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第12页共12页中班平安教案:十只小猫咪中班平安教案:十只小猫咪。活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。f132.更多教案延伸阅读幼儿园中班平安教案《十只小猫咪》活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关等等。引导幼儿怎么样去翻开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方贴上做的标志。中班游戏课教案《十只小猫咪》活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。幼儿园中班平安活动教案:十只小猫咪活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。幼儿园中班平安教案范文:十只小猫咪活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。幼儿园中班平安教案设计:十只小猫咪活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。幼儿园中班平安教育活动教案《十只小猫咪》活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫咪》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫咪》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?小朋友应该怎么做才能防止这些事情发生?如:那着小刀在打闹会怎么样呢?跑的时候鞋带散了会怎么样呢?等等3、寻找危险的东西老师和幼儿一起找找班上或者活动区存在危险的东西,如插座、电开关。引导幼儿怎么样去比开它们,不让自己受伤。4、为危险的地方帖标志。讨论:有什么方法能提醒我们大家在这些地方要注意呢?确立制作标志的内容,如红点、大红叉叉等。幼儿制作标志。老师和幼儿一起在容易危险的地方帖上做的标志。小班幼儿平安教案《十只小猫》活动目的:1、初步知道在生活、活动中容易发生危险的事,懂得防止的危险的简单方法。2、知道不做危险的事情,有初步的平安知识。活动准备:1、教学挂图:《十只小猫》。2、36K卡纸,水彩笔假设干。活动过程:1、听《十只小猫》的故事,初步知道在生活、活动中容易发生的事情。老师出示挂图讲故事。老师:这些小猫都做了些什么事情?结果怎么样?2、说说自己在生活、活动中发生或遇到过的危险的事情,讨论防止这些危险事情的简单的方法。老师:你曾经受过伤吗?老师:在我们生活和活动中还有没有不平安的东西和事情?〔教案出自:〕小朋友应该怎么做才能防止
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