《因数和倍数》数学练习题

《因数和倍数》数学练习题一、填空

(1)用12个边长是1cm的小正方形摆一个长方形，你会几种摆法?

①可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

②也可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

③还可以摆成长是()厘米，宽是()厘米的长方形，即()×()=12。

以上所填的都是12的()，12是这些数的()。

(2)假如a×b=c(a、b、c是不为0的整数)，那么，c是()和()的倍数，a和b是c的()

假如A、B是两个整数(B≠0)，且A÷B=2，那么A是B的()，B是A的()。

(3)在1、6、7、12、14、49这六个数中，是7的倍数的数有()

(4)12的因数有()

4的倍数有()(从小到大写5个)，一个数的倍数的个数是()

(5)在1，2，3，6，9，12，15，24中，6的因数有()，6的倍数有()。

(6)一个数，它的因数的个数是()，其中最小的一个因数是()，最大的一个因数是()。

(7)6的因数有()，6的倍数有()(写5个)，6既是6的()，又是6的()。

二、推断

(1)一个数的因数的个数是无限的，而倍数的个数是有限的()

(2)由于7×8=56，所以56是倍数，7和8是因数()

(3)14比12大，所以14的因数比12的因数多()

(4)1是1，2，3，4，5…的因数()

(5)一个数的最小因数是1，最大因数是它本身。

(6)一个数的最小倍数是它本身()

《因数和倍数》数学练习题篇2

一、推断

1.1是奇数也是质数。()

2.全部的偶数都是合数。()

3.18的因数有6个，18的倍数有很多个。()

4.一个数是6的倍数，这个数肯定是2和3的倍数。()

5.两个奇数的和是偶数，两个奇数的积是合数。()

6.由于217=3，所以21是倍数，7是因数。()

7.一个自然数越大，它的因数个数就越多。()

8.连续三个自然数的和肯定是3的倍数。()

9.一个数的倍数总比它的因数大。()

10.一个自然数不是质数就是合数。()

二、选择

1.13的倍数是()

①合数②质数③可能是合数，也可能是质数

2.2是()，但不是()。

①合数②质数③偶数

3.4的倍数都是()的倍数。

①2②3③8

4.甲数是乙数的倍数，丙数是乙数的因数，那么甲数是丙数的()

①倍数②因数③无法确定

5.假如□37是3的倍数，那么□里可能是()。

①2、5②5、8③2、5、8

6.假如用a表示非零自然数，那么偶数可以表示为()。

①a+2②2a③a-1④2a-1

7.一个正方形的边长是一个质数，这个正方形的周长肯定是()。

①合数②奇数③质数

8.相邻两个自然数的积肯定是()。

①质数②合数③奇数④偶数

9.已知数b是1的因数，那么b()

①肯定是1②肯定是b③无法确定

10.从256里至少减去()，才能使得到的数同时是2、3和5的倍数。

①6②16③26④36

三、填空

1.最小的自然数是()，最小的质数是()，最小的合数是()，最小的奇数是()。

2.一个数的倍数的个数是()，最小的是();一个数的因数的个数是()，最小的是()，最大的是()。

3.像0、1、2、3、4、5这样的数是()，像-3、-2、-1、0、1、2、3、4、5这样的数是()。

4.但凡个位上是()或()的数，都是5的倍数。一个数既是2的倍数又是5的倍数，这个数的个位上的数字肯定是()。同时是2、3和5的倍数的”数的特征是：个位上的数是()，并且是()的倍数。

5.是2的倍数的数叫()，不是2的倍数的数叫()。

6.一个数只有1和它本身两个因数，这个数叫做()。一个数除了1和它本身以外还有别的因数，这个数叫做()。()既不是质数也不是合数。

7.一个数既是6的因数，又是6的倍数，这个数是()。

8.在4、9、20三个数中，()是()的倍数，()是()的因数。

9.一本数学课本放在课桌上，开头时是正面朝上，翻动1次后，反面朝上;翻动2次后，()面朝上。当这本书翻动50次后，()面朝上，翻动2023次后，()面朝上。

10.填质数：21=()+()=()+()+()=()()

8=()+()

11.两个质数的积是35，这两个质数分别是()和()。

12.50以内6的倍数()，36的全部因数是()。

13.把120这20个数字填入以下括号。

1，2，3，4，5，6，7，8，9，10，11，12，13，14，15，16，17，18，19，20

奇数()偶数()

质数()合数()

14.推断以下算式的结果是偶数还是奇数

456+782()1025+6487()

104+513()15+16+17+18()

四、我是组数能手。

1.从5、4、3、0中选出两个数字组成一个两位数，分别满意下面的条件。

(1)是3的倍数。

(2)同时是2和3的倍数。

(3)同时是3和5的倍数。

(4)同时是2、3和5的倍数。

2.从1、5、6三个数中选择一个数字填入方框里，使组成的数符合题目的要求。

(1)是2的倍数：3□、8□、2□。

(2)是3的倍数：2□、4□、9□

(3)既是3的倍数，又是5的倍数：1□、7□

(4)同时是2、3和5的倍数：□0、□20

五、解决问题。

1.一个数，既是6的倍数，又是24的因数，这个数可能是多少?

2、连续的三个自然数的和是54，这三个数分别是多少?假如是连续的三个偶数的和是54，这三个数分别是多少?

3、五年级同学参与植树劳动，要植树54棵，要求每行的棵数一样，有几种不同的方法?

4、教室的长是8米，宽是6米，假如用边长是2分米的方砖铺地，需要多少块方砖?假如每块方砖30元，一共要多少元?

5、一个长方形周长是16米，