“献爱心、讲奉献”主题班会

“献爱心、讲奉献”主题班会“献爱心、讲奉献”主题班会

“献爱心、讲奉献”主题班会

班会目的：

使大家熟悉到帮忙他人的重要性，学会奉献爱心、真正的做到真心身边的人和事。

“只要人人都献出一点爱，世界将变成美妙的人间”主题班会，班里的班级干部以及班里的同学都积极的发表了自己心中的看法。

主持人：班主任陈刚参与人数：26人

地点：教室四年级（二）班班会流程：

1.主持人开场白：“在这个世界上人和人需要相互沟通，相互沟通，相互帮忙。这样才能够构成一个和谐的社会。相反的，社会的秩序就会混乱。因此，我们每个人都应具有爱心，本次的主题班会就是围绕爱心绽开的。”

2.看一段关于人与环境的图片资料，大家发表自己的看法。3.看一段关于人与人和谐共处的故事，大家发表自己的看法：

①人与人应当相互谦让，相互敬重;②人与人也应当求同存异;③他人遇到困难时我们要给以救济之手;④在帮忙他人时也要留意爱护自我……4.六人小组对于爱心的理解及范围进展争论。5.六人小组派代表发言：

①爱心不止是对于人，而是对植物、动物、环境等等世界上全部生命、物质而言的;

②爱心是人潜意识里的一种思想;③爱心表现在各个方面……6.对于如何献爱心同学发言：①组织大家一起进展公益劳动;

②利用一些小时间朗读一些关于这方面的文章;3帮忙学习上有困难的同学，形成“一帮一”……7.将献爱心与“八荣八耻”相结合，牢记在心。8.朗读诗歌《奉献》。9.主持人总结。

班主任总结：盼望在以后的时间，我们要多开展一些爱心活动，大家也要学会奉献爱心，做一个能够帮忙他人的人。

班会效果：在班里的“一帮一”活动开展的越来越好，献爱心的风气也愈来愈深厚。盼望能将爱心进展究竟！

201*年10月29日

扩展阅读：“责任奉献”主题班会教案

“责任奉献”主题班会教案

【班级】泰州中学高二（4）班【时间】201*.12【班会目的】

责任教育是思想道德教育之首。对于责任教育，大多数初中生还是比拟模糊的。本主题班会通过一系列活动，力争实现三个转化，即把责任教育化遥远为亲近，化模糊为清楚，化抽象为详细，让学生通过这次活动，进一步了解责任是一种品质、一种操守、一种奉献。责任要像山一样厚重，一样有份量；责任需要付出、需要奉献，责任奉献其实是对自己利益的最大爱护；在校园里，我们可以也必需养成良好行为来责任我们的母校。

【活动形式】主持人说理、观看视频、小嬉戏和宣誓等。

【预备工作】歌曲和视频下载、收集照片、奖品预备、主持人熟识班会课的各个活动环节。

【主持人】张蒋胜杰【活动过程】

一、活动前奏

（用PPT通过电脑把主题班会“责任奉献”在电子白板呈现出来，同时播放背景音乐《绿叶对根的情意》）

班主任：同学们，今日有许多领导和教师一起参加我班的主题班会，为了表达我们对他们的敬意和欢送现在全体同学起立，向后转以热闹的掌声欢送他们的到来。

全体学生：鼓掌

班主任：好，大家请坐下。有请张和蒋胜杰两位同学来主持我们的主题班会责任奉献。

张：领导、教师、同学们，大家好！感谢大家给我们这么一个时机来主持这次的主题班会。我叫张。（鞠躬）

蒋胜杰：我叫蒋胜杰。（鞠躬）

二、引入责任，领悟责任。

张：胜杰啊，刚刚的背景音乐《绿叶对根的情意》你以前听过吗？大家听过吗？

蒋胜杰：听过。这一首很好听的歌曲，歌词也写的很好。我很喜爱“绿叶对根的情意”这句歌词。

张：绿叶对根的情意，究其缘由是根对绿叶的奉献。（指着屏幕的植物背景）你看这株植物，长得这么好看，全得益于根的悄悄奉献。

蒋胜杰：是啊，没有了根，这株植物是长不好的。对根，我不禁产生浓浓的敬意。

（指着植物图片）你看它，在枯燥、单调、孤独、孤独的生活环境下，悄悄地、不停地汲取土壤的养分和水分，为的是让整个植物株更好更快地成长。那是一种怎样的精神啊！

张：你说到这里，让我想起了近期读过的一首诗歌，那是牛汉写的《根》。请允许我介绍给大家观赏。

（用PPT呈现牛汉的诗歌）

根文/牛汉

我是根，一生一世在地下悄悄地生长，向下，向下……

我信任地心有一个太阳。

听不见枝头鸟鸣，感觉不到松软的微风，但是我坦然

并不觉得委屈郁闷。

开花的季节，我跟枝叶同样幸福沉甸甸的果实，注满了我的全部心血。

蒋胜杰：好文章百读不厌，我们再一起来朗读这首诗歌好吗？好，一、二、三，预备开头

全体师生：（齐读牛汉诗）

张：这是诗人牛汉作于1973年的一首诗。这首诗表达了诗人当时的某些情感，可现在读来仍感觉耳目一新。好作品能够让任何人在任何时候从任何角度读来，都有共鸣之感。在这大举责任教育旗帜的社会，根的品质和精神是不是值得我们每一个人去思索和学习？

蒋胜杰：其实啊，我们每个人都是根。对于国家，每个公民是一条根；对于一个公司企业，每一个员工是一条根；对于学校和班级，我们每位同学也是一条根。由于有了根，有了我们的团结协作、努力奋斗和无私奉献，我们的事业，我们的校园文化建立、班级文化建立才能干好。

张：说得太好了。根的精神和品质让我们想到了责任。现在请大家看一个小故事，说出自己的感悟。你想到什么讲什么，不用拘泥紧急。

（留点时间给大家争论思索）生甲：生乙：生丙：生丁：生戊：

张：刚刚大家从不同的角度以自己独特理解谈谈什么是责任，都讲得很好，感谢大家的积极参加。责任是什么，归纳起来就是的对工作的高度负责和对集体的感恩奉献。

蒋胜杰：对，责任就是的对工作的高度负责和对集体的感恩奉献。郑哲：请观看图片责任，或许你对责任会有更多的思索和感悟。全体师生：（欣赏中……）

三、责任需要奉献中表达

张：看了刚刚的图片,同学们定有所感悟。好请同学再谈谈对责任的理解。生甲：生乙：

郑哲：刚刚的同学说的太好了。其实责任也需要奉献。蒋胜杰：（操作多媒体，播放关于比尔盖茨材料）张：网络上关于责任、奉献的真实事例太多了，古今中外无所不包。比方曾经是世界首富的比尔盖茨将自己580亿美元财产全数捐给效劳于全球人类的慈善基金会（Bill&MirandaGatesFoundation），一分一毫也不会留给自己子女。（580

亿美元换算成人民币为3862亿，相当于一个人每天赚100万元，得赚1060年之久。）

比尔盖茨的正面回馈社会的行为确实让我们每一个人感到震动和感动。但这并不是等于要求我们每一人要像他那样做出惊天地泣鬼神的奉献。其实我们每个人的力量不同，所处的位置也不一样，我们只要像他心中有爱，尽心尽责做好自己工作就是了。

回归生活，在我们的学校里，如何做才能算是责任奉献我们的母校呢？其实很简洁：只要多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒就行了。

蒋胜杰：对，多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒。

张：我开个头，比方不要随便吐痰、不偷抽烟等等。好，现在请一些同学来列举在校园我们应当留意什么细节。

生甲：生乙：生丙：生丁：生戊：

（举例参考：不打架斗殴；不带手机、MP3等；不要随便吐痰，要爱惜公物、乐于捡垃圾；不吃零食，不抽烟，不喧哗，不染发，衣着要端正得体；待人有礼、团结友爱；课间操仔细做、升旗礼要严厉、班级轮值工作不躲避；学习要仔细刻苦、不抄袭作业、考试不作弊等等）

蒋胜杰：刚刚大家所说这些事，说究竟就是要养成良好的行为习惯，养成良

好的行为习惯就是责任于母校，奉献于母校。

现在请看一些格言。

四、抽奖小嬉戏（班会插曲）

（设计目的：活泼气氛，并以这次活动为载体，检测大家的责任度，进一步教育学生要养成良好的行为习惯）

张：（播放背景音乐《奉献》）

蒋胜杰：为了进一步活泼气氛，接下来我们有一个礼品丰厚的抽奖活动将要进展。我先介绍活动规章：全部师生每人分发一个心形纸包，然后大家拆开来看，若里面写着这节课的主题“责任奉献”四个字，就能获得进一步参与嬉戏的资格（共6个名额）。假如只是看到送给你的一句名言或格言(全部的名言或格言见附录)，就表示你的嬉戏完毕。接着请再有进一步参与嬉戏资格的同学（有可能包括教师）上台分别刺破一个气球，看看预先装在气球中的纸条写什么礼品，你就可以得到该礼品哦。

张：（展现让人动心的小礼品）

蒋胜杰：有请四位组长帮助把心形纸包快速分发给在座的每一个人。（活动中，约8分钟）

蒋胜杰：抽奖活动给我们带来了很多欢乐，但它只是我们主题班会的一个插曲，大家可别忘了我们这节主题班会课的主题。这节课的主题是什么（声音高亮）？

全体同学：责任奉献！（齐声高喊）

张：对，我们要责任奉献，切切实实做好身边的事情，并让它成为一种习惯。那么请大家看看自己的脚下，看到什么了?刚刚我们在抽奖嬉戏中遗留下的纸片，你是不是就丢在地下了，还是临时放在口袋了，等着扔在垃圾桶里？

全体同学：（对比自己的行为中……）蒋胜杰：有的同学觉得不要意思了。

张：所以啊，人要责任奉献不是一句简洁口号，要有付诸行动才行啊？但愿在以后生活中，每个人都能养成良好是好行为习惯，多关注一些细节，多做一些实事，并持之以恒。

蒋胜杰：我盼望啊，班会课完毕后，大家能自觉把自己的丢下的纸片捡起来丢到外面的垃圾桶中。现在再做个责任心小调查。

五、责任是对自己利益的最大爱护

蒋胜杰：好，我们接下来，进入班会的另外一个环节责任是对自己利益的最大爱护。（声音洪亮）

张啊，自从我们的班主任告知我们将要开展“责任奉献”这方面的主题班会的时候，许多同学都在争论一个问题。有人说：“人要责任，往往要付出代价，这对别人有利，对自己可是一点好处的也没有。”你是怎样对待这个问题的？张：我认为这是一个片面的熟悉，我们再来看大屏幕中的植物，虽然根忍受着枯燥、单调、孤独、孤独，不停地工作，但由于它的无私奉献，叶子长得很旺盛，叶子旺盛了，反过来又促进的根的大量生长，这对根本身也有好处。何况在牛汉的诗里写着：“开花的季节，我跟枝叶同样幸福，沉甸甸的果实，注满了我的全部心血”。所以啊，根是幸福的，乐于奉献的人是幸福的。

责任奉献不能纯粹地理解为对自己利益的牺牲。从某个角度看，责任奉献是一种新陈代谢，有了新陈代谢，我们才有活力，才有生命力，责任奉献其实是对自己利益的最大爱护！

蒋胜杰：哇，责任奉献其实是对自己利益的最大爱护，这个观点讲得太好了（鼓掌）！经过张的分析论述，我真的受益匪浅啊。信任这节主题班会课，同学们也应当有所收获吧，大家说是不是呢？好，由于时间关系，我们就主持到这里了。

张和蒋胜杰：感谢大家!(鞠躬)

六、完毕主题班会

班主任：感谢两位主持人的主持。现在我们来小结这节主题班会课。（点击课件中的背景音乐《感恩的心》，并通过PPT展现下面的小结内容）

通过这次活动，让我们进一步了解责任是一种品质、一种习惯、一种

奉献。责任需要付出，但这种付出其实是对自己利益的最大爱护。我们必需也可以养成良好行为来责任于我们的母校。在班会完毕之际，我有一个提议和一个要求。提议大家有时间去看一部电影

叫《藏獒情末了》。至于要求嘛，就是要全体同学将责任奉献时刻放在心中。

班主任：高二（4）班的主题班会“责任奉献”到此完毕，感谢大家的参加。全体同学以热闹的掌声欢迎前来参与我们主题班会的领导们和教师们。

附录：关于责任奉献的名言、格言

1、凡可以献上我的全身的事，决不献上一只手。狄更斯2、生命的多少用时间计算