2023年八年级下学期班主任工作总结

Word-4-八年级下学期班主任工作总结八班级下学期班主任工作总结

有人说：班主任是世界上最小的主任，也有人说：班主任是小学最苦的岗位。这个学年重新挑起班主任的重担，可谓是在艰苦中试探，深刻感触到，当好一个班主任实属不易。下面谈一下一年以来的收获体味和阅历教训：

这一学年的年级工作中，我始终坚持以抱负信心教导和思想品德教导为核心。把强化思想品德教导、纪律教导和法制教导、平安教导、行为习惯教导作为重点，把"自尊、自爱、自信、自强、自律'作为基本内容来开展班主任工作。

一、思想上高度重视，严抓同学的平时行为规范，培养良好的学习习惯。班主任工作能够说是比较琐碎、繁杂的，需要面面俱到，我总是不厌其烦、耐心工作，同学每取得一点长进，都是对我的最大劝慰，为此付出艰辛，我认为是值得的。在工作中，我始终抓住一条管理主线小学常规的管理。

任职之初，我利用书面调查，周记检查和谈心等方式，深化了解每一位同学的基本状况，掌控同学的思想动态。首先严抓同学着装、发型、纪律和劳动卫生等平时行为，亲临指导，力作模范，要求同学比小学规定的时光提前非常钟到位，我首先起到了带头作用。利用一段时光的努力，同学们在平时行为规范方面有了很大的长进。

接着我的工作重心随之转移到课堂上来，给同学宣讲课堂常规，协助同学全面了解小学的各顶规则制度，并按照中同学平时行为规范，课堂常规等制订了班规，班规从某些方面补充并突出了平时行为规范，同时把好平时行为规范的量化考核关。经过努力，我班同学已经形成较强的时光观念，培养了劳动意识，增加了服务意识和竞争意识，养成了良好的行为习惯。

二、仔细按时完成小学布置的各项目标。从一开头我就非常重视，做到勤与同学交流，勤做同学工作、注重保持家长联系，共同搞好教导。有疑难、有问题时，准时向有阅历的班主任请教处理办法，日常也常常向有阅历的教师讨教阅历和办法。通过好每一节班会课，对同学举行思想教导。我着重抓班风的形成。为了树立良好的班风、学风，从一开头就严格要求同学，并注重利用活动增加年级凝结力。例如，我乐观发动和指导同学参与校广播体操竞赛，虽然最后的成果不很抱负，却也强化了班里同学的集体荣誉感，增加了年级凝结力，使班风逐渐形成。

三、重视班干部队伍的建设和管理，培养他们的综合本事，发挥他们的先锋模范作用，以影响和带动年级各项工作的开展。班干部是班主任的得力肋手，是年级管理的骨干力气，为了让他们发挥主力和辐射作用，我准时对他们的工作责任心和工作热烈赋予绝对，时时要求他们以身作则，学会塑造自身的班干部形象，从而树立威信。同时还定期召开班干部会议，讨论针对一周内年级的状况和浮现的问题，确定下一周的工作目标和工作重点。也有学生对个别班干部的工作不理解，有时还冷嘲热讽，班干部们都感到很委屈。我得知状况后，立刻深化同学当中了解实情，在班会上重申年级纪律及各方面的要求，强调班干部的工作不是为了他个人的私利，而是为了囫囵班集体在工作，希翼学生赋予理解和支持。之后我还特地召开班干部会仪，给他们分析缘由，指导他们注重工作办法，言行举止不能盛气凌人，作为班干部要与学生们打成一片，协调好各方面的关系，这对班干部本身也是一种熬炼，并鼓舞他们继续努力工作，班干部自身改变了工作作风和工作办法，学生之间的关系也融洽了，年级工作又逐渐好转。

针对班上突出的几个淘气同学，如：柴帅帅、刘熠恒、曹艳奇等，我从一开头就密切注重他们的思想、行为变化，浮现问题准时找到他们，耐心地对他们做开导工作，而且还非常注重同他们的家长保持联系，双方面做好转化工作，取得了一定成效。

同时，我还熟悉到班主任是年级的组织者和领导者。班主任自身素养的提升和管理本事的强化是管理好年级必不行少的条件。因此，我非常注重自己素养的提升，常常阅读一些有关班主任工作方面的书籍文章，向各位有阅历的教师请教。

开学之初，同学行为习惯较差，在纪律、卫生方面都做得不到位。因此，在我接任班主任之初，我天天到教室检点卫生、督查纪律，有时亲手动手打扫，并教导他们遵守纪律，在我的影响和全体同学的努力下，取得了一定的长进。

总之，一年的班主任工作使我学到