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文档简介

-3-小朋友园小班教案《三只熊买鞋》小班教案《三只熊买鞋》适用于小班的语言主题教学活动当中，让小朋友情愿用语言大胆表达自己的想法，在嬉戏的情景中，为三只熊选择合适的鞋子，体验选购鞋子的欢乐，小朋友能乐观的回答问题，增加小朋友的口头表达力量，快来看看小朋友园小班《三只熊买鞋》教案吧。活动目标：1、在嬉戏的情景中，为三只熊选择合适的鞋子，体验选购鞋子的欢乐。2、情愿用语言大胆表达自己的想法。3、小朋友能乐观的回答问题，增加小朋友的口头表达力量。4、鼓舞小朋友大胆的猜猜、讲讲、动动。活动预备：大、中、小拖鞋三双；高跟鞋两双；大、中、小运动鞋三双。自制flash动画。活动过程：一、新年礼物1、前两天我们过了个什么节日？2、我们一起来庆祝新年好3、你有没有得到礼物？或者送给别人礼物？二、小熊买鞋1、出示flash动画，这是哪里？这是谁的家？2、三只小熊真美丽，他们身上穿戴了什么？（丰富大、中、小）3、它们会去哪里呢？4、沟通争论：三只熊来到水果店：（1）、三只小熊来到了哪里？这里有鞋子吗？（2）、水果店里有哪些水果？（3）、告知三只熊这里没有鞋子，这是水果店。三只熊来到服装店：（1）这里买什么？（2）这是什么店？（3）告知三只熊这里没有鞋子，这是服装店。三只熊犯愁了，怎么办？究竟去哪里买鞋子呢？（小朋友沟通争论）三只熊来到了鞋店：（1）这里有些什么样的鞋子？（出示拖鞋、高跟鞋和旅游鞋）（2）小朋友沟通争论：给小熊选怎样的鞋子比较合适。（3）小熊一家穿上新鞋子，高兴奋兴地旅游去了。5、小熊送礼物感谢你们关心我们选到了礼物，我给你们带来了新年礼物。（糖果、小零食）小百科：鞋子有着悠久的进展史。大约在5000多年前的仰韶

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