班主任工作计划四篇

Word-13-班主任工作计划四篇【热门】班主任工作方案范文四篇

时间飞逝，时光在渐渐推演，又迎来了一个全新的起点，让我们对今后的工作做个方案吧。什么样的工作方案是你的领导或者老板所期望看到的呢？下面是收集收拾的班主任工作方案5篇，希翼可以协助到大家。

班主任工作方案篇1

按照“以人为本，以同学进展为本”的精神，紧紧围绕“进展同学共性，全面提高同学综合素养”的工作重心，强化德育建设，执行素养教导，狠抓班风、学风建设，为同学的学习和生活制造一个良好的年级氛围。同时，按照高一同学的心理和生理特征举行适当的心理辅导，以增进同学的健康成长。

[基本状况]

本班同学存在一些特别状况：（1）有个别学生纪律散漫，主要表现在男学生；（2）学习心理有待调节，特殊是男学生；（3）学生之间缺乏相信，互相之间很不了解，年级的凝结力还很不够。

[教导任务]

1、德育和美育工作，让同学树立正确的人生观、世界观，能正视自己的位置，能适应环境并且学会转变环境，形成良好的学习态度，养成良好的学习习惯。

2、在卫生方面形成良好的行为习惯，劳动参加率达100%。

3、养成良好的学习习惯和学习办法。

4、获评文明班的次数争取居班级的前列，形成良好的班风和学风，营造良好的学习竞争氛围，使年级健康进展，成为班级的排头兵。

[基本措施]

一、强化班风建设，形成一个健康乐观的班集体。

1、尽快对同学举行入学教导，从思想、行为、学习、劳动、纪律、歇息等各方面举行教导，加速同学年级观念，增加同学年级凝结力。

2、加快培养班干部。新学期以同学竞选民主投票的形式选拔班干部，增强透亮     度和同学的自主权，让有一定管理本事且具有奉献精神的学生担任班干部，明确职责、分工到人，让他们起到表率作用。定期召开班干部会议（每星期由班长负责召开一次班干部会议；每两个星期由班主任主持召开一次班干部会议），听取班干部对本班状况的汇报和建议，准时调节，确定下周行动计划。

3、快速制定班纪班规。由同学自行确立年级进展任务，制定年级公约，作为每个同学言行的准则，师生共同遵守。

4、发扬仆人翁精神，设立值周班长和值日班长制度，让每一位学生都有机会参加年级管理。定期在学生中举行调查或开研究会，听取学生们对年级管理的看法，并实行相应的措施。

二、强化学风建设，营造良好的学习氛围。

1、强化与科任教师交流，准时了解同学的学习动态。

2、定期不定期召开学习委员和科代表会议，了解同学作业的完成状况，对拖、欠作业的同学准时举行教导。

3、通过班会课不定期的开展学法沟通，增进同学共同提升。

4、在年级建立“小组互助学习”模式，开展多种学习比赛活动，形成一种你追我赶的竞争氛围。

5、强化对学困生和后进生的协助，由班委会和科代表牵头，实行手拉手的形式，采取一帮一。

三、强化常规管理，培养同学健全的人格。

1、深化到同学中了解同学，协助同学，作同学的知心伴侣，协助同学形成健康的世界观和人生观。

2、按小学要求检查催促执行同学的作业规范性，协助同学改进学习的不良习惯，形成健康的学习心理，掌控良好的学习办法。

3、深化寝、教室、食堂，注意同学平时行为规范的教导，使同学养成良好的行为习惯。

四、与家长保持正常、常常化的交流，力争家长的协作，共同管理好同学。

做好家访工作，密切与家长的联系。向家长汇报同学在校状况，同时也向家长了解同学的校外活动，使家长与老师共同参加对同学的教导工作，让同学更好地健康成长。

[工作日历]

月份主要工作内容

9月份

1、制定班主任工作方案和年级公约；2、强化同学之间的互相了解；3、总结假期社会实践活动。

1、严格校卡管理2、整改仪容仪表3、民主选举班委会；

3、班规制定和实施

10月份

1、同学思想动态的调查；2、心理健康教导、平安教导；

3、同学学习的查缺补漏；

11月份

1、校田径运动会动员会；

2、校田径运动会动员会总结表彰；

3、期中考试动员期中小结；2、班干部、科代表会议；

4、期中考试总结表彰；2、同学学习办法沟通；3、月度学习、生活、思想小结；

12月份

1、班干部会议和中段总结；

2、心理健康教导检查；

1月

1、会考复习和考试

2、会考前心理辅导与考风考纪教导

3、期末复习和考试

5、寒假工作支配

班主任工作方案篇2

要做好初中阶段的班主任工作一定要把握好初一新生入学教导这一环节。如果可以把握好，以后开展的工作就能够达到事半功倍的效果。本人担任初一班级103班的班主任工作，特作出如下方案。

一、任务

科学、合理的开展初一新生入学的教导工作，可以让同学尽快适应初中阶段的学习生活，明确学习任务，掌控正确的学习办法，树立正确的人生观。初一新生入学的教导工作对于形成一个健康成长的班集体，对于老师的教学，同学的长进等多方面具有深远的影响。

二、班情分析

同学从学校进入初中，迎接他们的是全新的学习环境？——新学生，新教师，新的课程，新的学习办法等。刚进入初中的初一同学从心理上对别人的依靠程度还十分之高，十分需要教师准时而乐观的引领。同学的学习成果层次不齐，行为习惯方面也千差万别。因此，做好初一新生的入学教导工作是每一个初一班主任必需做好的第一件事，也是关系到囫囵班集体是否能健康进展的关键。

三、措施

（1）从实际动身，制定出一套较为完整而简单操作的班规。

“无法规不成方圆”，年级管理一定要有一套较为完整而简单操作的班规。有人说：“不是已经有一套校规，还需要班规吗？”理由很容易：小学的校规的范围太广，内容太多，操作起来比较困难，而班规能够针对本班的详细状况对症下药，由班委会和全班学生共同制定出来，重点突出而且简单操作。

有了班规，就有了班集体全体学生共同的行为准则，班主任开展工作就简单多了。由于，学生们从心里面认同了这些行为准则，假如谁违背了这些行为准则，那么谁就应该受到纪律批判，就要接受学生们和教师的协助教导。同时，一套严格的班纪班规能协助班主任在班集体中树立威信。固然，在制定班规的时候，一定要注重以下一些问题：

（一）公正、公平、合理。

（二）详细细致，可操作性强。

（三）不能与小学的校规相抵触，应以校规为准。

（四）调动同学乐观性，让全体同学参与班规的制订并且做到自觉遵守班纪班规。

总之，班规要制定好，要执行好，这样就为建设良好的班集体打下了良好的基础。

班主任工作方案篇3

为了让年级弥漫活力与创新，为了能更好地塑造孩子们的心灵，让他们获得全面的进展，也为了使新学期年级上能有更新的气息，特制定班主任方案如下：

一、预期班风

团结、勤奋、诚实、创新

二、同学状况分析

本班同学生性淘气好动，但学习爱好不浓，没有形成良好的学习氛围，大部分同学学习基础差，没有养成良好的学习习惯。学习拔尖的同学几乎没有。

三、实行措施

1、重视养成教导

养成良好的学习习惯和生活习惯，对同学的成进步步是非常须要的，良好的行为习惯使一个人的终生进展受益非浅。因此，在年级举行良好品德的养成教导是非常须要的。按照同学的思想实际状况，充分通过班队会的时光学习《学校生守则》和《学校生平时行为规范》，并在平时学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的,使同学养成良好的学习和生活习惯。对表现不够好的同学，准时举行点拨、指导，强化教导，使同学逐步形成良好的道德品质、行为习惯、学习习惯和乐观的学习态度，不使一个同学掉队。

2、重视德育、平安工作

合理通过升旗仪式、重大节日，强化同学的德育教导。这学期通过老师节、国庆节、中秋节和元旦节等重大活动进行一些故意义的主题班队会，使同学懂得做人的道理，让同学在各种活动和劳动中学会合作、学会生活。

3、重视卫生工作

考究卫生很重要。俗话说：“病从口入。”整理好卫生，既能使身体健康，又能养成良好的生活习惯，还能创设一个良好的学习环境。

（1）个人卫生：要求衣着干净，做好三勤：桌箱勤清、物品勤摆、两操勤做。

（2）年级卫生：天天派值日生清扫清洁区和教室。

4、培养年级干部

年级管理光靠班主任一人来管理是不够的，而班干部却是年级管理的小助手。因此，在这一学期我将抓好班干部的培养，教给他们工作办法，使他们明确自己的职责，指出他们的优缺点和今后努力工作的方向。

5、加强年级纪律

一个年级,要想有良好的班风，必需要有良好的纪律才行，因而，我从以下几点入手：

（1）课堂纪律

首先师生共同制定班规班纪，并制定相应的奖惩方法。这样同学既感到好玩，又有动力，而且能够在不知不觉中遵守纪律。因为是孩子们自己制定的，这样变被动的各种要求为主动的行为，有助于同学将文字内化为行为。

（2）课间纪律

课间是同学轻松歇息的时光，良好的课间纪律将会给囫囵校内带来活跃而轻松的气氛，然而，丰盛多彩的课间活动，就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特征，开展“跳绳、做嬉戏、打球、象棋、弹子棋”等活动，使同学既健体又受教导，还能促进同学之间的感情，扩大沟通的空间。同时，随时提示同学要注重的危急活动和场地，寓教于乐。

6、强化后进生管理

面对全体同学，分类施教，强化对后进生的辅导，要从关怀、爱惜同学的角度动身，了解关怀同学。准时了解同学的心理变化，掌控他们成长道路上的进展状况。

7、准时了解学情

精确     把握同学对学问的掌控，因材施教，在重点难点上下工夫，以增进全班成果的平稳、扎实地升高。

8、家教结合

常常保持与同学家长联系，使小学教导和家庭教导有机地结合起来，常常保持电话联系。要不厌其烦的做好后进生的转化工作，抓两头，促中间，使全班形成一盘棋，真正成为一个团结向上的班集体。

这学期，我将会蹲下身子和同学说话，专心去沟通，用观赏的眼光寻觅孩子身上的每一处闪光点。我信任，只要体贴孩子，敬重孩子，宽容孩子，我们就能找到开启同学心灵的钥匙。上述措施只是我对年级本学期的初步决定，在今后的工作中，我将不断地加以改进。

班主任工作方案篇4

今年，我有幸带普文二（2）班的班主任，高二本学期普文、普理、体音美、对口升学分班后，同学心理睬相对稳定，任务相对明确，这些有利于年级管理和对同学举行教导。但我们三高的同学本身存在着学习动力（乐观性）不足，缺乏学习的主动性。刚接受新的同学，教新的教课内容，心里想了无数，面向这个班成果参差不齐的同学，升学压力更大的严重现实，我思量一再，作如下支配：

一、思想建设方面：

高二是青少年身心发育的一个重要阶段，极易产生一些心理问题、成果分化情形大面积产生，作为班主任，首先目标就是要尽快认识同学，想方设法缩短与同学的距离，为同学排忧解难，让每一位同学都能欢乐成长。要引领好同学的从高二到高三的预备，形成一个好的基础，班主任要擅长专心观看，发觉问题，准时解决，擅长用一切办法来激励先进，力争做好每位同学的思想工作，使他们提升熟悉，不断上进。

对同学举行艰苦朴实、团结互助的教导。本学期本班将协作小学制造“绿色校内”的活动，我预备通过班会时光在班里搞一次“献爱心”活动，并开展“垃圾回收”活动，将所买的款项捐献给家庭困难的学生，协助他们解决一些困难，在募捐活动中教导同学要树立厉行节省、反驳铺张的思想，杜绝学生之间比吃、比穿、比戴等现象。

二、组织建设方面：

建立一支班干部工作团队，班干部是班里的核心，充分调动班干部的乐观性是带好囫囵年级的关键。年级干部组建，实行自我推举，民主选举的办法，使一部分热心为大家服务的学生走上班干的`岗位，发挥他们的带头作用，熬炼同学的自我管理本事。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养年级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论「此文转载于好老师资源网」解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班学生共同长进。所以我要指导好班委会、团支部工作，树立正气，培养年级体的凝结力，同时要发挥班干部的核心作用，准时讨论解决班内存在的学习问题、纪律问题、卫生问题准时向我反映状况，营造良好的班风，带领全班学生共同长进。

三、制度建设方面：

用“襄城三高同学守则”来要求同学，规范每一位同学的行为。按照同学实际状况，制定奖惩分明的年级公约;在紧抓学习的同时，行为规范是否做得好直接会影响到囫囵年级的风气。某种程度上来说，也是对同学个人综合素养的培养。开学以来，我始终要求同学不仅学科成果要过硬，各个方面都要严格要求自己。本学期我将紧抓行为规范，打造出全方位优秀的同学。对班内的各项工作做好分工，例如：卫生值日责任到人，谁出了问题谁负责，对问题严峻的学生举行适当地惩处。同时学生们之间相互配合、互助性协助、相互监督，把班里的每件事都做好。

四、学习方面：

乐观探究素养教导的新途径，协作任课教师，激活学习爱好，培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格，提升整体水平，使我班班风正，学风浓。每个同学都有考上高校的抱负，要想实现自己的抱负，必需从高二分班后的学习抓起。

作为班主任，我想着重在以下几个方面向同学举行引领：

首先，协助同学做好从高二到高三的过度。

第二，引领同学合理支配各科的学习时光;培养他们的学习自主性。指导他们结合自身特征制订学习方案。对他们举行良好的学习习惯培养互帮互学，共同提升，充分通过周围同学的学科优势，发挥团队作用。

最后，是在高二下学期紧急的学习的状况下，赶紧时光多看参考书，多作练习题，为高三打基础，对学习有困难的学生乐观的协助他度过难关。使每个同学未来都能实现自己的抱负。

总之，在本学期内，我将尽心尽力作好班主任工作。

附：本学期主题班会支配：

三月份第一周新学期新起点（目标：组建班委）；

其次周学会诚信学会宽容（目的：培养同学良好的行为习惯和高尚的道德情操为主，教导同学恭敬父母，敬重师长，热爱集体。关怀他人，诚实守信）；

第三周养成良好的习惯与提升学习效率；

第四