班主任关于中等生的评语

Word-3-班主任关于中等生的评语课外你恭敬教师，关怀集体，让教师喜爱 ；课堂上你嘹亮的回答声也让教师喜爱 。“天下无难事，只怕有心人”，的确，自从你向教师保证一定要按时完成作业后，利用你的努力，你也改正了，这就更让教师喜爱 。继续努力，不要再懒散，这样你的长进会更快，更大，信任好成果离你不远了。

你是教师最喜爱 的同学之一，源于你无论何时挂在脸上的微笑，源于你在处理事情上所显示的聪明，无疑，你应当是优秀的。但是，你知道为什么你却成不了最好呢？找到缘由了吗？教师信任，只要你改掉上课开小差，做小动作这些坏毛病，你将是我们班最棒的！

你是位聪慧可爱的小女孩，在校遵守校规校纪，学习仔细，作业本上的字写得很端正，恭敬教师，团结学生，这很好。假如你上课能乐观思量，踊跃发言，信任我们的欣欣会更优秀，你一定会努力争取的，对吗？

你是一个待人恳切，心地和善的孩子，忽闪着一双聪颖、才智的眼睛，上课总是仔细听讲，作业仔细完成。教师惊喜于你造句的柔美，作文的流畅。这些都显示了你的思维灵敏、丰盛和细致。教师多么希翼你还能在课堂上英勇地站起来，大胆地表现自己，教师期盼着…

在你妈妈面前，你是一位说话嘹亮，淘气可爱的小男孩，可在教师面前，你却是一位在课堂上说一句话就会脸红，腼腆的小男生。其实你挺不错，回答得也挺好，寻觅到属于你自己的那份信念和士气，大胆表现吧，你将是优秀的。

你知道教师多观赏你吗？对于一个二班级的同学来说，天天要坐几非常钟的汽车到小学上课，一天要来回四趟，这不仅需要脆弱的毅力，更需要士气，而你从来没因此而耽搁了学习。真是好样的！假如你日常能改一改自己马虎的毛病，赶走这头学习上的“拦路虎”，那教师信任你会更优秀！

你很聪慧，利用你的努力，这学期你的成果长进了，可你的身边还有“马虎”这位伴侣，使你和好成果还有一定距离。聪慧的你想得到优异的成果，一定知道怎么做了，对吧！信任在不久的未来，你一定会和好成果交上伴侣的。

你是个很仔细的同学，每一次的作业都做得很仔细而且认真。课堂上教师也能看到你高举的小手，让教师非常欣喜。但现在，你却交了个坏伴侣，那就是贪玩。记住，玩是能够的，但是贪玩，就不对了。好好表现，教师信任你还能迎头赶上！

你是一个不爱言语，又比较怕事的孩子。学习上比较仔细，每次的作业都完成得不错；你也是个讲卫生的孩子，每次的值日工作都能精彩完成。可你太文雅了，课堂上回答的声音是那么小，能大声点吗？希翼你继续努力，教师关注着你的长进。

你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是乐观举手。尽管你的作业有时浮现小差错，答问可能不够完满，教师仍然观赏你的机敏和大胆。最让我惬意的是，只要谁需要协助，你准会伸出友情之手。不过，我对你有一份特殊的期待：当你为一点点小事与别人发生矛盾时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗？信任你不会使我失望的。

你那聪慧活泼的样子让人赏心悦目，你那小小的身影，就像班上个活跃的音符，时常会奏出动听的弦律，每次上课回答问题你总是声音嘹亮，表情丰盛。每次大扫除时总能见到你劳碌的身影，扫了地又忙去擦桌子，问你“累不累”，，你总是笑着说