9月幼儿教育实习报告1000字

第29页共29页9月幼儿教育实习报告1000字9月幼儿教育实习报告1000字。此次实习感受颇深，总结如下几点：一、纵观实习班级1.教师，学前教育实习报告。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任x____师、教师x____师和保育员x____师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探究，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的理论1.集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否那么就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。2.户外活动。说到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满完毕，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。三、发现缺乏实习期间，我发现了自己的许许多多缺乏，主要归结为以下几点：1.表达才能不强，综合概括才能仍欠缺。2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待进步。5.与教师的交流显得有些少。四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次____实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。【以下为赠送相关文档】实习报告扩展阅读幼儿教育实习报告1000字一、纵观实习班级1.教师，学前教育实习报告。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任X____师、教师X____师和保育员X____师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探究，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的理论1.集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否那么就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。2.户外活动。说到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满完毕，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。三、发现缺乏实习期间，我发现了自己的许许多多缺乏，主要归结为以下几点：1.表达才能不强，综合概括才能仍欠缺。2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待进步。5.与教师的交流显得有些少。四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次____实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。幼儿教育实习报告范文1000字一、纵观实习班级1.教师，学前教育实习报告。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任X____师、教师X____师和保育员X____师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探究，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的理论1.集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否那么就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。2.户外活动。说到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满完毕，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。三、发现缺乏实习期间，我发现了自己的许许多多缺乏，主要归结为以下几点：1.表达才能不强，综合概括才能仍欠缺。2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待进步。5.与教师的交流显得有些少。四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次____实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。2023年暑假幼儿教育实习报告范文1000字此次实习感受颇深，总结如下几点一、纵观实习班级教师，学前教育实习报告。俗话说得好，有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任x____师、教师x____师和保育员x____师，她们始终遵守给家长和社会的承诺：对待幼儿关心尊重，一视同仁。她们认真负责、科学教育，让小二班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿。小二班共有40个小朋友，最小的才有两岁半，但是在幼儿园里，小二班的全体小朋友共享着几位教师给她们的爱，快乐的游戏，快乐的探究，快乐的学习，快乐的渡过在幼儿园的每一天。二、辛苦的理论集中教育活动。好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更重要的是懂得如何控制课堂纪律，否那么就是含破喉咙也无济于事，所以能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会觉得很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又紧张，很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮助幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。当然，在教学活动中我也穿插一些小游戏，以让到达幼儿在玩中学。2.户外活动。说到户外活动，就是让教师最揪心的事情了，每个幼儿都像是小精灵，活蹦乱跳的，教师真的需要绷紧每一根神经，害怕漏看一个孩子而出意外，好在实习圆满完毕，我能把小二班毫发无损的交还给原任教师。三、发现缺乏实习期间，我发现了自己的许许多多缺乏，主要归结为以下几点表达才能不强，综合概括才能仍欠缺。2.语速、语调掌握还不够好，语言不够童化。3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待进步。5.与教师的交流显得有些少。四、满载而归一个月的实习，让我第一次与幼儿亲密接触，这次____实弹的练习，让我受益匪浅，让我逐渐爱上了幼儿教师这个荣耀的职业，同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中，与不同的人打交道。和小朋友搞好关系，让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小朋友都喜欢你，喜欢你组织的活动，怕呢，就是让小朋友听你的要求，和你一起活动。这次我也掌握了一些与幼儿相处的方法，这也是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，行为收敛了许多，在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的教育生涯中我会做得更好。一、前言消费实习是土木工程专业教学方案中必不可少的理论教学环节，它是所学理论知识与工程理论的统一。在实习过程中，我以技术员的身份深化到建筑施工单位，以一个高层住宅小区为实习场所，在工程部技术室主任的指导下，参加工程施工工...一.实习目的：1、稳固和加深课堂所学理论知识，培养学生理论联络实际的才能、动手才能、实事求是的科学态度、刻苦耐劳的工作作风和互相协作的团队精神;2、纯熟掌握常用测量仪器(水准仪、经纬仪、钢尺)和工具的操作和使用方法;3、掌握导线...基层派出所实习报告(一)根据中国刑警学院20xx级的暑期实习安排部署，按学院安排我被分配到广州市花都区狮岭镇合益派出所进展实习。为期五周的实习即将画上句点。5月26日，我们在教师的带着下进驻哈尔滨市香红小学校实习点。刚开始时，我们对这个校园的一切都充满了陌生感，但是在香红小学教师的帮助和指导下，我们很快融入了这里的教学工作和生活。1.实习过程x月x日往寿光蔬菜展览会，参观蔬菜新品种和先进的种植治理技术。x月x日往的城阳上马的蔬菜基地，参观有机蔬菜大棚，并才会了很多病虫害的标本。x月x日在校园主楼后的花园、农学与植保试验田和园艺试验田中采集病虫害的标本。理论是检验真理的唯一标准。作为当代大学生，学以致用的才能尤为重要。社会理论不仅可以让我们理解社会，认识社会，更给了我们一个提升自我才能的时机。xx系公共管理学院人力资管理专业06级学生，经学校院系调遣，于XX年5月4日前往西大太白北路校区统战部进展为期两月的实习。实习是一个过渡地带，其目的是是我们更好更快的融入社会，适应工作，顺利完成从学生到从业者的角色转变。一、实习目的我们机械工程学院为了使我们理解机电产品、设备及工作性质，进步对机械制造相关技术的认识，加深机械制造在工业各领域应用的感性认识，开阔视野，理解相关设备及技术资料，熟悉典型零件的加工工艺，特意安排了我们到上海...幼儿教育实习报告光阴荏苒，转眼间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经历和知识上的丰硕外，的收获莫过于“转变”二字，学前教育实习自我鉴定。从校园思维形式到职场思维形式的转变，为今后尽快适应融入职场生涯奠定了基矗说到从校园形式到职场思维形式就不得不把角色定位。从进幼儿园开始，就要求自己以教师的标准要求自己，不能将学生行为带到工作环境中，但是在学习新的知识时要保持谦虚的态度。四个月的实习快要完毕了，我的感受只能用八个字来概括“虽然辛苦，但很充实”刚开始的时候感觉时间好漫长，四个月呀，什么时候才能熬到头啊，可是，转眼间，最后一个月已经来到了。当这一天真来时，突然对实习产生了一种难以割舍的情感，幼儿园的实习让我在快乐中获取很多知识，学到了许多幼儿园的实际操作经历，这为我以后的工作打下了坚实的基矗成为我珍视的珍贵财富。当我迈入幼儿园的大门时映入眼帘的是孩子们的小作品，吸引人眼球的装饰品以及幼儿一天的食谱，然后就是幼儿大型的游乐场地。看到眼前的一切，我感觉顿时回到了童年光阴，进入了童话的王国，孩子们的世界。走进教室，我看见满地是雪花片、玩具、积木和教具，就像当初，他们个个从不同家庭被送到这儿来的状况一样，他们又失序了。这几个月来，我辛苦地训练他们，从不要求他们要将课文读熟，我只要他们懂得礼貌，知道何时该说对不起、何时该说谢谢、何时要问好，从不要求他们唱歌要把调音唱准，我只要他们尽兴地唱歌，快乐地跳舞，从不曾在他们游戏欢笑的时候制止他们，我只要他们记得将玩具归位、只要他们别去剥夺同伴们的快乐。跟他们相处这些日子来，我总是用于其它教师的方式跟他们沟通，不必大声地管教他们，他们就比其他大哥哥大姐姐乖巧听话，不必打骂他们，只要抱着他们说说话，一次、两次他们就不再犯错。一天有三之一的时间，他们都在我身边。每个孩子都一样，他们是我的，他们的父母把孩子交到我手上，这群平均不到三岁的孩子，此时应在父母身边，享受着呵护的，却因为父母的工作无暇照顾，所以把他们放到这里。某些孩子的父母说，孩子的成长就这么一次，很遗憾错过这么多，而我何起有幸，看到这么多孩子的成长，因为孩子爸妈的繁忙，所以还不到上小班的年龄，就得把孩子送到园所来，我无法一一喂他们吃饭，所以，他们必须自己学着自立自强，他们必须从闹脾气罢食、一直到学会自己拿汤匙吃饭，从总是吃了满地饭渣到能自己拾掇桌边环境，我脑中搜集了无数个他们成长的画面，而这些画面连他们的父母都没时机看见。我很珍惜这一切的，我给他们的是他们在任何地方都可以获得的，但他们给我的，却是特别的、很无价的。每天下午三点多，我总是帮着吃完点心的他们，整理着服装仪容，梳理小女生们的头发，等着家长们来接他们回家。实习对我们来说真的是一个很好的时机，不仅可以看清楚自己的才能，更可以找到和书本上完全不一样的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以开展到如此强大，当然不是由想象而来，没有一步步的做，又何来一步步的开展。在本次长达四个月的实习期间，我从各方面理解了自己将来的工作性质、义务与责任。我通过听课初步理解教师们的教学方式，大致掌握年龄阶段学生的授课特点。教师们介绍说幼儿园重点培养学生安康、语言、社会、科学、艺术等五个领域，各个领域互相浸透，从不同角度促进幼儿情感、态度、才能、知识和技能等方面的开展。其中我觉得较有特色较为精彩的是他们在上课前的八点到八点二非常的聊天时间，也就是培养语言方面。语言才能的开展是在运用过程中开展起来的，开展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、感说、喜欢说并有时机说并能拿到积极应答的环境。教师与幼儿的个别交流，幼儿与幼儿之间的自由交流等对幼儿语言开展具有重要特殊意义。这里，教师首先引出一个小朋友感兴趣的一个话题，然后由小朋友纷纷举手发言，围绕这个话题说说他们的看法。这个年龄阶段的孩子举手都极为踊跃，恨不得把手伸到半空好让教师知道他举手了。举手踊跃，上课气氛异常活泼，在大家都发表完自己的意见后，教师再向他们阐释她的看法，这样既及时纠正了有些小朋友的一些不太正确的观点，教师与学生之间的情感进展了很好的交流，语言才能也不知不觉中进步了不少，可谓一举多得。以前我比较注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这一次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合。如，我们班有两位小朋友浪费洗手液，黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，我们要争当节省节约的好孩子。这些日常突发事件都成为教师培养幼儿行为习惯的时机。还有就是在组织幼儿活动时我看到了自己的缺乏，如对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应答和处理。说出了自己的缺乏，我也向教师请教过，得出结论是大部分都是因为我是新手教师造成的，渐渐的磨练会让我这些缺乏得到改进。通过这次的实习，我掌握了一些与幼儿相处的方法，这是一笔难得的财富。实习让我的思想逐渐成熟，也使我懂得了：“学高为师，行正为范”的道理。在今后的日子里，我将会继续努力，不断完善自己的缺乏，进步技能程度。这四个月不仅是我人生中一段珍贵的回忆，更是我另一段人生的起点，我相信在将来的路上我会做得更好。幼儿教育实习报告范文3000字幼儿教育实习报告范文带着对美妙将来的憧憬和希望，我来到了湖南省株洲市XX区XX镇中心幼儿园开始了我的实习生活。幼儿园高雅的环境，优秀的教师群体给我留下了深化的印象。俗话：万事开头难。在工作的初期，我感到了很大的困难。刚刚走出学校大门的我除了在学习时期进展过见习之外，可以说毫无工作经历。面对新接手的工作，面对那么多的孩子，我觉得毫无头绪，不知工作应该从哪里下手，站在旁边看着老教师们，轻松的带着宝宝开展各种活动。于是，我努力学习，努力尝试自己独立带班。经过几次之后，我的紧张的心理才逐渐退去。这还是工作的第一步。新教师面临的最大问题是不熟悉教材，也不知道应该怎么上课。对此我的心里非常着急，生怕因为上得不好而影响了幼儿对知识的掌握以及对我上课的兴趣。所以，我每次都认真的备课，查阅资料把自己的教案写好。听课是进步自身教学才能的一个好方法，新教师只有多听课才可以逐渐积累经历。所以对每一次听课的时机我都非常珍惜。听课的主要对象是师傅。这学期我听了许多节课，我的收获很大，逐步掌握了一些上课的技巧。除了听课之外，平时我也经常向我班主班教师以及其他教师请教教学上的问题。这些教师都非常热情的帮我解答，特别是我所在班里的教师，使我获益匪浅。从中我也明白了，知识和经历不是自己从天上掉下来的，必须发扬勤学好问的精神，把自己当成学生一样，积极汲取周围其他教师一些先进的东西，才能进步自己的程度。此外,我们也组织了集体备课活动，这些活动使我明白了教学的目的和方向。要做一名合格的教师，除了有良好的教学经历外，最重要的是应具备良好的职业道德。为此，我始终用自己的爱心，去热情的关心身边的每一位孩子。在幼儿的个人卫生方面，不怕脏、不怕苦、不怕累，要象孩子的母亲一样关心和保护他们。在实习期间我始终以主人公的态度，积极协助班上的教师完成各种工作，遵守实习所在学校的各项规章制度。得到了园领导、指导教师，乃至家长的一致好评，给我自己的工作注入了新的动力。这次实习令我感受颇多，我不得不成认，新人就是新人。由于经历的缺乏，我的教学程度与其他有经历的教师相比是有差距的，这一点在平时的上课纪律上可以看出来。我上课的时候由于讲课不生动，所以，往往有时候纪律就不如师傅上课的纪律好了。过后我也时刻对自己的教学方面进展不断的反思，不断的改进，通过自己的努力有了明显的进步。在组织这些活动时，我看到了自己的一些缺乏：1.我们语言不够优美，不够吸引小朋友，表情、动作不丰富，不够感染小朋友，可能是因为自己放不开，没有做到适度的夸张。2.评价语言过少，太广泛，不丰富，不具有针对性。3.没有照顾到每个孩子，由于不太理解班上的幼儿，因此没有很好的做到因材施教。4.对于幼儿的意外答案和突发行为和语言，不能迅速地灵敏地应答和处理。以上4点是我自己反思后总结才出来的，在组织活动时做得不够的地方。我们同学之间在一起交流的时候，他们说自己也有这些缺乏，我也问过教师，得出结论是大部分都是因为我们是新手教师造成的。渐渐的磨练会让我们这些缺乏得到改进。我做的好的方面或者是说根本令自己满意的方面在于：1.对于教学活动态度认真，备课和准备充分。2.虚心地请教和承受指导教师的建议与指导。3.每个活动都能完好地完成，没有出现没有组织完的活动。4.组织活动时教态比较自然，语言清楚，声音和语速适度。5.在组织活动过程中尽量做到以幼儿的兴趣为主，在设计和准备教案、教具时，也以这个为出发点。6.大部分活动都能到达活动目的，让幼儿有所收获和进步。这几点也是自己反思后总结的，效度和信度较高。在保育方面，这几周我做了很多从来没有做过的事情，也学会不少。比方说：给幼儿扎裤子、喂饭、哄他们睡觉、给他们擦屁股、隔毛巾、梳头发等等。我们同学聊天时说到，我们是提早体验做妈妈的生活，为以后做准备。像这些琐碎的生活常规事情，每天都要做，我觉得可以训练一个人的耐心、忍受性、恒心、细心等等，对于人的性格培养确实有帮助。头几天觉得很新颖，做事情很有兴趣，很卖力，时间一长，就需要其它方面的东西来支撑自己了，也就是我上面所说的。保育工作上，经过自己的认真考虑和总结，我觉得自己做得比较好的地方在于：可以很快地适应这些工作，根本上可以做好。缺乏在于：还不够细心，没有完全做到根据每个幼儿的特点进展保育，最主要的原因是是与幼儿相处时间短，对幼儿理解不够。在组织半日活动的时间里，我组织过5个上午半日活动。上午半日活动是指从早晨7点30幼儿来园到中午12点30幼儿午睡，包括两个教学活动和两餐一点还有日常生活常规活动。在组织幼儿半日活动中，我发现要让幼儿都做到守纪律，做到按时按量按质完成活动任务很难。教师要照顾到每个幼儿也很难，特别是幼儿人数比较多的班级。所以要想有一个成功的半日活动，需要教师的精心筹划、灵敏应变和幼儿的积极配合。幼儿的兴趣和特点是半日活动筹划和组织的的根据。我对自己的半日活动的组织不是特别的满意，主要在于没有做到让每个幼儿按时按量按质地完成活动任务，特别是生活活动，可能受到小班幼儿的年龄特点的影响及我作为教师的威严和威信不够。短短的几周实习，在指导教师精心地指导下，通过自己的努力，我学到了很多，自身的专业素养也得到了很大的进步。在实习期间，我也看到了一些问题，自己也进展过考虑。1.幼儿园称教学活动为上课或者组织活动，它们的区别在哪里，分别有什么效果和影响?2.幼儿能在幼儿园学到什么?3.教师的评价语言如何能做到恰到好处?4.社会领域活动的情感态度目的如何达成?5.如何对待特殊幼儿，比方具有攻击性行为的幼儿、自闭自卑的幼儿、爱打小报告的幼儿、不合群的幼儿、开展程度较高或较低的幼儿等等?6.如何培养和加强幼儿与教师之间的感情?7.幼儿称教师为妈妈终究是好还是不好?8.教师如何做到对所有的幼儿一视同仁?9.如何进步幼儿教师的地位和待遇?10.怎样做到让幼儿教师有职业荣誉感和归属感?11.配教在教学活动中应该发挥什么作用，如何发挥它的作用?以上这些问题是我在这次实习中看到的或者自己遇到过的。我自己也考虑过，可到如今，还有很多问题没有想清楚的。我还会继续寻找答案，继续发现，继续考虑。我觉得实习期间我最大的优点就是热情和随机应变。我们作为实习生，本身就应该抱着学习的态度，诚恳的向班上的教师学习经历。实习工作应该要热情，不能等事儿做，要找事儿做。孩子有什么小“纠纷”，教师需要搭把手的地方，我都能帮上忙，工作也算主动。自考的时候学过一个名词叫“教育机智”，幼儿园的生活更能表达教育机制的存在。大多数时候，你上课的内容和教案写的内容都是不太一样的，甚至大相径庭，假设你抱着一个死板的态度，是肯定干不好这一行的。随机应变对与教师来说也是必备的。以前我比较注重于对有关幼儿身心开展特点及国内外幼儿教育研究的理论学习，常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次在幼儿园实习，第一次完好的观察了幼儿园一日的生活，发现其实训练幼儿的生活常规培养他们的行为习惯及自理才能也是一项重要的任务，一门值得重视的学问。黄教师很会利用时机对幼儿进展随机教育，把有方案的教育和随机教育相结合，如我们班有两个小朋友浪费洗手液，黄教师就会跟小朋友说明我们幼儿园的洗手液是怎么来的，不能浪费，并要求他们两人带一瓶回来作为赔偿。这些日常生活突发的事件都成为教师培养幼儿良好行为习惯的时机。每个孩子都有自己的内心世界，他们好比一把把锁，教师就是开启那把锁的主人。真正走进孩子的世界，去发现他们，改变他们，教育他们，这个世界就是天才的世界只有不好的教师，没有不好的孩子。幼教本来就是一门需要具有爱心的专业。面对一个个天真的孩子，我们更应该用母亲般的心去呵护他们。短暂的实习，我更加坚决了自己的选择。。经历了实习生活，让我初尝了身为一名幼儿教师的酸甜苦辣。回忆和孩子们一起走过的日子，不禁想起自己的学生时代，也深感如今的孩子比我们过去多了一份顽皮，一份灵敏，一份大胆。孩子的才能一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在孩子中树立起好教师的形象，还需要走一段不寻常的探究之路。总之，幼师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的幼师是非常不容易的。在此次实习中，我也看到了自己的缺乏之处。[幼儿教育实习报告范文3000字]幼儿教育专业实习报告幼儿教育专业实习报告范文我是来自20xx学前教育xx班的xx，这次为期一个半月的毕业总实习，我被分配到了xx市xx幼儿园，在这个幼儿园里，我担任的是小班的主教。在xx市xx幼儿园实习的短暂时间里，在幼儿园各位领导和教师的帮助下，我比较成功的将自己所学理论知识和技能运用到了理论中，顺利的完成了教育实习任务，并且我觉得自己学到了很多东西，并深化理解了作为一名幼儿教师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中，我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进，等等。我认为这次实习对我的职业生涯方案来说是非常重要的，我的收获很多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中，自己是怎样做的及自己的收获和感触，如实的进展总结。一、见习阶段：我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的教师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个教师，园长担任了大二班的主教教师。我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教教师上课，一边帮助保育教师清扫卫生。虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经历。大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教教师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。大二班的常规不是很好，总是要教师大声的说话，小朋友才安静下来。在与新来的一个助教教师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。保育教师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一天里，我对xx幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的理解，知道了主教教师及保育教师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的理解。二、实习阶段：我做到了保教想结合，能关注幼儿的身心开展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。带的是小班，班上只有十二个幼儿。虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很理解，后来想了想，对自己说：如今你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的时机，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。在活动之前，我都会认真准备好活动教案，就算是按照教师用书上的教案上课，