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-4-小朋友园小班教案《北极熊生日会》【--小班数学教案】小班教案《北极熊生日会》适用于小班的数学主题教学活动当中，让小朋友尝试按肯定的挨次将三个物体进行排序，并能用简洁的语言表述操作过程，能区分大小明显的三个物体，体验数学嬉戏带来的乐趣，快来看看小朋友园小班《北极熊生日会》教案吧。活动目标1、能区分大小明显的三个物体。2、尝试按肯定的挨次将三个物体进行排序，并能用简洁的语言表述操作过程。3、体验数学嬉戏带来的乐趣。4、培育小朋友边操作边叙述的习惯。5、让孩子们能正确推断数量活动预备1、教具：北极熊图片一张、礼物袋图片三张（大中小）、生日蛋糕图片三张（大中小）、套娃玩具大中小3个。2、学具：套娃玩具每人一套（大中小），生日蛋糕排序图片人手一张活动过程（一）以北极熊过生日（1）介绍北极熊出场老师播放生日欢乐歌并提问：小朋友们你们猜猜今日是谁过生日啊？（小朋友多样回答）师：小朋友们猜了许多，惋惜都没有猜对，现在请小朋友们闭上眼睛，老师把寿星请出来！（老师出示北极熊）（二）北极熊的礼物（1）介绍礼物袋师：小朋友们，你们过生日的时候会收到礼物吗？生：会！师：今日北极熊收到了三个袋子。（老师依次出示礼物袋（小中大的挨次）引导小朋友通过比较识别礼物袋大小）（2）把生日蛋糕装进礼物袋老师进一步提问：小朋友们你们猜猜袋子里面装着什么？（小朋友多种回答）老师以变魔术的形式变出袋子里的礼物（老师出示生日蛋糕图片并引导小朋友将蛋糕排队）。并提问：小朋友们，现在来开动你们的小脑筋想想这些蛋糕分别是装在哪个袋子里面的？（老师请示范小朋友上台把蛋糕放进袋子，并说说理由）小结：小蛋糕装在小袋子里，中等的蛋糕装在中等的袋子里，大蛋糕装在大袋子里。（3）把礼物袋里面的生日蛋糕排队提问：现在蛋糕都回到了袋子里，它们也想排排队，小朋友们来帮忙吧！小结：蛋糕可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（三）俄罗斯套娃来庆贺（1）辨别俄罗斯套娃大小师：你们想不想知道生日蛋糕是谁送的啊？生：想！老师请出俄罗斯套娃给小朋友熟悉，并让小朋友依次辨别出最小的、最大的、中等的套娃。（2）套娃找蛋糕师：小朋友们都知道生日蛋糕是套娃送的了，但是套娃们遗忘自己究竟送的是哪个蛋糕了。小朋友，你们情愿关心他们吗？生：情愿！老师引导小朋友依据蛋糕的大小挨次将套娃进行排队。（老师请小朋友上台将套娃进行排队）小结：套娃可以从小到大排队，也可以从大到小排队。（四）小朋友自主操作，老师巡回指导师：小朋友们，在我们的桌上老师已经摆好了俄罗斯套娃和蛋糕，下面请小朋友们帮套娃找到他们送给北极熊的蛋糕好吗？生：好！活动结束1、评价

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