2023学校期末德育及安全工作总结发言

第69页共69页2023学校期末德育及平安工作总结发言2023学校期末德育及平安工作总结发言。我从两个方面对学校的德育及平安工作进展总结一、盘点工作：德育方面，自开学以来，根据本学期学校德育工作方案，我们做了一些重要的德育工作、组织了很多德育活动：组织了暑假社会理论活动及总结评比，组织了开学典礼，新生入学教育，交通平安伴我行活动，办理了校园集体险、学生平安保险和城镇居民根本医疗保险，组织了《如何培养孩子的良好习惯》的家庭教育报告会，继续认真开展全员育人工作，成功组织了第五届校园文化艺术节，编印了《晨曦》校刊，组织班级接力对抗赛，大课间阳光体育比赛活动——把大课间跑步初步打造成了我校的德育特色品牌。认真做好了秋冬季流感和传染病的预防和控制工作，对全校学生进展了体检和检后数据分析^p，建立特异体质学生档案，为部分生活困难学生申请助学金xxx元，组织召开了全校期中、期末家长会，开展新团员224人……除此之外，我们还组织了很多常规活动，并认真落实德育常规管理要求，校内外教育教学秩序稳定、和谐。平安方面：一是做到了七个到位：思想认识到位、组织与机制创立到位、平安教育到位、平安管理到位、上级文件落实到位、平安活开工作组织到位、周边治理协调到位。本学期中心下发关于平安方面的文件、通知20余份，几乎每份文件都有要求、有检查、有总结，我们都逐一详实安排，认真落实，不打折扣。二是实现了两个目的——违法犯罪率为零、全年平安责任零事故。从平安上讲，无过便是功，两个零的实现就应该是我们平安工作最大的成果。二、收获感动：在我梳理开学以来德育及平安工作时，在我参加各种教师会班主任会时，在我参加学生各种文体等活动时，在我看到各位班主任教师、年级主任、主任助理、为搞好学生各种活动辛勤工作的体育、音乐、美术教师以及学生开展部、安保部的同仁们忘我工作时，我始终被他们感动着。我认为我们62中全体教职员工，特别是德育队伍里的教师们普遍都具有特别能奉献、特别能吃苦、热别讲团结的优秀品质：我们的阳光跑步活动之所以成为我们的德育特色品牌，是亓xx为首的所有体育教师认真组织、严格训练、讲评到位的结果，是所有班主任教师和年级部主任坚持跟盯靠、要求到位的结果，是学生开展部严格监视检查、措施到位的结果。我们的第五届艺术节之所以可以举办得那么成功，是学生开展部、各年级部、班主任尤其是所有音乐和美术教师积极进展训练、选拔、组织的结果。在如此等等的这些工作的过程中，我始终被教师们感动着。我们教育教学秩序的稳定与和谐，缘于我们有一支素质高、才能强、甘于奉献的德育队伍。我校共有43位班主任教师，四位班主任助理、五位分管德育的年级主任助理。43位班主任教师平均年龄40岁左右〔这是今年暑假后有5位新教师刚刚参加我们的班主任队伍的情况下〕，这个年龄正是上有老、下有小，家庭负担较重的时期；43位班主任教师中1位副校长——李xx副校长、3位主任——教务主任刁xx、年级主任卞xx、教务副主任田xx，有14位教师超过45岁，像雷xx、姜xx、马xx等教师；有16位女教师，像赵xx两位支教教师以及张xx等教师；26位教师的孩子在中小学上学或上幼儿园；五位主任助理马xx本身都是班主任教师，有的还兼着教研组长、备课组长。刘xx等今年刚刚走上工作岗位担任班主任或助理。所有这些教师除班主任工作外都已经是教学或管理满工作量，班主任教师一天的教学工作忙繁繁忙，还要抓紧一切空余时间做好班级常规、学生思想工作，每天要守到学生离校后才能拖着疲惫的身影分开学校。学生开展部李海伟主任曾总结说：班主任教师可以算作一项高危工作，如今学生难管，家长更是难伺候，稍有不慎就会产生严重后果，甚至影响自己一生。就是在劳动强度这样大的情况下，在形势如此不乐观的情况下，班主任教师们也没有一丝懈怠，而是抑制困难，想尽方法，无怨无悔、尽职尽责的完成好自己的教育教学任务。几乎每个班主任教师都有抑制病痛坚持工作或者一边照顾患病的家人一边坚持工作的事迹。这些无不使我感动。我们学生开展部目前有6人，李xx两位主任，杨xx四位干事。安保部11人，李xx两位主任，李xx四位师傅和五位保安。这些同志中除了张x____师借调二中以及门卫之外都担负了教学任务，杨xx、伊xx都单独负责了德育中的一摊工作，零碎活很多，而且一有活动就都得靠上加班加点。四位门卫师傅由于工作性质的特殊性导致他们的工作时间及休息时间与我们不同步，也就由此造成了诸多不便。但以上所有同志没有任何怨言，都可以认真、细心、高质量地做好自己的本职工作。他们的随叫随到、他们的无怨无悔、他们的兢兢业业都让我感动。学生管理和平安工作应该是学校最让人头疼的工作。所以在这里我想特别提一下我手下的四位主任：李xx主任全面负责学校德育及卫生防疫工作，李xx主任全面负责学校平安保卫工作并兼高中部主任，张xx主任负责西校区德育管理工作，还承担了李xx副校长安排的很多超出其工作范围的任务，何xx主任负责西校区平安保卫工作。学生开展部除了校内学生常规管理、学生德育、各种文体活动、校园文化建立、卫生、防疫、两操、升旗、学生保险、群团组织、家校沟通等常规工作外，上级基教科、党群办、后勤办、平安科等业务部门安排的很多工作都要做，班主任、年级处理不了的后进生、难缠的家长最后都集中到了学生开展部，大家可以想象一下工作的难度。李海伟主任曾说：因为常年处理学生，有时候走在路上都要多长个心眼，时常要看一下有无坏蛋跟在身边，随时都要做好跟社会不良分子进展斗争、甚至____牺牲的准备。这就是一个政教工作主任的工作任务和环境。而李光美、何涛两位主任从事的平安工作也不是个好活。有人说平安工作如洪水猛兽人见人怕，也有人说各单位平安管理工作的现状是人人避而远之，唯恐这项工作摊到了自己的头上。做其他工作没有做好也就是被领导批评，最多晋不了级评不了职称罢了，可平安上要是出了事，其他的人可以不受任何影响，但是平安管理人员会轻那么受处分,重那么丢公职，甚至坐牢!李xx主任曾经说过：最怕的就是半夜或者一大早接到门卫的，这时候一听见响血就往上涌，就得血压高。因为这时候门卫来电一准不是好事！可以这么说，谁管平安谁就会始终处于战战兢兢、提心吊胆的状态，天天如履薄冰。xx部两位主任就是在这种心境下度过的每一个日日夜夜。所以，每每看到我手下的四位主任任劳任怨、埋头工作时，我总是被感动着。此外，我们全体教职员工都是学校德育和平安工作的中坚力量，全体教职员工同样肩负着教育学生的职责。我们的全员育人、我们的一岗双责正是表达了这一点。教师们在教学中注重德育浸透，从课堂教学入手，严格要求，努力培养着学生形成良好的品格，并用高尚的师德、严谨的作风、忘我的工作、默契的合作时刻感染、影响着学生。我为能在这样团结互助、这样相亲相爱的大家庭中工作而感到无比幸运和幸福。一年来，班子其他领导、所有中层干部、全体班主任以及全校教职工对我本人、对学生开展部和安保部的工作给予了大力的支持，我也为此而深深感动！在此，我代表本人，也代表两个部室的所有成员向大家表示衷心感谢！最后，祝全体教职工新春愉快！期末总结发言稿时间飞逝，一晃一个学期很快的过去了。这学期我主要担任茅桥小学三年级语文教学，同时兼任三年级二班的班主任。这是我来新学校的第一学期，回想这个学期的工作，主要做好了以下几点：一、政治思想方面认真参加学校每周一次的政治理论学习，贯彻和学____的“十七大”的重要思想。思想上高度重视，始终与党中央保持一致。学____中央的各项方针、政策，通过各种学习，尤其是学习了________《在先进教师报告会上的讲话》《中央党校上的讲话》，使自己的政治理论程度有了进一步的进步。又值新课程改革，为了适应新形式，自己又认真学习了教研教改方面的文章，努力使自己适应当前的教育形式。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作；在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二．教学工作方面紧跟课程改革的步伐，认真学习新课程理念。随着新课程改革的全面推进，学习新课程理念迫在眉睫，因此我可以通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章，比方：到网上查找有关这方面的文章，借阅一些书刊、杂志认真阅读。通过理论学习，更新教学观念，理解教育最新动态。在教学时，注意激发学生学习常识的积极性，千方百计营造平等、民主、和谐的师生关系。作到深化学生，忧学生之忧，乐学生之乐。做学生的朋友，当学生的军师。无论课内课外，都作到真诚、和蔼的对待每一位学生。注意把微笑带进课堂,把欢乐留给学生，想方设法让学生喜欢你。我想，只有学生喜欢你，他们才会喜欢你所上的课。假设你平时总是在学生面前居高临下，动辄训人，那么你上的课一定是唱独角戏，课堂一定是死气沉沉，这样也严重压揶了学生的个性。教师再也不是专家编写的教科书的忠实执行者，而是与专家、学生及其家长、社会等一起共同建构新课程的合作者，教师再也不是只知“教书”的匠人，而是拥有现代教育观念，懂得反思技术，擅长合作的探究者。因此，在教学中，我认真钻研教材，针对学生特点，针对班级学生实际，认真备课，认真设计教学过程，认真探究新的教学方法，每上完一课，一个单元，我都要进展反思，学生哪些地方掌握不够，自己的教学方法哪些地方太陈旧，哪些地方引导、点拨不到位，哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等，总之，尽量让学生通过自己的探究去获得独特的感受，获得独特的体验和独特的理解。做到在教学中淡化教师的讲，强化学生自主学习意识，重视学生在读书中自主感悟。也就是培养学生以自学为主，变教师讲为学生自学，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析^p教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种才能的培养。尤其是在作文教学中，我更是花费了大量的精力。教学设计引导，构造部署，词句积累。讲评做到当面修改，指出优点，鼓励写作兴趣和欲望。在认真做好日常教学工作的同时，我还努力探究在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探究在教育中培养学生才能开展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同进步。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。班级管理方面：1、抓好常规教育我班上的学生，自控才能比较差，记规矩、记得快，忘得也快。在开学初，我花了不少时间，对学生卫生、排队、听课等方面进展训练，还教学生动手制作了一个记分本，同桌之间，每天互相监视，互相登记对方的表现情况。通过学生的记分本中的加分和扣分，让孩子认识到自己每天表现中的进步和缺乏，也能让家长第一时间内理解学生每一天在学校的表现。每一周都有一次小结，对于综合测评分数比较高的孩子给予的肯定和鼓励，这样能产生积极的心理效应。适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。对行为标准养成最好的学生给予表扬，也给其它的学生树立了一个典范。同时，及时发现有进步的学生，及时表扬，以兹鼓励。2、对学生进展思想品德教育一个人的好习惯、好品德并不是一朝一夕就能养成的。平时，我利用班队课，对学生进展思想品德教育。在班中开展各种各样的竞赛活动，让学生在活动中体会到团结协作的可贵，从而在无形中对学生进展了团结友爱、互帮互助的教育，同时也增进了学生间的友谊。下课时，我也尽量和学生待在一起，希望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进展处理，有些情况还可以拿出来，让学生讨论讨论，一同寻求问题的解决方法，充分发挥学生自我教育的才能。这个学期在学校的组织、号召下，我们开展了许多意义深化的课余活动。3、培养良好的班集体一个班级的学生只有拧成一股绳，劲都往一处使，这样的班级才能是一个优良的班集体。平时，我注意以身作那么，要求学生做到的，我首先自己做到，让自己成为学生的典范。我给班级提出明确的奋斗目的，并指导学生努力实现它，班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决，让学生在民主、平等的气氛中得到开展与进步。尽可能的让学生自己管自己。平时，我还注意组织多样的活动，让学生对集体生活感兴趣，并形成一种热爱集体、关心集体的感情，从而营造一种积极、发奋、向上的班级风貌。经过努力，纪律、卫生等有了明显的改善，班级相貌得到了很好的进步。4、搞好家校联络工作学生光靠教师单方面的教育肯定是不够的，必须获得家长的配合。我定期与家长联络，主要是通，向家长反映学生的在校生活和学习情况。三、出勤方面遵守学校的作息时间，遵守学校的各种规章制度。不迟到、不早退、不无故出校园。平常时候，比学校规定的时间提早20分钟到学校，检查班级的早习、卫生等情况，给学生起到一个好的表率。值周的时候，比要求的时间提早10分钟到校，维护校门口的纪律，保证平安。做好学校的签单秩序，不违犯规定签单。四、工作成绩方面1、努力认真完成了教学任务，让学生学有所得，不完成作业的情况得到了有效的制止。2、认真完成班主任工作，使班级相貌得到了改善。违犯学校纪律的情况明显减少。3、积极向学校的网站投稿，共发表各类文章、试卷三十多份。4、积极完成学校临时布置的工作。五、下期的工作目的1、继续完成学校安排的工作任务2、抓好学生的知识的落实和稳固，进步学生的成绩。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注重身教。也谢谢所有教师对我工作的理解、帮助和支持在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。工作总结发言2xx-x年已经悄然走过，这一年我的收获很多，喜悦也很多。虽然也有很多缺乏却造就了很多更高的要求。在工作中的磕磕绊绊让我从一个只知道自己，不懂的奉献的急躁青年成长为努力付出，积极投身工作的员工。在公司，领导的培养和同事们的优秀表现让我懂得了，一个好的员工不但要做好本职工作，还要尽其所能伟公司谋取最大的利益，时时刻刻站在公司的角度考虑问题，否那么你便没有了存在的更高价值。虽然你会因此失去很多的私人时间，但是失去的同时，你也会得到更多的赞扬，领导会更加认可你，同事也会赞扬你，个人价值不再是虚爱无缥缈的东西了，它会真实的充分的表达出来。在这里，我知道你有什么样的工作态度，你就塑造什么样的工作气氛。积极参与，真诚合作是成就将来的重要条件。多干点活没害处，这是公司每个年轻人都必须做到的。每参加一项工作活动你就会融入一个新的小团体中，得到同事对你的认同和支持，这样才会为你的工作开展奠定坚实的根底，为你工作的顺利完成创造有利的条件，收起你的棱角，露出你的微笑，记住良好的人际关系是不可估计的财富!随着光电子的成立并稳步向前积极拓向国外市场的开展，让我实在的看到集团公司的光明大道。领导告诉我：好好干吧，积累经历，成熟自己，这里可以磨炼出你珍珠的品质。切记不要总想公司给我多少，而是要想想我所付出的能为公司创造多少利润。要清楚的知道你自认为的辛苦付出有多少是自身的缺乏造成的，剩下的才是奉献给公司的。我不聪明，也没有傲人的学历。但是我知道努力，知道在学习，我要感谢培养我的领导们，你们的信任让我动力十足，还有我的同事们，你们的支持和配合，让我更快更好的完成工作。2.本人现任青山支行委派会计一职，在此全年的工作实际总结如下：本人在总行领导，支行行长和员工的关心指导下,配合行长工作，认真执行会计规章制度，以进步会计核算质量，防范金融风险为重点，扎扎实实地开展工作作为工作主线，经过我行全体人员的精诚合作与自身不懈的努力，2xx-x我行各方面的工作都有了不同程度的进步，使我自身也得到了更好的锻炼。2xx-x年是我行成立的第一年，所有工作都重新开始为了更快和更好的让我行业务走上正轨，行长和我组织所有员工加强学习规章制度与业务知识，并对八五六农场场部的门市房、企业、各单位进展逐家逐户走访，从而理解八五六经济环境为我行快速开展工作打好基矗营业室作为我行核算主体，是全行各项工作的枢纽，是全行会计核算的中心。要进步我行的会计管理程度和会计核算质量，必须从营业室的会计根底工作抓起。按照内部控制制度的要求，通过对营业室不同岗位、不同业务种类进展认真分析^p，制定和细化了岗位职责，严格标准了操作流程，加强了钱箱现金管理、凭证整理装订、会计过失考核等一系列管理规定。明确对现金、凭证、重点会计科目及帐户进展专人管理，确保出现问题可以及时发现，及时解决。为了进步自身和营业室人员的业务素质，保证我行会计核算质量，我行制定了详细的学习方案和文件传阅学习制度，利用业余时间组织全行人员进展会计业务、会计法规学习和职业道德教育并且获得了显著的效果。此外，我还积极参加总行里举办的统一业务培训，学习中，注重实效，不走过场，使自己的业务知识趋向全面，业务操作更加纯熟标准。以身作那么，努力学习内控制度，进步工作效率。2xx-x年本人在分行行长的要求及指导下，本人严格按照内控制度的要求，研究不同业务量、不同业务种类的岗位设置和劳动组合形式，严格标准了操作流程，并根据不同营业人员经办业务的权限，确定其相应的职责。这一做法不但强化了内部控制，而且进步了工作效率。在日常工作中，通过主动观察和总结，发现问题及业务操作中不合规的地方，可以及时指出并更改，对柜员起到了提醒和建议作用。2xx-x年是繁忙而紧张的一年，本人在总行领导和行长的指导、同志们的帮助下，各方面有了一定的进步，但仍被许多缺点和缺乏所束缚，如对一些问题上强调客观困难多，没有充分发挥主观能动性;对一些新问题的解决，不能系统地考虑问题，对问题的理解和看法站的高度不够等。这都是本人有待进步和完善的地方。新的一年意味着新的起点新的机遇新的挑战，总结一年的工作，尽管有了一定的进步和成绩，但在一些方面还存在着缺乏。比方有创造性的工作思路还不是很多，个别工作做的还不够完善，这有待于在今后的工作中加以改进。在新的一年里，我将认真学习各项政策规章制度，努力使思想觉悟和工作效率全面进入一个新程度，为我行的开展做出更大更多的奉献。教诲主任期末总结发言1.本学期教师的敬业精神、工作态度、教法创新、理念更新等方面都有了明显的进步，使得整体教学程度有了一定程度的提升，部分弱势学科比上学期有了明显的进步。2.备课的书面表现形式即教案从数量、质量等方面均有提升，使得每位教师的教学活动都在目的性、方案性、可控性、创新性等方面有所改善，以前常出现的一位教师一个风格、自始至终不变形式的课堂变成了让学生可以时时体验到新的有趣内容的课堂，学生也开始对新的、有趣的课堂组织形式有所企盼，更说明了教师的探究与努力。以前所有教师都以讲为主，学生只有坐着听的任务和资格，而这样的旧教法课堂形式已经开始被以分组探究教学为代表的新课改实验课堂所质疑与冲击，课时教学方案中所表达的新理念教学设计思想与理论过程就像一股强劲的东风，带来了新课程改革的春天。同时，作业的批阅、作业的设计与管理、课外辅导的不断深化细化及其目的性的不断加强，使得后进生的转化和优等生的培养获得了明显的成效。“抓两头、带中间”的课内外辅导形式为整体进步起到了很大的作用，使教学工作事半功倍。3.教师在学习和科研方面的步伐已经迈开，新课改的种子已在全体教师心中萌芽，发现问题、把问题详细化、找准根分析^p解决问题的才能不断增强。本学期教诲处组织施行了全体教师全员参加的公开课教学活动，共讲授公开课26节，听课教师达519人次，一页页听课笔记，一本本评课册，都表达着全体教师对教育事业的赤胆忠心、对祖国将来的极大关注和对每位学生的极度负责。字里行间流露出的点滴心得，又都凝成了作业本里鲜红的新生血液，课堂上学生嘴边眉梢不易觉察的会心微笑，和成绩单上令**乡父老乡亲云开花笑的活泼音符。一本本字迹优美的学习笔记，一摞摞折皱了边的学生作业，一篇篇阐述精辟的教研论文，一张张高分答卷，都给我们“一切为师生开展效劳”的办学宗旨做出了最完美的诠释。新课程改革是一次适应教育开展规律的大变革，哪个学校走到了前面，哪个学校就是强校。在这方面，我们已经开了头，后面的路要坚决不移地走下去，争取早日跻身于教育开展的快车道。4.在获得成绩的同时，我们也发现有许多方面的现象及结果与当今当地的教育开展程度有差距，主要归结为以下三个方面：1.教师的教学根本功参差不齐，部分教师不能用普通话组织教学，大多数教师的普通话程度有待于再锤炼、再进步;相当一部分教师在钢笔字、粉笔字书写程度方面与中上程度的学生处于同等程度，甚至在工整程度方面较之学生有不及之嫌;教师普遍写作才能有待于进步，抄读书笔记、论文片断、抄资料尚且无碍，遇到教后记、教研论文等的撰写工作有畏难情绪，总觉得无话可说，甚至于无伦次，无从下手;音乐、相声、快板、小品等方面的兴趣培养不够，致使课堂缺了那么一点活力与活力，课堂上枯燥古板乏味的讲授语言，黑板上有文无图无法做到图文并茂的视觉印象，往往是导致学生学习兴趣逐日下滑的重要原因，教师的表演、简笔画等边缘才能均有待于培养与进步;信息时代的教师，不会使用计算机辅助教学就像缺了一个手指头，总会时不时地感受到遗憾。我校多一半教师在这方面的根本功不能让自己比较自如地运用计算机辅助教学，这也不能不引起大家的关注，说不准几年后教室里配上教学机，难道我们还要带着助手上课吗?2.教师的人生理想不够远大，目光不够长远，太容易安于现状，太看重这份早已不能养家糊口的工资，却不能在自己身上找作为教师职业开展道路方面的打破口，抱怨多，行动少，在教育人事制度改革的狂风巨浪面前不能以强者的姿态去迎接挑战，而是被当前看似风平浪静的假象所蒙骗，无忧患意识，无进取思想、在国际国内经济社会飞速开展的形势下不能以冲浪勇士的风格去驾驭自己的生活，不能树立通过学习改变自己命运的奋斗目的，自甘堕落，把一切的不顺心、不如意化作对社会、对单位、对周边人与事的抱怨甚至谴责上。只看到年薪十万者的年薪十万，看不到年薪十万者不敢放松的紧绷的弦，太注重自己的工作与经济效益之间商品交易般现对现的实时兑换，看不到自己所谓“无谓的付出”潜藏着多大的后劲，把非常有趣有意义的工作变成了用数学运算等式展现的枯燥算式，把与自己一生严密相联的事业变成流水线上的计件工作，完全抛弃了教育事业本身所包含的千古谜雾般充满诱-惑与挑战的丰富内容，把本来可以登梯上天的双脚运动走成了原地踏步，能量泿费，时间流失，前功尽弃，最后归咎于“命运二字”。当一个饱受顽童入院摘果*之苦的退休干部开始为入院的孩子发零花钱，并逐渐减少零花钱最终自然而然地送走顽童时，他是用金钱转移了孩子们的注意力，让他们放弃本来非常有趣的活动转而放弃逐日减少的酬薪，老干部的高明在于它用金钱的减少打发了顽童，而今春每天送药宣讲推销药品团伙的高明之处那么在于他们用小利益增加他们赚大钱的时机。两个事例的施行者都成功期末总结发言稿范文时间飞逝，一晃一个学期很快的过去了。这学期我主要担任茅桥小学三年级语文教学，同时兼任三年级二班的班主任。这是我来新学校的第一学期，回想这个学期的工作，主要做好了以下几点：一、政治思想方面认真参加学校每周一次的政治理论学习，贯彻和学____的“十七大”的重要思想。思想上高度重视，始终与党中央保持一致。学____中央的各项方针、政策，通过各种学习，尤其是学习了*____《在先进教师报告会上的讲话》《中央党校上的讲话》，使自己的政治理论程度有了进一步的进步。又值新课程改革，为了适应新形式，自己又认真学习了教研教改方面的文章，努力使自己适应当前的教育形式。在工作中，我积极、主动、勤恳、责任性较强，乐于承受学校布置的各项工作;在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟、理论程度、业务才能都得到较快的进步。二.教学工作方面紧跟课程改革的步伐，认真学习新课程理念。随着新课程改革的全面推进，学习新课程理念迫在眉睫，因此我可以通过各种途径学习一些有关新课程改革的文章，比方：到网上查找有关这方面的文章，借阅一些书刊、杂志认真阅读。通过理论学习，更新教学观念，理解教育最新动态。在教学时，注意激发学生学习常识的积极性，千方百计营造平等、民主、和谐的师生关系。作到深化学生，忧学生之忧，乐学生之乐。做学生的朋友，当学生的军师。无论课内课外，都作到真诚、和蔼的对待每一位学生。注意把微笑带进课堂,把欢乐留给学生，想方设法让学生喜欢你。我想，只有学生喜欢你，他们才会喜欢你所上的课。假设你平时总是在学生面前居高临下，动辄训人，那么你上的课一定是唱独角戏，课堂一定是死气沉沉，这样也严重压揶了学生的个性。教师再也不是专家编写的教科书的忠实执行者，而是与专家、学生及其家长、社会等一起共同建构新课程的合作者，教师再也不是只知“教书”的匠人，而是拥有现代教育观念，懂得反思技术，擅长合作的探究者。因此，在教学中，我认真钻研教材，针对学生特点，针对班级学生实际，认真备课，认真设计教学过程，认真探究新的教学方法，每上完一课，一个单元，我都要进展反思，学生哪些地方掌握不够，自己的教学方法哪些地方太陈旧，哪些地方引导、点拨不到位，哪些地方还没有重视学生的主动参与、自主探究等。总之，尽量让学生通过自己的探究去获得独特的感受，获得独特的体验和独特的理解。做到在教学中淡化教师的讲，强化学生自主学习意识，重视学生在读书中自主感悟。也就是培养学生以自学为主，变教师讲为学生自学，我在课堂教学中，坚持做到认真钻研大纲，仔细分析^p教材的编写意图，认真备课，注意设计好每堂课的教学方法，研究现代教育技术在课堂教学中的应用，注重对学生各种才能的培养。尤其是在作文教学中，我更是花费了大量的精力。教学设计引导，构造部署，词句积累。讲评做到当面修改，指出优点，鼓励写作兴趣和欲望。在认真做好日常教学工作的同时，我还努力探究在小学语文课堂教学中落实素质教育的方法及手段，探究在教育中培养学生才能开展的途径。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切时机认真学习，在不断学以“团结、协作”的精神和教师们共同交流、互相学习、共同进步。“脚踏实地，大胆创新”是我教书育人的座右铭。班级管理方面：1、抓好常规教育我班上的学生，自控才能比较差，记规矩、记得快，忘得也快。在开学初，我花了不少时间，对学生卫生、排队、听课等方面进展训练，还教学生动手制作了一个记分本，同桌之间，每天互相监视，互相登记对方的表现情况。通过学生的记分本中的加分和扣分，让孩子认识到自己每天表现中的进步和缺乏，也能让家长第一时间内理解学生每一天在学校的表现。每一周都有一次小结，对于综合测评分数比较高的孩子给予的肯定和鼓励，这样能产生积极的心理效应。适当的赞美言辞是滋润自信心的雨露。对行为标准养成的学生给予表扬，也给其它的学生树立了一个典范。同时，及时发现有进步的学生，及时表扬，以兹鼓励。2、对学生进展思想品德教育一个人的好习惯、好品德并不是一朝一夕就能养成的。平时，我利用班队课，对学生进展思想品德教育。在班中开展各种各样的竞赛活动，让学生在活动中体会到团结协作的可贵，从而在无形中对学生进展了团结友爱、互帮互助的教育，同时也增进了学生间的友谊。下课时，我也尽量和学生待在一起，希望以最快的速度找到他们身上的闪光点，同时对班内发生的状况进展处理，有些情况还可以拿出来，让学生讨论讨论，一同寻求问题的解决方法，充分发挥学生自我教育的才能。这个学期在学校的组织、号召下，我们开展了许多意义深化的课余活动。3、培养良好的班集体一个班级的学生只有拧成一股绳，劲都往一处使，这样的班级才能是一个优良的班集体。平时，我注意以身作那么，要求学生做到的，我首先自己做到，让自己成为学生的典范。我给班级提出明确的奋斗目的，并指导学生努力实现它，班中大大小小的事件都由学生自己讨论解决，让学生在民主、平等的气氛中得到开展与进步。尽可能的让学生自己管自己。平时，我还注意组织多样的活动，让学生对集体生活感兴趣，并形成一种热爱集体、关心集体的感情，从而营造一种积极、发奋、向上的班级风貌。经过努力，纪律、卫生等有了明显的改善，班级相貌得到了很好的进步。4、搞好家校联络工作学生光靠教师单方面的教育肯定是不够的，必须获得家长的配合。我定期与家长联络，主要是通，向家长反映学生的在校生活和学习情况。三、出勤方面遵守学校的作息时间，遵守学校的各种规章制度。不迟到、不早退、不无故出校园。平常时候，比学校规定的时间提早20分钟到学校，检查班级的早习、卫生等情况，给学生起到一个好的表率。值周的时候，比要求的时间提早10分钟到校，维护校门口的纪律，保证平安。做好学校的签单秩序，不违犯规定签单。四、工作成绩方面1、努力认真完成了教学任务，让学生学有所得，不完成作业的情况得到了有效的制止。2、认真完成班主任工作，使班级相貌得到了改善。违犯学校纪律的情况明显减少。3、积极向学校的网站投稿，共发表各类文章、试卷三十多份。4、积极完成学校临时布置的工作。五、下期的工作目的1、继续完成学校安排的工作任务2、抓好学生的知识的落实和稳固，进步学生的成绩。总之，在本学期的各科教学工作中，我都力争严格要求自己，做到为人师表，语言安康得体，举止文明礼貌，以身作那么，注重身教。也谢谢所有教师对我工作的理解、帮助和支持在今后的教学工作中，我仍将一如既往的要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进。期末总结发言：浅谈学困生转化尊敬的学校领导，尊敬的各位教师：大家上午好！应学校的要求，我今天和大家交流几句，说得不当或者说错的地方请教师们海涵。我今天交流的主题是《“学困生”转化》。什么是教育？教育就是培养学生良好的习惯，就是教给学生生存的方法。那么，作为教师，怎样才能搞好教育呢？结合我的26年来的教育理论，谈谈我的感受。“人非圣贤，孰能无过？”无论是国家高层____，还是普通公务员，无论是高科技人才，还是普通学者，无论是工人还是农民，试问哪一个“无过错”？所以我认为作为开展中的学生，有错正常。关键是面对形形色色的学生，诸如这样那样的问题，我们如何对他们进展教育呢？是批评说教？还是严厉惩罚？比方上过八年级〔10〕班的教师都知道lns同学，平时总是自由散漫，无组织无纪律，上课不听讲，下课还经常惹是生非，班主任和各科任课教师没少批评和责罚，可他总是左耳进，右耳出，更多的时候是左耳右耳都不进，我们好多教师拿他还真的不是很有方法。作为数学教师，说句老实话在课堂上，我很多时候拿他也没方法。这样的学生我相信每个班或多或少都有，他们就是我们通常所说的“学困生”。“学困生”在我们学校的大班额教育教学中，存在的时间已经很长了。象我如今所带的九年级〔11〕班，全班人数77人，历次学期考试成绩和月考成绩证明“学困生”所占比例很大到达了32%。形成“学困生”的原因是多方面的。比方上过九年级〔11〕班的教师都知道，本班知识根底差、心态差的学生有pxf、fn、ltt、ycy、qn、tzx、zxq、jm、zqf、lqy、zz等；本班学习习惯未能养成的有gr、lzj、____h等等；本班学习兴趣冷淡的有yy、tqx、swj、zx、wsx等等；本班家庭教育跟不上的有zj、ymx、zyb、____y、wj、lc等等。由于“学困生”的大量存在，使我班的教育教学过程长期以来知识点落不到实处。众所周知，“学困生”在课堂上注意力不集中，思想爱开小差，爱玩游戏机、爱用手机上网，课堂学习爱拖拉，答复以下问题错误率高，教师好心的批评或提醒听不进，还常常惹教师生气，有时也气得教师摔门就走，造成教师在讲台上静坐学生在座位上尽情玩的事时有发生，经常造成上课教师、全班学生和班主任情绪低落，严重影响了教育和教学质量的提升。还有“学困生”在家的地位也是很可怜的。我们教育自己的孩子时都知道，孩子一有成绩，我们奖这奖那，逢人就夸，人见人表扬，孩子心理美滋滋的。而“学困生”的学习呢？而今已经明显成为了家长的一种思想负担。“学困生”根本上都是不催促就不学习，作业准确率很低，家长一看就生气，一发火学生更加对学习失去了兴趣，久而久之，“学困生”就形成了非常脆弱的心理特征，学习被动。但是我们还是应该看到多数“学困生”尽管学习差，他们从内心深处还是想学好的，只是缺乏学习兴趣，理解到这一点，我们就会认识到“学困生”仍然是我们教师工作的重点，当然也是我们整天议论的忧心话题。作为班主任，面对如此众多的“学困生”应该怎样转化学困生呢？八月15日九年级开始上课后，我充分利用星期一至星期五上午7:30～9:00和全班学生一起观看复旦大学教授钱文忠在中央电视台《百家讲坛》节目中关于《弟子规》的解读视频，有时还利用星期二下午的第三节和第四节课观看，直到9月下旬为止共观看了24集。也是从八月16日起，我充分利用每周的班会课按照思教处的特定安排对学生进展相关的思想品德教育、法律法规教育等等教育外，还充分利用没特殊要求时的班会课和每周星期一至星期四下午5:10～6:00和全班学生一起观看以家庭教育、孩子学习为第一主题、以作为直接对学生进展教育引导的各级学校领导及教师对学生的教育和帮助为第二主题展开的23集电视连续剧《中____亲》，直到12月初才观看完。在共同分享中使我和学生一起得到了进步和成长。在家长会上我还要求有条件的家长下载《中____亲》，利用周末或者闲余时间与孩子一起观看，共同分享、共同进步、共同成长。当全班大部分学生出现学习成绩下滑时怎么办呢？12月22日下午第一节和第二节课我对八年级〔10〕班进展了第六章《一次函数》测试。当天晚上12点评卷完后，我发现这一章学得非常不好，分才92分，优秀的才21人，及格的才51人，不及格的居然有18人，其中有6人不到40分，而全班平均分只有68.1分。问题出在哪儿呢？结合近两周数学作业交来检查的情况，我明白了是因为象chq、lzh、sxx、yc等等一小部分同学不做外，还有一部分比方cdw、fzh、ht、lhy、lyh、mr、lns、mrd、wjg等同学为了表示自己“爱学习”而偷偷复制别人的答案来交没有得到及时处理造成的，也还有一部分如lzx、zzc、nww、gx、bx、px、zyj等学习态度不端正没有得到转变造成的。面对如此严重问题怎么办？按照常规方法是苦口婆心的教育一遍后，再认认真真的将试卷分析^p讲评一遍，以达复习稳固的目的，可我没有这样做。我想怎样鼓励成功的学生呢？怎样使以上同学认识到学习的重要性呢？特别是要怎样才能使学生可以自觉反思自己到底是为什么而学习？于是我将这个学期大大小小的10次测试成绩进展系数化〔每人每次的成绩分别除以每次的班级平均分得到的数值称为系数〕处理后，做成了《八〔10〕班平时成绩折线统计图》幻灯片，一人一张投影，全自动切换，让每个学生都能清楚的看到自己是进步了还是退后了。播放幻灯片的过程中我不加任何评论，而是在幻灯片播放中插播背景歌曲《三德歌》。播放完幻灯片后接着播放青年演讲家邹越的演讲视频《可怜天下父母心》，最后播放XX年中央电视台春节联欢晚会杨崐和谭晶演唱的歌曲《天下父母心》，让学生从中找受到为什么要学习的答案，也实实在在让学生承受了一次心灵的洗礼。期末总结发言稿范例尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家好!光阴如逝水，弹指一挥间!转眼间一个学期过去了，今天我们全体师生会聚一堂召开期末表彰大会，首先我代表全体教师向所有获得表彰的同学表示衷心的祝贺!回忆过去的一年，我们硕果累累，成绩斐然。月考时同学们崭露头角，竞赛中大家一举夺魁，期末考试你们更是出手非凡，锦上添花。然而各项成绩的获得无不浸透着学校领导亲切的关心，教师们孜孜不倦的教诲和同学们勤奋拼搏的汗水。难忘运动场上同学们挥汗如雨、奋勇争先的场景;难忘课堂上大家主动参与、踊跃展示的风采;难忘小实验家竞赛时你们娴熟的操作，自信灿烂的笑容。同学们，作为博文中学的一名教师，我为你们获得的优异成绩而骄傲，更为我们是博文人而自豪。如今，在博文，比、学、赶、帮、超已蔚然成风，废寝忘食早已悄然定格。在博文，优良的师资队伍，先进的教学理念，融洽的师生关系，精彩纷呈的活动课堂，这一切无不证明着我们是的学校。如今的博文已成为名副其实的学习圣地、生活乐土。博文中学正与时俱进，昂首走在全市教育的最前列。海尔集团张瑞敏说：把每一件事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的教师都时刻铭记这样一句话：精巧于细节，细节决定成功。因为真正的教育，能影响人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的细节之中。人生因细节而完美，所以我希望每位同学在平时的学习中，可以认真处理好每一个问题，做好每一个细节，养成严谨、踏实的学习习惯。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。同学们成绩仅仅代表过去，新的学期即将开始，你们应该有惜时如金的精神。初三毕业班的同学，你们要更加严格要求自己，夯实根底，进步才能，全力以赴向中考冲刺。初一、初二的同学们，良好的开端是成功的一半，新的学期，你们要注重习惯，把握根底，再接再厉，争创辉煌。同学们，今天就要放假了，在假期里希望大家，可以按照教师制定的学习方案，严格要求自己，保质保量的完成学习任务。同时也要求同学们出行玩耍时，注意人身平安、饮食平安，过一个充实而又快乐的假期。亲爱的同学们：“勤奋创造奇迹，成功来自努力，奋斗成就将来。”我们全体教师会和你们一路同行，全力支持你们，理解你们，关爱你们。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我坚信你们的生命之舟，在新的岁月港湾里一定会直挂云帆，乘风破浪。我坚信通过全体师生的共同努力，博文的明天会更加美妙!最后，祝大家新春愉快，合家欢乐!谢谢大家!科室工作总结发言、根本情况概述：本学期，教科室围绕学校中心工作,扎实推进教科研工作，着力做好盛市级课题申报工作，标准管理，进步效劳，完成了既定的工作，获得了一定的成绩。二、工作成绩及经历体会：(一)完善科研队伍，进步理论程度。1、健全教科室的组织作用，重视教科研工作表现优秀教师的鼓励工作,发挥优秀教师的带头示范作用，激发全体教师的科研热情，培养学校良好科研学习气氛。安排获取科研成果的优秀教师代表牵头开展全校交流研讨活动，组织全体教师参与,就校内优秀成果进展推广,并从中理解教育科研的新动态，在浓郁的互相学习气氛中更新观念，加强教师开展科研工作的主动性。2、重视教科研工作的团队分工，鼓励课题组长、教研组长吸收优秀的年轻教师参加教科研团队，逐步培养学校教科研梯队，长效、有序的使教科研工作制度化、责任化。3.发挥教科室指导监视的作用，在符合上级教科室考核标准的根底上，鼓励全体教师提出新颖、科学的教科研观点，对教师设立教科研课题进展规划组织，使教师的教研成果符合个人和单位的开展需要。(二)开拓多种渠道，加强教师理论学习当今世界，知识更新日新月异，不学习肯定要落伍。开展教育科研工作，首先必须做到思想认识到位，作为教师要把学习放在首位，不断更新观念，用先进的科学思想和教科研理论武装自己。教师观念的转变是学校进步开展的逻辑起点。教师在教育教学中勇于探究、敢于创新，才能培养具有创新意识、创新精神、创新才能和创新品质的下一代。本学期，教科室将结合新教育实验开展一系列读书学习活动。教师读书活动，坚持“三结合”：1、集中学习和自己学习相结合。今年我们仍提倡以自学为主组织学习为辅的学习方式，认真学习各项理论。本学期我们除了组织教师学习与校课题有关的教科研理论知识，协同教诲处，围绕学校的课题研究，组织教师们有针对性地学习新课标和各类教学理论杂志(关于打造“高效课堂”理论材料为主、“比教学”为推动，深化教材研析，对备课、授课、听课、评课的要求重新学习)。另外，我校又一次承担了国培学习任务，参与在线学习的教师到达83﹪，在学习前期，教师们报名踊跃，在学习过程中，教师们利于工作之余进展网上学习，认真撰写总结，做到认真学习，运用于理论。在学校经费短缺的情况下，我校为了扶植年青教师的成长，根据学校拟定的《名师培养及引领规划》和《青年教师五年培养方案》来打造一支素质高、业务才能强，群体构造合理、富有开拓创新精神的教师队伍。同时对教师的工作博客进展了两次评比。2、精读与通读相结合。每位教师，要求教师充分利用学校的图书资，开展读书工程，倡导读名著读经典的风气，在全体教师中继续开展至少精读两本教育书籍的活动，进步教师的人文科学品位。坚持进阅览室阅览。每位教师将学到的先进的理念，前沿的信息，优秀的教法，成功的举措，同自己的教学理论相交融。3、读与写相结合。坚持写好学习体会，要求教师认真撰写读书笔记，每篇不少于1500字。教师每学期人人完成2篇学习心得。可以写读书后的心得，也可以运用书中的理学校半期工作总结发言稿转眼间半学期已经过去了，本学期来，按照教育体育局有关文件精神，根据杨斜中心校教育教学工作方案，我校工作的重心已转移到进步教育教学质量上来。教育教学工作沿着学校教学总体思路顺利进展，根本完成了前半学期的各项工作任务，先就教学各项工作开展情况总结如下：一、加强管理完善制度开学以来，学校根据以前教学常规管理不够标准，措施不够得力的情况，组织教师认真学习了《小学教学常规管理暂行方法》，对教师的课堂出勤、课堂纪律、备课、上课、课后反思、作业批阅等许多方面的工作进展了重新规定，重视了课堂教学、作业修改、教研工作、业务学习的过程性监视管理，采取量化管理的方法，将教师过程性教学工作开展情况与评优树模，绩效工资以及年终考核挂钩，并严格了监视检查措施，实在进步了学校常规管理的力度。从此，教师上课迟到早退、违犯课堂纪律的情况明显减少。教学常规管理工作逐步趋于标准。教学秩序也明显好转。二、加强落实，进步工作的实效性本学期以来，学校根据教育教学工作方案周周做了扎实安排。1、组织开展了新教师汇报教学活动。学校组成由校长任组长的课堂教学评价小组，对新调入教师的课堂教学进展了听评，并专门召开总结会议，对新教师的课堂教学进展了反响评价，提出了一些改进的措施和指导意见。2、为了活泼校园文化生活，由少先队组织开展了美文诵读比赛，共有30名学生参加了比赛。这次活动的成功开展，在全校师生中营造了非常好的气氛。3、为全面推进学校的教学教研工作，调动和发挥全体教师教学工作的积极性和创造性，进一步推进新课程改革，全面进步教育教学质量，促进教师进一步更新教学观念，增强教改意识，优化课堂教学构造，学校组织了教师的优质课赛讲活动，评选出王小平陈巧焕2名教师参加镇级优质课赛讲活动。4、开展教学常规过程性督查活动，9月底、10月底，教务处按照教学工作方案安排，实行了教学工作月检查制度，对全校教师的教案、作业、听课记录、学习笔记进展了专项检查，通过检查，发现各项工作整体情况还是比较好的，但是还是存在很多需要改进的地方。这两次检查结果将作为教师平时考核结果，记入教师期末综合考核成绩中。5、11月13日，学校组织了期中质量检测工作，此次检测采取学校统一制卷，统一时间和科目，统一组织卷面分析^p，科任教师自己测试的方式进展。但从整个检测过程来看，本次检测还是成功的，卷面错误极少，整个检测过程进展顺利。检测过程组织也很周密。检测完毕后，科任教师及时进展了卷面分析^p。三、狠抓学校维稳工作,争创平安校园平安工作重于泰山。本期，各校完善了平安管理责任制，进一步细化了平安管理职责，签定了各类平安责任书，学习了各种平安预案，稳固了师生对预案的熟悉程度，进步了教职工在突发事故时的应急处理才能。学校后勤加强了平安工作的检查力度，在平安教育、校舍检查、处突反响、食品卫生等方面作了大量工作，确保了全期无一平安责任事故发生。学校按照中心校及上级领导主管部门有关通知精神,认真开展了学校维稳工作，积极创立平安校园,积极开展法律知识进校园活动，不断整理完善了档案,制定了学校维稳工作制度,轮流值班人员安排表，平安工作施行细那么，全方位施行平安工作,学生放学排队,晚自习值班，学校对校园内体育设施,公共设施,教室内的用电,取暖设施,教师宿舍各种用电取暖设施时常检查,及时排除平安隐患。学校对教师宿舍、学生宿舍的用电、取暖等平安设施全部进行了检查。四、强化平安管理，改善办学条件，搞好后勤效劳1、学校不断完善财产的保管和使用管理制度，进步财务利用率和保存率，并在下拨经费紧张的情况下，开节流，最大限度地满足了教学需要。2、改善办学条件，完善办学设施。本期，学校改善了教师办公条件，充分调动了教师的积极性，确保教育教学正常进展。五、手足口病防控工作常抓不懈根据手足口病开展趋势，根据上级的要求，果断做出预防预案。学校成立了预防领导小组，消毒领导小组，制定和完善了各种制度，装备了体温计、消毒设施、消毒液等，对学生进展了预防手足口病知识宣讲。为预防疫情在校内的发生，要求各班每天早晨、中午对学生进展晨午检，并由一名教师专门负责手足口病的检测登记及报告。六、存在的问题尽管本学期我校的教学工作按照方案，大部分工作根本得到了落实，但是还是存在着许多不尽人意的地方：1、年轻教师的课堂教学存在很多问题，尤其是组织教学欠缺，教学经验缺乏，从对教材的处理、驾驭课堂的才能、教学目确实实定、重难点的把握、教学过程的的设计，教学方法的恰当运用，现代教育技术的合理运用等很多方面都亟待进步。2、各项工作落实过程中存在虎头蛇尾的现象，出现的问题不可以及时总结，汲取教训，致使很多工作效率不高，效果不明显。3、工作安排下去以后，督查不够，执行工作的负责人思想松懈。很多工作执行不彻底，制度执行不严格。4、部分学生家长出外务工，学校与家庭教育难以协调一致，形成了留守孩子中的问题。继续加强留守儿童教育与管理是一项艰巨而长期的任务。总之，这半学期以来，我校教学工作按照学校总体思路，绝大多数工作任务得到了落实，也获得了一定的成绩，后半学期，我们将汲取前半学期工作中的经历和教学，继续抓实抓好各项工作，争取在完成学校正常教学工作任务的同时，使学校的教学工作获得让人满意的成绩。班干部期末总结发言稿班干部期末总结发言稿一亲爱的各位家长：大家好!我是本班的班长xxx。首先，我简要介绍一下我们班的根本情况:本班现有学生xx名，其中xx名在校住宿，在校期间由学校统一管理，其余xx名或住家或在外租房居住，大部分有家长陪同照顾。自班级组建以来，同学们严格遵守《xxxx中学生学生守那么》和学校要求的各方面制度，同时，班级也制定了相应的赏罚制度和班规，比方迟到要罚站、无故旷课早退要记名处分、对表现优秀的学习小组进展班级内部嘉奖、对进步生优先发放助学金、对优秀学生发放奖学金等政策。大半学期以来，本班在纪律、卫生、学习风气和班风班貌等方面赢了各任课教师和学校领导的屡次赞许和认可，当然，这一方面是你们的孩子在校表现规矩，可以服从班级管理和班主任领导，不随心所欲、淘气捣蛋，另一方面也是你们教育有方。我再次代表同学们对你们的辛勤付出和悉心教诲说声：“谢谢!爸、妈，你们辛苦了。”但是，同学们毕竟不是圣人，也存着一直屡禁不止的坏缺点，如自习课部分同学自由活泼、左右闲谈、看电子说、看小说、玩手机游戏。课堂内外都有他们遨游的痕迹。(详细事例各位叔叔阿姨待会可以同班主任详细理解或与学生代外表对面详细理解)。所以，我们同学之间的成绩悬殊仍然很大——好学生人家就一直是佼佼者，一路，而后进着，却一直扣着差生的帽子，紧追忙赶差距照旧存在，有人考到了xxx分，相对的就有人考xxx多分的。所以，论学习的整体实力，我们班在理科班里面是倒数的一二名，我之所以要告诉你们真实的情况，也是想告诉你们我们在校阶段性学习的真实情况。听到这样的结果，你们可能有点绝望，我们也做过一周的反省和总结：是的，我们付出的还不够，但请你们期待，期末，我们会给你们一份满意的答案!其次，请允许我介绍本班的学生干部。我们班的学生干部主要分为班委会、学习小组组长、科代表和值日生四大部分。我们都在不同的岗位中履行着自己的职责。们的班长两名：xxx、(伙伴)xx。我们两人主要负责对同学们进展监视和管理，上对班主任负责，下对同学们负责。文体委员两名：xxx、xxx。负责日常出勤和大型队列队形活动的总指挥。团支部书记一名：xx。主要负责共青团日常事宜。生活委员一名：xxx。不用说，他肩负着清洁卫生这项重任，负责日常的卫生检查工作。组织委员一名：xxx。班级文化宣传及组织筹划由她负责。我们的六个小组长：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他们尽职尽责，每天按时收发作业，维持着小组的纪律，为了自己的小组可以成为优秀小组煞费苦心。我们的语、数、外、物、理、化科代表：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx。他们在自己的岗位上兢兢业业地为大同学效劳。他们每节课前都会帮教师抱作业，在课堂上积极发言，创造了一个良好的课堂气氛。学生干部，故名思议：就是为班集体效劳的人，一个班集体是否优秀与学生干部们是密不可分的。我们承载着班级的希望，压力越大，肩上的担子就越重，而我们的动力也就越强!在此，我谨代表全体学生干部向叔叔阿姨们保证：我们一定认真负责、实事求是、全心全意为同学们效劳，为班级出力。积极响应学校提倡的创优争先号召，竭尽全力将12班创立成全年级秀的班级。请家长们支持鼓励我们的工作!谢谢!班干部期末总结发言稿二尊敬的各位家长，亲爱的同学们：大家下午好!我是高一(1)班的xxx。很荣幸，今天能在这里发言。首先，我代表高一(1)班全体同学，对各位家长可以于百忙之中抽空参加我们的家长会表示衷心的感谢。高一(1)班是一个大家庭，生活在这样一个幸福的大家庭里，我们从心底里感到快乐。每天我们都朝气蓬勃，操场上有我们嘹亮的口号声，教室里有我们朗朗的读书声。有人说高中是一段苦旅，但在这苦旅中我们发现苦中有甜，因为我们寒窗苦读近十载，有许许多多慈母般爱抚我们、严父般要求我们的好教师;还有团结互助，共同进步的同学，让我们感觉班级犹如家一般温暖。从我们步入这个教室至今，高一(1)班一直是优秀的代名词。如今照旧如此，我们班无论在学习成绩上还是日常行为标准上，都在全年级名列前茅。我们可以在运动会上一展身手，获得“团体总分第一”的成绩;在军训汇报表演中过关斩将，获得优异成绩;在高中部“学风良好班”班评比中一路，在服装秀、小歌手赛中尽情展示着美丽的身姿、青春的风采。在日常行为标准问题上，我们班更是显示出了应有的良好的班风、班纪以及同学们良好的精神相貌，无论大小评比，高一1班总会在优秀之列。墙上贴的那一张张鲜红的奖状就是对我们辛勤付出的褒奖。当然，这一切都离不开全体科任教师的悉心教诲和严格要求，是他们使我们养成了较好的行为习惯。像语文教师李教师、化学教师明教师、物理教师俞教师这三位教师不仅担任班主任，还肩负着几个班的教学任务，但这一点也没有影响到他们的教学质量。其实，每个教师都在为我们的学业付出着，奋斗着。相信在他们的引导下，我们的学业定能更上一层楼!班级的建立不仅不能缺少教师的付出，大家的努力也是必不可少的。在这学期中，我们班的班委会同学工作尽心尽力。比方：卫生委员xxx、xxx同学，他们每天中午、晚自习放学时，都自觉留下监视卫生，可以说，没有他们辛勤的工作，在“学风良好班”的评比中，高一(1)班绝对不会有如此傲人的成绩。有的同学成绩优异如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx兴等。有的同学本学期在学习各方面有很大进步，如xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx、xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等;有的同学多才多艺，在运动会或晚会中为班级争得荣誉：xxx、xx、xxx、xx、xxx、xxx等等。但是，在典范的面前，还是有许多同学显示出了自己的缺乏。比方有的同学学习目的还不明确，学习缺乏动力。在自习课上交头接耳，影响自习纪律、不按时完成作业。这些同学中，有许多并没有尽自己的努力去学习，还有极大的潜力可挖。希望这些暂时落后的同学尽快跟上班级的节奏，更好地融入到我们这个优秀的集体中来。尊敬的各位家长：高一(1)班过去的辉煌，已经成为历史。我相信，在今后两年多的时间里，在我们全体教师、同学以及各位家长的共同努力下，2023年高考，我们一定会交上一份满意的答卷!谢谢!班干部期末总结发言稿三尊敬的教师、亲爱的同学：你们好!今天，我很荣幸能代表“学生干部”在此发言。我知道，我今天能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开教师的培养。在这里我对你们表示深挚的谢意，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少的知识，得到了许多工作经历，也希望你们能一如既往地支持我们学生干部。我也知道自身仍存在许多缺点，我一定会不断地改进，不断地完善自己。我一定会努力进步自己的管理才能和协调才能，和大家和睦相处，做好同学们的知心人和代言人，做好教师的帮手，使我们的班集体成为温馨、上进的优秀班集体。我更知道学生干部应成为同学们的表率，以后我会做到以下几点：一、认真学好每门功课，做到勤学好问、一丝不苟，争取更好的成绩。二、工作方面以高度的责任心、认真的工作态度、严谨的纪律性约束自己，为全体同学尽心尽力效劳。三、培养和进步综合素质。我会积极带着大家参加学校组织的一切有益活动，共同进步我们的综合素质。尊敬的教师、亲爱的同学，谢谢你们对我们学生干部工作的大力支持和配合。对我们在今后的工作中出现的问题，恳请大家及时批评指正，我们将不断地完善自己。我们坚信，在学校的正确领导下、教师的悉心指导下、同学们的亲密配合下，我们一定可以圆满完成所承担的班级工作，向学校、向教师、向同学，交上一份满意的答卷。同学们，让我们共同携手，创造一个快乐幸福、多姿多彩的校园。让属于我们的阳光永远歌唱，让我们在小常学校生活的每一天更加丰富多彩!谢谢大家!班干部期末总结发言稿四尊敬的教师、亲爱的同学：大家好!今天，我很荣幸成为学生干部。我知道，今天我能站在这里，离不开全班同学的支持和包容，更离不开教师的培养。在这里我对你们表示诚挚的感谢，谢谢你们的支持和关爱，是你们让我学会了不少知识，得到了许多工作经历，也希望你们能一如既往地支持我们学生干部，时间过得真快，转眼间，我们的校园培训阶段到了尾声，付出过辛勤的汗水，也获得了一定的成绩，同时，我自身的才能也得到了很大的锻炼和进步，来到学校，让我学会分享，学会感恩，认认真真的学习，踏踏实实的工作，感谢党中央，给了我一个提升自己的时机，感谢学校，给了我一个展示自己的舞台。作为一名学生干部，最重要的是要有一份责任感。责任感表达在每时每刻，表达在大的方面，也表达在小的细节中。作为一个学生干部，对于教师布置的工作或活动，之前要仔细筹划与组织、活动之后要认真回忆，这都是责任感的详细表达。在做工作的过程中，我们不仅要注重活动本身的质量，还应当注重每一个成员在活动过程中自身才能的培养和进步。其次，学生工作的核心是协调同学之间的关系。学生工作说难也难，说容易也容易，最重要的是是否可以抓住它的核心。一个组织，一个团体，最重要的是要有凝聚力，这样，它才能有所为，才能做出成绩。而这种凝聚力就是建立在组织内部融洽和谐的人际关系之上的。学生干部应当有魄力，也应当细心且擅长观察。这两者是并不矛盾的。优秀的学生干部就应当做到粗中有细，能时时把握同学的思想动态，并能及时引导并与教师沟通。我知道我自身仍存在许多缺点，在座的各位中也有不少比我优秀的学员，可以获得这份荣誉我真的很快乐，因为这不仅是对我工作上做出努力的肯定，更是给了我以后学习和工作莫大的鼓励，让我更加有信心，有动力的继续努力下去。同时也让我明白了凡事都要主动去做，要勇于理论，主动去学习，主动去理论。这份荣誉好比是圆形的跑道，既是终点，又是起点。不管曾经获得怎样的成绩，都只代表过去。心中应该有更高的追求，才会有继续向前的动力，才能获得更优异的成绩最后，我想对所有的学员——包括我在内，说一句共勉的话，应该让别人的生活因为有了我们的存在而更加美妙，同学们，为了美妙的明天，让我们共同努力吧!我的发言完毕，谢谢大家!班干部期末总结发言稿五尊敬的教师、亲爱的同学：大家好!一直都想找个时机对班里的情况作个总结，但都一直没有时机。今天，我终于抓到了这样一个时机。谢谢大家给我这样一个时机，我很荣幸可以作为一个班委的代表，来传达班委们的几点建议和看法。因为今天借着是“寝室文明活动主题班会”聚在一起的，但我所说的内容不仅包含寝室文明。希望大家多给我一点时间。首先，我先对我们班委作一个小结。在过去的日子里，我们班委成员可以说是在尽心尽力的做事。从九月份开始，我们就经历了一场“甲流”的侵袭，因为流感，那段时间____的，很多同学都被隔离了。作为班委的我们也不容易。尤其是我们的班长，不仅要为隔离的同学帮东西，还要在医院那边守着发烧的同学两个多小时。那些日子，我们的班长每天都很忙，在校医院穿行，在教师办公室来回。还要传达通知以及其它信息。有时候连睡个安稳觉都没有，一接到教师，再不情愿也得爬起来，到办公室去报到。所以，作为一个班长不容易，他确实付出了许多。而我们其他班委，也尽力去协助配合班长。当然，我们班委不可能每件事都做得很完美，我们也有失误的时候。只能从每次失误中总结经历，我们只能说，下次我们会做得更好。相信，我们班委所做的，同学们都是有目共睹的。假设我们班委做得不好，请你们指出，我们会考虑同学们的意见的。你们的信任是我们前进的动力，希望大家能一如既往的支持我们班委的工作。第二，我要说的是我们同学的集体荣誉感。从组织的各种活动来看，同学的参与兴趣不高，凝聚力不够。从上学期的运动会，以及各次的团日活动，再到最近的辩论赛。这些大大小小的活动中，很多人所表现出来的那种热情度不够。我们是一个整体，我们班的荣誉需要大家争取。所以，我希望在以后的活动中，大家可以积极，即使没有参加，可以作为一个旁观者，为我们的参赛选手加加油，打打气。你们的支持能使我们的选手信心倍增。可是，有很多活动，我们自己班的同学去得少，而二班的却去得多。在此，我代表一班感谢你们二班。所以，我希望我们一班的同学积极点。第三.是关于同学的学习情况。其实，来大学的目的大家都很清楚吧。但是这些日子，我明显感到同学对学习的热情下降了很多。大学不是让你虚度的，你的大学生活应该是有意义的，你来大学是来追求你的梦想的。我并不反对同学们娱乐，但是你必须把作业先完成。这是作为一个学生的根本要求。我也鼓励大家在课外之余能参加一些活动，适当的放松是有必要的。希望这4年大家努力，好好把握这读书的日子，将来有的是时间享受。不知大家是否还记得去年九月份，自己亲手写下的“我的大学规划书”.那份规划书还在，那是我们刚踏进校园写下的雄心壮志。可如今又有几个人可以做到呢?当然，我成认我也做不到。第四，是我们的寝室文明了。开展安康、文明、向上的宿舍文化活动，是社会精神文明建立的重要内容，也是全面进步大学生综合素质的重要载体。科院对这次的寝室文明活动高度重视。通过开展寝室文化活动，浓重了学生公寓文化气氛，提升了广阔学生的文化修养和文化品位。一个寝室怎样才算文明呢?卫生整洁，环境优雅，人员和睦，安康向上。起码卫生是根底吧。但我有时候去别人的寝室，真的很不干净。空气质量也不好。所以，请大家注意通风，注意防火。但也有一些寝室做得很好，整理得很整洁，垃圾也按时清理，地板也经常水洗。整个寝室很有条理。希望大家多多注意一下卫生。寝室的卫生关系到每个人的身心安康。有电脑的同学注意一点，寝室有人休息的时候，不要开电脑。因为电脑一开，肯定会影响别人休息。有同学曾向我反映过这种情况，所以，希望有电脑的同学注意一下。寝室成员之间要互相理解，互相忍让。还有，就是对待去你寝室的人了。不要满不在乎的去对待，不管来你寝室的人是发传单的，还是搞推销的。请不要冷漠去接待他们，这是一个根本的礼貌问题。最后就是用电平安了。这是教师一再强调的问题。上学期，已经有人被抓到了，但我希望大家不要有幸运的心理。下一次被抓就可能没那么幸运了。所以，用电平安，大家要引起重视.。各寝室长要做尽到自己的责任。希望通过这次的寝室文明建立，大家有一个更好的生活环境。最后，祝大家身体安康，学习进步。时间关系，就不多说了。谢谢。期末总结发言稿范例参考尊敬的各位领导，教师，亲爱的同学们：大家好!光阴如逝水，弹指一挥间!转眼间一个学期过去了，今天我们全体师生会聚一堂召开期末表彰大会，首先我代表全体教师向所有获得表彰的同学表示衷心的祝贺!回忆过去的一年，我们硕果累累，成绩斐然。月考时同学们崭露头角，竞赛中大家一举夺魁，期末考试你们更是出手非凡，锦上添花。然而各项成绩的获得无不浸透着学校领导亲切的关心，教师们孜孜不倦的教诲和同学们勤奋拼搏的汗水。难忘运动场上同学们挥汗如雨、奋勇争先的场景;难忘课堂上大家主动参与、踊跃展示的风采;难忘小实验家竞赛时你们娴熟的操作，自信灿烂的笑容。同学们，作为博文中学的一名教师，我为你们获得的优异成绩而骄傲，更为我们是博文人而自豪。如今，在博文，比、学、赶、帮、超已蔚然成风，废寝忘食早已悄然定格。在博文，优良的师资队伍，先进的教学理念，融洽的师生关系，精彩纷呈的活动课堂，这一切无不证明着我们是的学校。如今的博文已成为名副其实的学习圣地、生活乐土。博文中学正与时俱进，昂首走在全市教育的最前列。海尔集团张瑞敏说：把每一件事做好就不简单，把每一件平凡的事做好就不平凡。教育就是做小事，所以在博文的教师都时刻铭记这样一句话：精巧于细节，细节决定成功。因为真正的教育，能影响人的教育，往往就蓄藏在那些很小很小的细节之中。人生因细节而完美，所以我希望每位同学在平时的学习中，可以认真处理好每一个问题，做好每一个细节，养成严谨、踏实的学习习惯。“未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声”。同学们成绩仅仅代表过去，新的学期即将开始，你们应该有惜时如金的精神。初三毕业班的同学，你们要更加严格要求自己，夯实根底，进步才能，全力以赴向中考冲刺。初一、初二的同学们，良好的开端是成功的一半，新的学期，你们要注重习惯，把握根底，再接再厉，争创辉煌。同学们，今天就要放假了，在假期里希望大家，可以按照教师制定的学习方案，严格要求自己，保质保量的完成学习任务。同时也要求同学们出行玩耍时，注意人身平安、饮食平安，过一个充实而又快乐的假期。亲爱的同学们：“勤奋创造奇迹，成功来自努力，奋斗成就将来。”我们全体教师会和你们一路同行，全力支持你们，理解你们，关爱你们。海阔凭鱼跃，天高任鸟飞。我坚信你们的生命之舟，在新的岁月港湾里一定会直挂云帆，乘风破浪。我坚信通过全体师生的共同努力，博文的明天会更加美妙!最后，祝大家新春愉快，合家欢乐!谢谢大家!学校总结发言稿尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长、各位教师;亲爱的同学：大家上午好!今天，我们学校全体师生和家长欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。新的学期在全校教职员工辛勤的付出、同学们勤奋的学习，幸福的生活中又过去了一半。借此时机，让我向关心下一代成长的各位领导、各位来宾、各位家长表达最诚挚的谢意!向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的教师们表示衷心的感谢!向勤奋学习、获得好成绩的赵以成等87位同学表示热烈的祝贺!希望他们再接再厉，不断进步。这次期中考试由市教研室统一命题，镇中心学校督导，学校组织考试。对我校的1-4年级学生的语文、数学、品德与生活、英语和科学五大学科进展了考试。这次考试，组织严密，考试严格。2-4年级学生混合编排座位，教师穿插监考，教研组统一阅卷。在整个考试过程中，秩序井然，纪律严明，组织严密，到达了预期的效果，考试结果真实。今天，我们在此召开期中表彰大会，表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为典范，以优异成绩为目的，奋力拼搏，以获得更大更优异的成绩。教师们、同学们，在过去的半学期中，我们的教师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力进步自身业务程度，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神相貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的教师看到前阶段的工作成绩，鼓励同学们发扬成绩，再创佳绩!为了更好地进步我校教育教学质量,下面，我就我校教育教学获得的成绩和期中考试进展一个小结。一、教育教学获得成果1、XX——XX学年度初级小学教育质量综合评估“先进单位”。2、第二届小学生球类运动会初级小学组“优胜单位”。3、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级文艺节目《好日子》被评为一等奖。4、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，三年级文艺节目《我们是新少年》被评为三等奖。5、王宗华教师被评为XX——XX学年度优秀班主任。6、彭祥涛教师被评为XX——XX学年度先进德育工作者。7、刘忠教师被评为XX——XX学年度教育质量先进个人。8、第二届中小学生艺术节文艺汇演中，四年级孙竹依，三年级李倪被评为优秀演员。9、在第六届少儿书信比赛中四年级学生孙竹依，三年级学生邓青彦、邓超分别获得三等奖。二、期中考试(一)根本情况：语文学科：一年级参考人数34人、合格人数25人、合格率73%，全班总分2619分，平均分77分;二年级优分参考人数37人、合格人数34人、合格率91%，全班总分3197分，平均分86.4分;三年级参考人数36人、合格人数33人、合格率91.7%，全班总分2693分，平均分74.8分;四年级参考人数37人、合格人数36人、合格率97.3%，全班总分32