学年第一学期小学三年级班主任工作总结3篇(三年级班主任个人工作总结第一学期)

Word-14-学年第一学期小学三年级班主任工作总结3篇(三年级班主任个人工作总结第一学期)想要让自己的实践工作本事不断获得提高，学会写工作总结是很重要的，总结的内容需要在我们思量工作完成状况后得出的。一份好的工作总结能让我们的工作思路越发清楚。学年第一学期学校三班级班主任工作总结3篇(三班级班主任个人工作总结第一学期)，供大家参阅。

学年第一学期学校三班级班主任工作总结1

四班级上学期班主任工作总结

羊尾镇中心学校

范观义

班主任工作千丝万缕、繁琐罗嗦。自担任四(3)班班主任以来，我能时刻铭记“爱岗敬业”和“为人师表”的职业道德之宗旨，在实际工作中不辞劳苦的主动开展年级管理和德育建设，在诸多领导的关怀、支持、指导和协助下，取得了一定的收效并且有了良性的进展。概括性地说有以几点：

一、以身作则给同学做榜样

班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热烈和朝气去感染同学，无论是授课还是日常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我日常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注重自己的言行举止是否得体，特殊是天天上课前，我总是进教室催促同学搞好年级卫生和个人卫生、强调纪律、然后进入朗读学习，这样，同学逐步养成良好的卫生习惯和学习习惯。

二、培养同学的良好习惯

三班级同学因为年龄小，自控力较欠。我从培养同学良好习惯入手，扎实有效地强化一个学校生的常规训练。训练的内容包括《学校生守则》和《学校生平时行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。慢慢地，我们班的同学都养成了良好的行为习惯。

三、狠抓年级队伍的组建和培养

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小打算的。小对班集体有着“以点带面”和“以面带面”的作用，我称他们是“班主任的左右手。”所以，我很慎重地在班内举行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理本事的班队伍。为了培养同学班的威信，我常常作以下工作：

（1）在班内大力表扬优点，宣扬他们的先进事迹，协助小树立威信；

（2）鼓舞大胆工作，指点他们工作办法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即“以点带面”；

（3）培养团结配合的精神，可以利用这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体,即“以面带面”。事实证实，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的改变。

四、注意家校联系

这一学期，为了更好的与家长协作，我常常打电话与家长沟通孩子的学习状况，尤其是留守儿童和学困生。再与他们沟通中，无数有收获的家长叙述了自己的一些好办法，给其他家长提供了好的借鉴和引发.实现了家校共育的目的。

五、关怀爱惜每个同学，用爱心转化后进生

做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任是我不断努力的任务，我觉得做班主任首先要有一颗爱同学之心,没有爱就没有教导。特殊是要善待年级中的后进生，恢复他们的自信、激活他们的热烈。年级后进生无非包括三类：

1、学习困难的同学；

2、行为习惯自制力较差的同学；

3、既学习困难又行为习惯自制力较差的同学。

他们表现出来的基本上都是自卑、孤单、缺乏做人的自信、不合群，或刻意的捣乱。通常我会多跟他们接触、交谈，有空的时候常跟他们谈心，如谈谈他们的爱好兴趣；谈谈他们假期怎么过；谈谈他们父母、家庭的状况，固然也谈一些学习办法，这些故意无意的谈心，往往会促进师生的感情，使同学觉得教师很在乎他们、很看重他们，从而有一种心灵的归属感，特殊是他们点滴长进，我都要在班内大肆宣扬，使他们成为年级核心，让他们有骄傲感，从而鼓起他们与人交往的士气，树立起他们的自信念。在班内，我还常开展“火眼金睛”活动看谁发觉别人优点最多，并相互说一说，使我班同学始终能处于发觉别人的一种状态。

但在本学期的工作中，还存在无数有待强化和改进的问题。比如同学的各方面本事比较差，自我约束力不强，同学课堂习惯不太好和自我管理本事差等。还有一小部分同学学习缺乏乐观、主动性，跟不上其他学生的步子，学习成果差，影响年级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的强化。

我始终坚信，以情动人、以理服人是最有效地年级管理方法。我始终爱字当头、以情动人。事实证实，我班同学，爱意十浓,无卑视他人现象，班风良好。

在这学期中，与天真活泼的孩子们在一起，觉得日子过得真快，虽然天天都是忙劳碌碌的，但我忙得开心，忙得高兴，我将越发努力工作，不断完美自己，提升自己。

学年第一学期学校三班级班主任工作总结2

班主任工作总结

三堂中心学校（老校区）刘峰

这学期我任三班级班主任,回顾一期的教学工作，我逐渐感触到当班主任的辛酸和幸福，从中明了到对同学的教导不仅仅存在于学识教导的表层，更重要的是对同学各方面的素养培养，让同学时刻感触到班集体的暖和，让他们在班集体里健康欢乐地成长起来。对自己本学期的班主任工作做如下总结：

一、注意建立正确的舆论，培养良好的班风

集体的力气是强大的，正确的舆论和良好的班风能影响、制约每个同学的心理，规范每个同学的行为。正确的舆论是一种巨大的教导力气，对年级每个成员都有约束、感染、熏陶、激励的作用。班内要注重培养正确的集体舆论，擅长引领同学对年级生活中一些现象举行谈论、评价，形成的好风气。在班主任工作中我特殊注意良好班风的形成，以我们现在的班为例：接手年级不久后，利用班干竞选组成了班委会，班各负其责，相互协助，即使是在教师不在的状况下，年级秩序也是井然有序。

二、狠抓常规，养成良好的平时行为习惯。

良好的班风与学风的形成，是与班主任擅长培养同学的良好行为习惯分不开的。年级是同学参与学习活动的主要阵地。学习生活常规管理得好，能够培养良好的学风，增进学习质量的提升，因此每当接一个新班，我便将自己的工作重点放在同学良好的行为规范养成教导上。

1、用自身去感化同学

教师就是同学学习的榜样，同学十分留意自己的班主任，到处以班主任为学习坐标，所以，我很注意用自己的思想、行为、作风和品质去感染和影响同学。在年级建设中，首先从我自身做起，要求同学做到的，我自己首先必需做到，给同学树立榜样。比如：日常我要求同学要遵守纪律，不迟到，不早退，不说话。那么，该我上课时，我决不迟到一秒钟。由于付出真情，所以心得真情。孩子的心灵在极其敏锐地触摸着教师内心的情感，就这样，我以自己的言行举止，在一步步地潜移默化地感染和引领着同学，使同学养成良好的行为习惯。

2、从自我做起，从小事做起。

按照同学的竞争意识，我在年级中设立了“值日班长”制度，负责当天的工作，班帮助，每周总结，得分最高者赋予嘉奖。这种做法大大提升了同学的规范意识，激活同学乐观向上的精神。

三、学会自我管理，自我体悟

班主任工作惟独细致入微，才干使年级管理见成效，而在细致管理基础上还应充分发挥民主。班主任要故意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动全班每个学生的乐观性，形成民主管理气氛。使同学自我表现心理获得满足，民想法识获得培养，管理本事获得增加。几年来，我采取年级责任管理制度，把情愿为年级服务而工作本事强的同学任职主要班，同时把班内大小而琐碎的工作分配到个人，如图书角管理员、黑板管理员、讲台管理员等，让每个人都做官，都感觉到自己是班内小仆人，让同学都有一定的责任感，更好的管束自己的同时又去为年级服务。

四、用爱心去关注后进生

每个老师都知道每个班或多或少都有一些后进生，他们是年级中的弱势群体，往往被忽略或卑视，心理十分坚强、自卑。在多年的阅历下，我越来越懂得，做为教师，我更应当多给他们灌注爱心，让他们知道：他们并不是弃儿，不是弱者，他们也是教师的孩子，也是教师要关怀的人。因而在日常的学习、生活中，我对那些后进生实行多表扬，少批判、多观看、少卑视的态度，努力寻觅各个同学不同的突破口。如班里的马洪义，他成果十分差，所以有破罐子烂到底的主意。他对学习爱好不大，但他却十分热爱劳动，每次卫生大扫除，他不怕苦不怕累，而且很乐意协助别人。找到他这一闪光点后，我常常鼓舞他在学习上也要学会吃苦，现在他逐步树立信念，而且还乐于为年级集体做点好事。

我想，体贴每一位同学是我们的本分，是我们的责任。在教师的公正对待下，在教师爱心的滋润下，同学一定会在和睦的氛围中舒畅学习，健壮成长起来的。

班主任工作总结

三堂中心学校（老校区）刘

2022--01--25

峰

学年第一学期学校三班级班主任工作总结3

【篇1】

本学期的班主任工作即将结束，回想这一学期的工作，确实也做了不少。这里边有胜利的喜悦，也有失败的懊恼，但不管如何总结也是一种很好的堆积。现将本学期的主要工作做个总结。

一、本期工作回顾

一学期以来，我首先培养班上的得力小助手，发挥榜样带头作用。让同学学会自己管理自己。首先，利用班会课，民主选举出同学喜爱 的班。第二，找班和班内个别同学谈话，协助班树立自信念，消退班内不利于年级管理和成长的消极因素。最后，和同学共同制定年级制度，并严格按年级制度落实。要求其他同学做到的，班首先要做到。班里的平时事务，班能处理的，尽可能的让班去做。利用一学期的历练与培养，王英、龙辉等几位小把年级管理有声有色。不仅几位小的本事获得了提升，他们的威信在班里有所增加，而且，他们也用自己的良好表现为其他学生树立了良好的学习榜样。

耐心地培养同学良好的习惯。良好的习惯是学习的基础。可无论哪一种习惯的养成都不能说到立刻做到。究竟是三班级同学。他们的特征还是好动、有趣，自我约束力和自觉性还是比较差，让他们一下子形成良好的习惯是不行能的。这需要在平时的年级管理中，耐心的教导他们，诚挚的引领他们，期盼他们的每一点长进。年级管理无小事。因而，我在了解每位同学的基础上，从每一件生活、学习中的小事抓起，注意培养同学养成良好的学习、生活习惯，为同学创设一个和睦、干净的学习、生活环境。我通过班队会课强化同学的思想教导。利用全班学生的研究，我耐心细致的讲解，让同学明确了哪些是能做的，哪些是不能做的。对班内表现好的和各方面有长进的同学，我多鼓舞、多表扬，对表现差的同学也尽可能实行说服教导的方式，常常性的对全班同学的表现举行总结、评选，以此不断加强，协助同学初步养成良好的学习、生活习惯。

严中有爱，做好后进生的转化工作，对后进生不仅要严格要求，还要赋予特殊的体贴。要做到思想上不卑视，感情上不厌倦，态度上不粗暴，行为上要严格。要用自己的一片诚挚的爱心，去叩响他们的心灵之门。要擅长发觉他们的闪光点。比如：对于他们身上浮现的不良行为，我没有掉以轻心，发觉他们的错误，准时指出，严格的要求他们。通过课间、歇息时光找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作。在课堂上多给后进生制造条件，鼓舞他们举手发言，捕获他们的闪光点，准时赋予绝对、嘉奖，使他们也能自信地面向学习。课外乐观辅导，为他们制造一个良好的学习环境，同时也增进年级的整体进展。

做好家长工作，共同管好孩子。孩子的长进，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。要教导管理好同学，做好自己的班主任工作，除了做好同学的教导、管理外，还要做好家长的工作，要与家长联系，取得家长的支持与协作，这样校园外结合，双管齐下，才干把同学教好。以前，我就非常重视家访工作。这学期更不例外。日常，一发觉同学的不良倾向，我就准时的联系家长，向家长介绍了解状况，与家长商议好有效的解决方法，共同做好同学的教导工作。特殊是对那些顽劣的学生，更要与家长多联系，与家长共同管教。

二、取得的成果

1、一学期以来班上没有发生重大的平安事故，学生们的平安防范意识有了进一步提升。

2、班上开展了多次关于平安、德育、礼仪等方面的主题班会，学生们受到了很大的教导。

3、班上杨天俊、黄明民等几位纪律后进生获得了良好的转变，经过一学期的教导他们的各种行为都向好的方面进展。

4、一学期来，绝大部分同学都能自觉遵守行为规范，维护集体荣誉。

5、胜利地支配了好同学与成果差的同学结对子，负责催促、检查学习目标完成状况活动。

6、本期实行鼓舞与表扬相结合的方式取得了一定效果。

7、我班己经逐步形成了较为良好的班风、学生之间团结亲爱、相互协助、遵守纪律的良好局面。

三、存在的不足

班上有少部分同学的各方面本事比较差，例如：八阳转入的龙云果、陈丽君、陈守碧等六位学生，自我约束力不强，同学课堂习惯不太好和自我管理本事差等。还有一小部分同学学习缺乏乐观、主动性，跟不上其他学生的步子，学习成果差，影响年级的整体成果。这都有待于下学期班主任工作的强化。

总之，经过全体师生的共同努力本期虽然取得了一定成果，但是也存在不足，只要我们诚挚地捧着一颗爱心，加深自己的理论修养，在实践中不断完美自己，形成系统科学的班主任工作办法，是彻低可以把自己的工作干得精彩。下学期，我将扬长避短，竭尽全力，把三班级班主任工作做得做的更好。

【篇2】

良好的班集体是培养同学共性的沃土，有了这块沃土，同学的共性才干百花争艳。这学期我把做一位欢乐胜利、受同学欢迎的班主任作为我不断努力的任务，而培养同学拥有健全人格、健康的身心、勤奋好学、勇于探究作为我工作的宗旨。

一、以身作则给同学做榜样

班主任要用个人的魅力制服同学，要用自己的热烈和朝气去感染同学，无论是授课还是日常言谈，都会对同学产生很大的影响。为此，我日常不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且注重自己的言行举止是否得体，特殊是天天一大早，我总是比同学早到校，一到小学就帮助同学搞好卫生、纪律、进入朗读学习，下雪天更是提前到校清扫卫生区，这样，同学不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班集体争光。

二、培养同学的良好习惯

三班级同学因为年龄小，自控力较欠。我从培养同学良好习惯入手，扎实有效地强化一个学校生的常规训练。训练的内容包括《学校生守则》和《学校生平时行为规范》要求的常规、课堂常规、集会和出操常规、卫生常规、劳动常规、以及路队常规等等诸多方面。另注重培养同学勤俭节省的好习惯。我班同学独生子女多，再加之大多数同学的家境较好，同学中存在铺张的现象，吃零食、铺张没用尽的橡皮、本子等现象比比皆是。面向这种状况，我以极大的耐心和热烈来对待我班的同学。我特地通过班队课举行教导，给他们讲革命故事，想想战斗年月人们的生活。叫他们各抒己见，谈谈面包是怎样来的，灾区的孩子需要什么?慢慢地，年级中铺张的现象少了许多，大家争着把节省下来的钱捐给需要协助的孩子。

三、狠抓年级队伍的组建和培养

一个班的集风光貌如何，很大程度上是由小打算的。小对班集体有着以点带面和以面带面的作用，我称他们是班主任的左右手。所以，我很慎重地在班内举行民主选举，选拔出大家信服的具有较强的号召力和自我管理本事的班队伍。为了培养同学班的威信，我常常作以下工作：(1)、在班内大力表扬优点，宣扬他们的先进事迹，协助小树立威信;(2)、鼓舞大胆工作，指点他们工作办法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，即以点带面;(3)、培养团结配合的精神，可以利用这个小集体建立正确、健全的舆论，带动囫囵班集体,即以面带面。事实证实，本学期我班在学风，班风方面，都有了很大的改变。

四、注意家校联系

该学期，为了更好的与家长协作，我召开两次家长会，其中一次是特地针对家长在孩子三班级这个转段期间，如何帮助同学学习和支持小学工作的，并给家长提供了关于如何指导同学作文的机会家长阅历沟通，沟通中，无数有收获的家长叙述了自己的一些好办法，给其他家长提供了好的借鉴和引发.五、乐观参与小学的各项活动

集体活动，