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文档简介

Word-3-年级班主任工作计划班级班主任工作方案

时间在流逝，从不停留，信任大家对即将到来的工作生活满心期盼吧！先做一份工作方案，开个好头吧。说到写工作方案信任无数人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧！下面是收拾的班级班主任工作方案，欢迎大家借鉴与参考，希翼对大家有所协助。

班级班主任工作方案

在不知不觉中已经又是新的一学期开头了，看这孩子们在一每天长大心里有不少欣慰，在孩子们成长的历史长河里，一个学年大概只是微不足道的一小段，然而正是一班级让他们无论行为习惯还是学习办法上都有了显然的提升，也正是有了一班级的严格训练才让孩子们有了进入二班级学习的基础和信念，在新的学期里我预备从以下方面绽开工作：

一、开学预备工作：

撰写班主任工作方案，换洗教室窗帘，打扫好教室卫生，作好迎接同学“回家”的预备，清理教室里的费旧物品让同学开学就能感触到小学环境的干净。统计好插班同学名单，了解新增同学的基本状况，作好同学《素养报告册》的回收工作，阅读家长反馈看法，针对本班实际做出整改措施。

二、每周做以下工作：

1、由卫生委员支配好值日生，让值日生作好年级日记，值日生档案。

2、自习课的管理，为养成同学自觉学习的习惯，建立班委相互监督制度，让同学举行自立的管理年级，培养同学的管理和自我管理本事。

3、作业的布置，让天天都学有所获，以多种多样的形式给同学布置作业，向家长汇报一天的学习状况、或者给家长唱一首新学的歌曲或向家长讲一件在小学里发生的好玩的事情……作业要能体现我校的教导特色，体现以人为本的`教导理念，全面提升同学素养。

4、检查同学的行为规范和个人卫生，由同学自己检查，并指出不足。值日生小结，总结当天的值日状况，提出问题并建议改正措施。

5、小组评选，结合我校七项评选制度，每周评出先进小组。

6.每周组织班会，由班干部找班会主题，通过班会来渗透素养教导。统计交作业的状况和同学在家的表现。

三、工作思路：

以人为本，教导同学成为一个正直，和善，才智，健康的人。

营造一个温馨，和睦，自然的学习环境，让同学到了班里就像回到了家里一样。

教会同学学会生存，学会与人相处，学会付出和爱。4.通过各种活动增加年级的凝结力，让每一个同学都为年级而骄傲。

体贴每一个同学，走进每一个同学的心里，成为同学的真正意义上的伴侣，为同学排忧解难，树立信念，让同学有话敢说。

上好每一节课，仔细抓好课堂纪律，让年级永久弥漫活力，乐观，向上。

在新的学年里我将越发注意培养同学正值的爱好兴趣，突出我校的办学特色，突出我班的学习特色以及我个人的教学特色。顺应永昌镇“育人为本、质量达标、突出特色、全面进展”教导理念。

争取社会各界力气教导同学，充分通过家长会、家访，加大对同学的了解面，并与家长联合教导同学，对同学的表现作好跟踪，准时把同学在近期的表现反馈给家长，并从家长的评价中，得到同学的全面信息和珍贵看法，增进同学的全面进展，广泛征求家长和社会各界的看法、建议，结合我校实际、我班实际，查缺补漏，使我班成为一

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