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文档简介

《念奴娇·赤壁怀古》微课教学设计

教学过程:

一、激趣导入

对于苏轼,我们特别熟识,刚刚学习了他的一篇作品叫《赤壁赋》、《后赤壁赋》。苏轼与赤壁仿佛有着不解之缘,同年他又登临赤壁,写下了一首流传千古的名篇《念奴娇赤壁怀古》。今日,我们就与苏轼一起再次来到赤壁,学习这首词。

二、读通文意

自由读课文(要求:读准字音,看清字形)。

读完这首词之后,同学们感受到了这首词具有怎样的风格?

豪放风格:南宋俞文豹《吹剑录》中载:柳郎中词,只合十七八女郎,执红牙板,歌“杨柳岸,晓风残月”。学士词,须关西大汉,铜琵琶,铁卓板,唱“大江东去”。读苏轼的这首大江东去,需铿锵有力、掷地有声、洪亮大气。

(二)请一位同学朗读课文,体会豪放诗风,再请生点评。

(三)结合书下解释,逐句疏通文章。

三、整体感知

(一)苏轼与赤壁

临古地,苏轼登临的古地是?赤壁。

1、你看到了一幅怎样的赤壁之景?你是从哪些诗句和词语中感受到的呢?(请大家读一读,说一说。)

险峻雄奇、波澜壮阔、大气磅礴、汹涌澎湃

①“大江东去,浪淘尽、千古风流人物”:起笔颇有气概,从长江着笔,巨大的空间;千古风流人物,宽阔的历史时空,很多的英雄豪杰;将此二者联系起来,组成一个极为宽阔悠久的时空背景;浪淘尽,历史长河的冲刷。

②“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”:陡峭的山崖散乱地高插云霄,汹涌的骇浪猛烈地搏击着江岸,滔滔的江流卷起千万堆澎湃的雪浪。“乱”表现出岩峰错列,“穿”直插云霄的态势;“惊”写出巨浪的声势,波涛汹涌奔腾,“拍”写出波涛的力气;“卷”写出波涛的翻滚,“雪”写出波涛的颜色,“千堆雪”这个比方,形象地表现出汹涌的波涛猛拍陡峭江岸,翻卷而起形成簇簇浪花,犹如堆堆白雪。这几句从不同角度而又诉诸于不同感觉的浓墨健笔的生动描写,立刻把读者带进一个奔马轰雷、惊心动魄的奇险境地,使人心胸为之开阔,精神为之兴奋。

苏轼与周郎

苏轼花如大手笔描绘波澜壮阔的赤壁之景,营造了一个宽阔浩大的时空背景,为英雄人物的出场做足了铺垫。“江山如画,一时多少豪杰”,在那个风起云涌、英雄辈出的年月,苏轼为何唯独思慕周瑜?“遥想公瑾当年,小乔初嫁了,雄姿英发。羽扇纶巾,谈笑间强虏灰飞烟灭。”小乔初嫁了,雄姿英发(神态描写):衬托出周瑜年轻英俊、风流倜傥、春风得意。(为何写小乔初嫁了:一是借周瑜娶小乔的事实,说明周瑜在指挥赤壁之战时,年纪很轻,很有作为。二是以美人衬托英雄,更能衬托周瑜潇洒的风姿,英雄美人,相得益彰。)羽扇纶巾(外貌描写):表现出周瑜装束儒雅,风度翩翩。谈笑间,强虏灰飞烟灭(动作描写、侧面描写):刻画了周瑜沉着镇静、指挥若定。表现了他运筹帷幄之中,决胜千里之外。PPT补充:①陈寿《三国志吴志周瑜传》:“时得桥公两女,皆国色也。策自纳大桥,瑜纳小桥。”“瑜长壮有姿貌”“策亲自迎瑜,授建威中郎将,即与兵二千人,骑五十匹。瑜时年二十四,吴中皆呼为周郎。”②戴复古《赤壁》千载周公瑾,如其在目前。英风挥羽扇,烈火破楼船。表格比照:人物周瑜苏轼年龄34岁47岁婚姻幸福美满三十丧妻外貌英俊儒雅早生华发职务东吴都督团练副使际遇功成名就功业未成PPT:情场战场场场得意杭州黄州州州失意苏轼与周瑜,同是才华横溢、有壮志、有雄心、有追求的人。周瑜英俊儒雅、年轻有为、战功赫赫,而苏轼却是蹉跎半生,老大无成,屡遭不幸,壮志难酬。一比真的是天壤之别。真是造化弄人,当年的赤壁是周瑜建功立业之地,眼前的赤壁是苏轼被贬流放之地。此时,苏轼发出了一声感慨!

苏轼与江月

“人间如梦,一尊还酹江月”一句抒发了怎样的人生感慨?

人间如梦:梦,是虚幻、短暂、易醒的。人间如梦,比方世事之空幻无常。苏轼的遭受也是如此的无常:他曾名动京师,一时声名大噪,他也曾因笔买祸,锒铛入狱。一尊还酹江月:酒,在中国文化中的地位,不行小觑。魏晋南北朝时期,中国社会打乱,征战不休百姓生灵涂炭。面对这样残酷的现实,大批文人墨客隐居山林,以酒为友。最闻名的就是阮籍,经常以酒放浪,抒发他们心中抑郁不平之气。“对酒当歌,人生几何”、“何以解忧,唯有杜康”酒,能抚慰受伤的心灵,借助酒力,能洞察人的内心,反思自我,反思人生。酒,可以照见人的内心。酹,把酒浇在地上,表示祭祀,答谢。为何答谢江月?是由于江月赐予了苏轼人生的启发。江月,在前《赤壁赋》中,苏轼说道:“惟江上之清风与山间之明月,耳得之而为声,目遇之而成色,取之不禁,用之不竭,是造物者之无尽藏也。”江月,千古不变,与世长存。人生短暂,江月永恒,壮志难酬,豪情长存。英雄人物,丰功伟绩,全都是过眼烟云,又何苦让种种“闲愁”萦回我心呢?一位襟怀超旷、识度明达的诗人出现在我们眼前,在他的自解自慰中仍有一腔豪迈之情。正如这首词的开篇第一句:“大江东去浪淘尽,千古风流人物。”这浪涛,是时间的浪涛、历史的浪涛。往日的金戈铁马,往日的英雄豪杰,往日的辉煌战绩,胜利也好,失败也罢,都被这岁月的河流冲刷得一干二净。PPT补充:①不要再为自己的老大无成而哀痛、叹息,要知道,个人的情感无论多么剧烈,在宏阔壮烈的历史巨变中,都显得那么微缺乏道,那么矫揉造作,那么可怜可笑。所以不必为此在徒劳地伤感,应当享受人生,笑傲江湖。康正《康正评说苏东坡》②他的一生载歌载舞,深得其乐,忧患降临,一笑置之。林语堂《苏东坡传》

小结:苏轼已经为自己的逆境找到了一个出口,这出口就在这一杯酒中,在这江月上。一尊酒,祭祀英雄泪。一江月,解快乐中结。苏东坡的宏大也就在于此,当他不再苟苟营营而生,从虚幻的追求中走出来,以出世的态度做人,以入世的态度做事,他就给自己傲岸的心找到了一个永恒的精神家园。从今,风风雨雨都不能使他颓废了。PPT:一尊酒,祭祀英雄泪。一江月,解快乐中结。

再读升华,体悟情感

请同学们大声地有感情地朗读《念奴娇赤壁怀古》,感受词中惊心动魄的漂亮,壮志难酬的苦闷,一江水月的释然。

五、课堂小结

盼望通过今日这首词

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