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《窗边的小豆豆》读后感范文优质《窗边的小豆豆》叙述了上小学时的一段故事。小豆豆被退了学，然而，一个全新的“巴学园”承受了她。

“巴学园”是一个与众不同的地方。它有着与众不同的大门，用小豆豆的话就是“从地上长出来的门啊!”;它有着与众不同的教室，是一个个废弃不用的电车车厢;它有着与众不同的校长，第一次见面，他就微笑着听了小豆豆几个小时的话，没有一丝不耐烦，没有一丝厌倦;它有着与众不同的午餐，每到午饭时间，大家就拿出珍藏已久的“山的味道”和“海的味道”……

最让我艳羡的是它还有着与众不同的课程，每一天的第一节课，教师就把当天上的课和每一节课的要点写在黑板上。然后从自己喜爱的课开头，有的人写作文，有的人做数学题，有的人则做试验……渐渐地，教师们就会知道每一个学生的兴趣方式以及思索问题的方法，对此因材施教。

在“巴学园”中，学习的内容是丰富多彩的，学习的环境是自由拘束的，就像我们的童年——像沙滩上的珍宝;像天涯的彩虹;像夜晚的霞光……它代表了天真无邪，布满乐趣。“巴学园”也是我幻想中的学校。

《窗边的小豆豆》读后感3

读了“窗边的小豆豆”这本书之后，我很感动，由于巴学园日本东京的一所小学被美国轰炸机炸成一片火海，这一点是我最感动最深的地方。

里面的小豆豆一年级就退学了，后来才转到了巴西园一所小学，原先是幼儿园的她就被退学了，我感到特别奇怪。每一次校长来到他们的面前，学生们都要霸占校长先生的身体，每一次都是这样的，所以读到这我就忍不住了。美国轰炸机来到东京前，小豆豆向校长先生承诺过，她长大后肯定要来当巴西园的教师。但是小豆豆长大了之后，还是没能当上巴西园的教师。

窗边的小豆豆结局中有一些让人感到惋惜的地方，比方巴西园被炸毁了，小豆豆没有能当巴西园的教师......

《窗边的小豆豆》读后感4

今年暑假，我看了一本书，《窗边的小豆豆》，是闻名的日本作家黑柳彻子写的。“小豆豆”是谁，为什么是在窗边，带着疑问，我迫不及待地拿起了书，看了起来。

书中叙述了小豆豆，其实就是黑柳彻子自己，上小学时一段真实的经受。小豆豆由于调皮淘气，被学校退学开除后，来到了巴学园。在小林校长和同学们的引导和陪伴下，小豆豆变成了一个能与人友好相处，大家都承受和喜爱的小姑娘了。

这本书既生活又幽默。小林校长让大家都带“山的味道、海的味道”的午饭，还要唱一首“好好嚼啊”的歌后才能吃，让大家自己筹划运动会的工程，帮忙残疾的孩子，不让他心里有自卑感，上课的挨次，也可以让学生们自由选择，上午上完课后，下午还可以去漫步做嬉戏。巴学园的校长和每一个教师都很和气可亲，让孩子们在玩耍中学到学问。

我也盼望我的童年是欢乐的。幸好，我的小学，除了学习，也有许多课外活动，每个学年都有好多“节”，比方“科技节”、“体育节”、“读书节”、“艺术节”、“贸易节”等等，每个学生在各种节里既可以呈现自我，也可以团队合作。我们每周二下午，还有两节社团课，每个学生都可以依据自己的兴趣爱好选择不同的社团，棋类、球类、画画、

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