不会随着外界温度的变化而变化的动物,如鸟类和哺乳类.21.鲫鱼在水中游泳主要是靠〔〕A.
胸鳍和腹鳍的摆动完成的
B.
躯干部的摆动完成
C.
尾鳍的摆动
D.
尾鳍的摆动和各种鳍的配合完成的【答案】D【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鱼鳍分为胸鳍、腹鳍、背鳍、臀鳍和尾鳍。其中背鳍有保持鱼体侧立,对鱼体平衡起着关键作用;胸鳍和腹鳍起平衡作用;尾鳍可以决定运动方向,又能同尾部一起产生前进的推动力;臀鳍有协调其它各鳍,起平衡作用;鱼体向前游动时的动力主要是来自躯干部和尾部的左右摆动。因此,鲫鱼在水中游泳主要是靠尾部的摆动和各种鳍的配合完成的。
故答案为:D
【分析】鱼各种鳍的作用是:背鳍、臀鳍维持鱼体直立;胸鳍、腹鳍维持鱼体平衡;尾鳍控制鱼体前进的方向.因此鲫鱼尾鳍的作用是保持鱼体前进的方向;鱼体在水中的沉浮由鳔控制,鲫鱼游泳的动力由尾部和躯干部的摆动产生.22.以下各项不属于鲫鱼适于水中生活特点有〔〕A.
身体呈梭形,体表覆盖鳞片
B.
用鰓呼吸
C.
有能保持身体平衡和协调游泳的鳍
D.
以水中的有机物为食【答案】D【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】A、身体呈梭型中间大两头小,呈梭形,体表有黏液,可减小游泳时的阻力,A不符合题意;
B、鱼用鳃呼吸适于水中生活,B不符合题意;
C、鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官,有利于水中生活,C不符合题意;
D、鲫鱼以水中的有机物为食,但是这与适于水中生活无关,D符合题意。
故答案为:D
【分析】鱼类有适于水中生活的特点:①鱼身体的颜色上深下浅为鱼的保护色.②身体呈流线型中间大两头小.③身体外表覆盖鳞片,保护身体;鳞片外表有一层粘液,游泳时减小水的阻力.④身体两侧有一行侧线,侧线和神经相连,主要是测定方向和感知水流的作用.⑤鱼的身体长有胸鳍、背鳍、腹鳍和尾鳍是鱼在水中的运动器官.⑥鱼用鳃呼吸.⑦体内有鳔,主要作用是调节身体的比重,鳔在鳍的协同下,可以使鱼停留在不同的水层里.23.以下不属于陆生动物特征的是〔〕A.
一般有防止水分散失的结构
B.
多数用器官或肺呼吸
C.
用体壁呼吸
D.
一般具有兴旺的感觉器官和神经系统【答案】C【考点】动物类群特征〔综合〕【解析】【解答】A、陆地比拟干旱,陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如龟的甲、昆虫的外骨骼和蛇的细鳞等,A不符合题意;
B、大局部陆生动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官,如昆虫的气管、兔的肺等,B不符合题意;
C、有些陆生动物,如蚯蚓用体壁呼吸,必须生活在阴暗潮湿的地方,一旦到了枯燥的环境中,就会因缺氧而窒息死亡,但并不是所有的陆生动物都用体壁呼吸,绝大多数动物是用气管或肺呼吸的,如昆虫的气管、兔的肺等,C符合题意;
D、由于陆生环境比拟复杂,所以一般陆生动物有兴旺的感觉器官和神经系统,如鹿的脑、昆虫的复眼等,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】陆生动物的结构特点:
〔1〕陆生动物一般都有防止水分散失的结构,如外骨骼等.
〔2〕一般都具有支持躯体和运动的器官,用于爬行、行走、跳跃、奔跑、攀援等多种运动方式,以便觅食和避敌.
〔3〕除蚯蚓等动物外,陆地生活的动物一般都具有能在空气中呼吸的,位于身体内部的各种呼吸器官.
〔4〕陆地动物还普遍具有兴旺的感觉器官和神经系统,能够对多变的环境及时做出反响.24.以下不属于脊椎动物的是〔〕A.
鱼
B.
青蛙
C.
蛇
D.
蝗虫【答案】D【考点】无脊椎动物与脊椎动物【解析】【解答】鱼、青蛙、蛇的体内有由脊椎骨构成的脊柱,属于脊椎动物;而蝗虫的体内没有脊柱,属于无脊椎动物。
故答案为:D
【分析】根据脊柱的有无,可分为无脊椎动物和脊椎动物.无脊椎动物:体内没有由脊椎骨组成的脊柱的动物.脊椎动物:身体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物.25.以下各项与鸟类飞行生活特征无关的是〔〕A.
身体呈流线型,被覆羽毛,可减小飞行时空气的阻力
B.
卵生、体温恒定
C.
突出的胸骨上附着兴旺的胸肌,适合牵动双翼
D.
食量大,消化能力强【答案】B【考点】鸟适于飞行的形态结构特点【解析】【解答】A、身体呈流线型,被覆羽毛,可减小飞行时空气的阻力,利于飞行,A不符合题意;
B、卵生可以有效的保护下一代,体温恒定可以更好的适应环境,但与飞行生活无关,B符合题意;
C、突出的胸骨上附着兴旺的胸肌,适合牵动双翼,与飞行生活适应,C不符合题意;
D、食量大消化能力强,能供应身体充足的营养物质,以便产生更多的能量来飞行,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】鸟适于飞行生活的特点:
①肢变成双翼,翼展开呈扇形,面积大,利于扇动空气而飞翔.
②身体呈流线型,被覆羽毛,有利于减少飞行时的阻力.
③有的骨薄而轻,巩固而轻巧,长骨中空,直肠短,排便快,有利于减轻体重.
④胸肌兴旺,附着在胸骨两侧,利于牵引翅膀扇动.
⑤食量大,消化能力强,心脏四腔,心搏次数快,循环系统结构完善,运输营养物质和氧气的能力强。为飞行提供充足的能量.
⑥有兴旺的气囊,既可减轻体重又与肺构成特有的双重呼吸,保证飞行时得到充足的氧气.26.蝗虫〔昆虫〕的呼吸〔〕A.
通过肺完成
B.
通过外骨骼完成
C.
通过皮肤完成
D.
通过气管完成【答案】D【考点】节肢动物【解析】【解答】在蝗虫胸腹部的左右两侧有一些小孔是气门,为气体进出蝗虫体内的门户,而在蝗虫体内真正进行气体交换的场所是气管,所以蝗虫的呼吸器官是气管。
故答案为:D
【分析】蝗虫的呼吸器官是气管,不是气门,气门只是气体进出的门户.27.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张时,人体产生的动作是〔
〕A.
伸肘
B.
屈肘
C.
伸膝
D.
屈膝【答案】B【考点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】解:骨的位置的变化产生运动,但是骨本身是不能运动的.骨的运动要靠骨骼肌的牵拉.骨骼肌包括中间较粗的肌腹和两端较细的肌腱〔乳白色〕,同一块骨骼肌的两端肌腱绕过关节连在不同的骨上.当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.但骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨推开,因此与骨相连的肌肉总是由两组肌肉相互配合的.例如,屈肘动作和伸肘动作的产生.屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张,伸肘时,肱三头肌收缩,肱二头肌舒张.
应选:B.
【分析】骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕着关节活动,于是躯体就会产生运动.28.在哺乳动物的社群中,最占优势者主要表现在〔〕A.
攻击行为上总是得胜者
B.
群体中年龄最大者
C.
群体中个体最大者
D.
具有繁殖能力的雌性个体【答案】A【考点】社会行为【解析】【解答】社会行为是群体内形成了一定的组织,成员间有明确分工的动物群集行为,有的高等动物还形成等级,身体最强壮者往往担任群体的首领,它可以优先获得食物和配偶,优先选择筑巢场地,并负责指挥整个群体,其它成员对它表示顺从。因此,在动物的社会行为中,最占优势者主要表现在攻击行为上总是得胜者。
故答案为:A
【分析】社会行为营群体生活的动物,群体内部不同成员之间分工合作,共同维持群体的生活,从而具有的一系列行为.特征:群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体中还形成等级,如:白蚁、蜜蜂、狒狒等.29.狗无论走多远,都能顺利地返回家,狗能认路回家的信息来自〔
〕A.
沿途的风光的标志
B.
沿途狗留下的气味
C.
沿途的花香及特殊气味
D.
主人的气味或呼唤【答案】B【考点】群体中的信息交流【解析】【解答】动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流。如狗靠气味传递信息,狗一般会沿途撒尿,以留下气味。
故答案为:B
【分析】动物通讯是动物间的信息交流,常表现为一个动物借助自身行为或身体标志作用于其他动物〔同种或异种〕的感觉器官从而改变后者的行为.通讯是具有适应意义的行为,常见的通讯事例大多是互利的,如通过通讯异性个体得以交配,社群动物得以共同取食、御敌等.动物之间通过动作、声音、气味、性外激素等进行信息交流.二、填空题30.根据体内脊柱的有无,动物可以分为两大类,一类是________动物,如鲫鱼、海豚;另一类是________动物,如蚯蚓等.【答案】脊椎;无脊椎【考点】无脊椎动物与脊椎动物【解析】【解答】动物的种类多种多样,目前的大约有150多万种。根据体内有无脊柱可以把动物分为脊椎动物和无脊椎动物两大类,脊椎动物的体内有由脊椎骨构成的脊柱,无脊椎动物的体内没有脊柱。
故答案为:脊椎;无脊椎
【分析】动物根据体内脊柱的有无,可分为脊椎动物和无脊椎动物,体内有脊柱的动物叫做脊椎动物,体内没有脊柱的动物叫做无脊椎动物;
鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类的体内都有脊柱,属于脊椎动物;而原生动物、腔肠动物、扁形动物、线形动物、环节动物、软体动物和节肢动物体内都没有脊柱,属于无脊椎动物.31.软体动物的主要特征是:柔软的身体外表有________,大多具有________;运动器官是________。【答案】
外套膜;贝壳;足【考点】软体动物【解析】【解答】软体动物身体柔软,体表有外套膜,大多有贝壳,运动器官是足,如河蚌的斧足,蜗牛的腹足,乌贼的腕足等。
故答案为:外套膜;贝壳;足
【分析】软体动物的特征:身体柔软,一般具有贝壳,有的贝壳退化,体外有外套膜.32.鱼类的主要特征有:适于在________生活;体表被鳞片;用________呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.【答案】
水中;鳃【考点】鱼的特征及其与人类的关系【解析】【解答】鱼类终生生活在水中,身体外表大多覆盖着鳞片,用鳃呼吸,用鳍游泳,游泳时的动力来自于躯干部,身体的平衡和方向的改变主要靠各类鱼鳍的协调,用测线感知水流和测知水压。
故答案为:水中;鳃
【分析】鱼类的主要特征:生活在水中;体表常有鳞片覆盖;用腮呼吸;通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳.33.两栖动物的主要特征:幼体生活在________,用________呼吸;成体大多数生活在________,用________呼吸,________可辅助呼吸。【答案】
水中;鳃;陆地;肺;皮肤【考点】两栖动物【解析】【解答】两栖动物指幼体在水中生活,用鳃呼吸,成体既能在水中生活,也能在陆上生活,用肺呼吸,肺不兴旺,其皮肤裸露而湿润,无鳞片,毛发等皮肤衍生物,粘液腺丰富,具有辅助呼吸功能。
故答案为:水中;鳃;陆地;肺;皮肤
【分析】两栖动物的主要特征:
a.幼体生活在水中,用腮呼吸.
b.成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸.34.兔子、马、羊等动物,尽管它们之间的差异很大,但是它们同属于哺乳动物,原因是它们都具有体表被毛,________,________,牙齿有________和臼齿的分化.【答案】
胎生;哺乳;门齿【考点】哺乳动物的特征及其与人类的关系【解析】【解答】兔子、马、羊等动物,尽管它们之间的差异很大,但是它们都具有体表被毛覆盖、胎生和哺乳、牙齿分为门齿、臼齿,心脏四腔,用肺呼吸,体温恒定等特征。因此它们同属于哺乳动物。
故答案为:胎生;哺乳;门齿
【分析】哺乳动物的主要特征体外表有毛,一般分头、颈、躯干、四肢和尾五个局部;牙齿分化,体腔内有膈,心脏四腔,用肺呼吸;大脑兴旺,体温恒定,是恒温动物;哺乳;胎生.35.运动系统主要是由________、________和________组成的。【答案】骨;关节;肌肉〔骨骼肌〕【考点】运动系统的组成【解析】【解答】解:动物的运动系统主要是由骨、关节、肌肉骼组成。骨骼肌有受刺激而收缩的特性,当骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动着它所附着的骨,绕着关节活动,于是躯体就产生了运动,在运动中,神经系统起调节作用,骨骼肌起动力作用,骨起杠杆作用,关节起支点作用,因此运动不仅靠运动系统来完成,还需要神经系统做总体调节。
【分析】运动系统由骨、骨连结和骨骼肌组成,具有运动、支持和保护的作用;骨与骨之间的连结叫骨连结,分为不活动的连结、半活动连结和活动连结,骨与骨之间活动的连结通常称为关节,人体大局部的骨连结是关节;人体的任何一个动作都是多组肌肉在神经系统的支配下相互协作,共同完成的。36.动物的行为从获得途径的角度可分为:________、________两大类.【答案】
先天性行为;学习行为【考点】先天性行为和学习行为【解析】【解答】动物行为从获得途径来分,有的是生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的先天性行为;有的是在遗传因素的根底上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习获得的学习行为。所以动物的行为从获得途径的角度可分为:先天性行为和学习行为两大类。
故答案为:先天性行为;学习行为
【分析】动物的行为按获得途径不同可分为先天性行为和学习行为.
先天性行为:动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为.例如:蜘蛛结网、蜜蜂采蜜、鸟类迁徙、飞蛾扑火.
学习行为:不是动物生来就有的,而是动物在成长过程中,通过生活经验和“学习〞逐渐建立起来的新的行为.例如:鹦鹉学舌、望梅止渴、谈虎色变、惊弓之鸟等.37.如图,屈肘时,图中[________]________处于收缩状态,[________]________处于舒张状态;当手臂自然下垂时,肱二头肌和________处于舒张状态.
【答案】
①;肱二头肌;②;肱三头肌;肱三头肌【考点】骨、关节和肌肉的配合【解析】【解答】观图可知:①肱二头肌、②肱三头肌。每一个动作的完成总是由两组肌肉相互配合,共同完成的。例如屈肘动作和伸肘动作的产生。屈肘时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张;伸肘时肱三头肌收缩,肱二头肌舒张;当手臂自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌处于舒张状态。
【分析】运动的形成:骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,从而产生躯体运动,运动是以骨为杠杆,关节为支点,骨骼肌收缩为动力形成的.任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的,而是由多组肌群在神经系统的调节下,相互配合,共同协作完成的.
①屈肘时,肱二头肌收缩,肱三头肌舒张
②伸肘时,肱二头肌舒张,肱三头肌收缩
③双手竖直向上提起重物或双手抓住单杠身体自然下垂或体操中“十字支撑〞时,肱二头肌和肱三头肌同时收缩.双手自然下垂时,肱二头肌和肱三头肌同时舒张.三、综合题38.如图是关节的结构示意图,请据图答复:
1________;2________;3________;4________;5________.
在体育运动过程中容易受伤的关节有________和________.〔请举两个〕【答案】关节囊;关节腔;关节头;关节软骨;关节窝;膝关节;踝关节【考点】运动系统的组成【解析】【解答】如下图:1关节囊、2关节腔、3关节头、4关节软骨、5关节窝。
关节是指能活动的骨
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