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文档简介
-3-小朋友园小班教案《快乐一家人》含反思小班教案《欢乐一家人》含反思适用于小班的语言主题教学活动当中,让小朋友围绕“欢乐一家人”这一话题进行谈话,使小朋友愿意参加个别交谈与集体谈话活动,关心小朋友学会用简洁的句子谈论自己父母的工作,培育小朋友爱家庭的情感,知道关怀长辈,听大人的话,快来看看小朋友园小班《欢乐一家人》含反思教案吧。活动目标1、关心小朋友学会用简洁的句子谈论自己父母的工作。2、引导小朋友围绕欢乐一家人这一话题进行谈话,使小朋友愿意参加个别交谈与集体谈话活动。3、培育小朋友爱家庭的情感,知道关怀长辈,听大人的话。4、鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动。5、鼓舞小朋友敢于大胆表述自己的见解。重点难点重点:让小朋友主动说,畅所欲言。难点:小朋友表达力量有限,可能活动预备对父母工作等了解不够。活动预备1、实物玩具:喜羊羊、狗、熊。2、每个小朋友一张全家福照片。3、录音机、磁带。4、让小朋友回家了解父母的工作及家庭成员之间的关系。活动过程(1)放录音《世上只有妈妈好》,老师带领小朋友边唱边动作。(2)请两位小朋友讲一讲家里有谁要求语句完整。老师:小朋友家里除了妈妈以外,还有谁呢,谁情愿到前面来拿自己的照片讲给大家听,而且要把话说完整。老师利用实物投影,让小朋友看着画在讲。(3)请其余小朋友从在图片上拿照片,自由交谈照片上有谁?(4)引导小朋友围绕话题交谈,出示动物玩具,引起小朋友爱好,他们也想听听其他小朋友的爸爸妈妈的工作是什么,在家常常做什么事,帮不帮做家务。请小朋友自由交谈,老师参加个别交谈。(5)请两名小朋友上台讲给大家听,对于讲得好的小朋友,可以让他获得玩具。(6)阶段小结。老师:现在老师要请一位特别能干的小朋友拿着自己的照片到前面来,告知大家:你家有谁?爸爸妈妈的工作是什么?他们常常在家做什么事?让小朋友留意倾听问题,回答,把话说完整。(7)总结评价、结束活动。老师:小朋友都是听话的好孩子,知道爸爸妈妈每天上班很累,所以小朋友要好好表现,在家听爸爸妈妈的话,在小朋友园听老师的话,好吗?请小朋友轻轻地站起来,我们一边唱歌一边嬉戏。(8)放录音《我上小朋友园》老师带领小朋友边唱边动作教学反思1、在小朋友活动过程中,自由主动讲诉,其他小朋友仔细倾听,小朋友从中被理解、敬重、接纳,确定了肯定的自信念。2、与同伴以及老师的互动中,感受到了集体的暖和,在情感、力量、学问、技能等方面得到自主进展。3、了解小朋友的阅历水平、学习共性特征,是整个学前教育的关键,我们幼师应当不辞辛苦,急躁、责任心要到位,是孩子健康成长。小百科:欢乐是
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