拜城县第三中学八年级生物周测试卷

拜城县第三中学八年级生物周测试卷[复制]一、选择题：本题共15小题，每小题4分，共60分您的姓名：[填空题]*_________________________________1.动物能促进生态系统中的物质循环是指（）[单选题]*A．动物能通过光合作用将无机物转化为有机物B．动物能将有机物转化为能量释放及产生水和无机盐回到自然界中(正确答案)C.草的数量,保护自然界中生成物的平衡D.动物能为植物提供粪便，供植物直接利用2.下列关于生态平衡的解释，正确的是（）[单选题]*A.生态系统中各生物成分、种类保持不变B.生态系统中生物的总数量保持不变C.生态系统中各种生物的数量和所占比例维持在相对稳定状态(正确答案)D.生态系统中生物的数量和种类不变3.在一个由植物→雷鸟→猛禽组成的食物链中，若捕捉了全部猛禽，雷鸟的数量会（）[单选题]*A.缓慢上升B.迅速上升C.仍保持相对稳定D.先迅速上升后急剧下降(正确答案)4.动物通过呼吸作用将体内的一部分有机物分解为无机物,这体现了动物在生物圈中哪方面的作用（）[单选题]*A.维持生态平衡B.作为分解者分解有机物C.帮助植物传粉、传播种子D.促进生态系统的物质循环(正确答案)5.要维持一个生态系统的平衡和稳定,必须要有的生物部分是（）[单选题]*A.生产者和消费者B.生产者和分解者(正确答案)C.食草动物和食肉动物D.消费者和分解者6.下列关于动物在自然界中的作用的例子,叙述不正确的是（）[单选题]*A.蚯蚓以枯枝落叶为食,可以参与生态系统的物质循环B.蜜蜂采蜜,可以帮助植物传粉C.蚜虫吮吸植物汁液,能有效促进植物的蒸腾作用(正确答案)D.青蛙捕捉害虫,可以维持稻田的生态平衡7.下列防治措施中,不利于维持生态平衡的是（）[单选题]*A.防治果林的害虫,放养啄木鸟B.防治棉蚜,大量喷洒杀虫剂(正确答案)C.防治麦蚜,放养七星瓢虫D.防治田鼠,保护猫头鹰或者蛇8．下列属于仿生的是(

)

①抗荷服②人造地球卫星③薄壳建筑④CT机⑤血液透析仪[单选题]*A．①③⑤B．①②③④C．①②④D．①②③⑤(正确答案)9．下列不属于仿生学内容的是（）[单选题]*A．雷达B．智能电脑C．冷光灯D．螳螂拳(正确答案)10．据报道，某农民为预防果园内的昆虫蛀食果实，喷洒农药将昆虫全部杀死，但造成了当年果实大幅减产。这是因为昆虫能帮助植物（）[单选题]*A．光合作用B．传粉(正确答案)C．受精D．传播种子11．不是动物在自然界中的作用的一项是（）[单选题]*A．维持生态平衡B．传播种子C．促进生态系统的物质循环D．消化有机物(正确答案)12．松鼠将收获的松子储存在树洞里、地面下，埋在地下的种子在条件适宜时会萌发，这体现了动物在自然界中可以（）[单选题]*A．维持生态平衡B．促进物质循环C．帮助植物传播种子(正确答案)D．帮助植物传粉13．下列不属于仿生的是（）[单选题]*A．蛙泳(正确答案)B．飞机的制造C．北京鸟巢体育馆的建设D．雷达的研制14.你认为动物在自然界中的作用不应包括下列哪一项?（）[单选题]*A.在维持生态平衡中起着重要作用B.促进了生态系统中的物质循环C.能帮助植物传粉，传播果实的种子D.能够净化空气(正确答案)15.在生态平衡状态下，生态系统内的生物数量会（）[单选题]*A.逐渐增加B.逐渐减少C.稳定不变D.相对稳定(正确答案)二、非选择题1.在自然生态系统中，各种生物之间、生物与环境之间存在着相互___、相互___的关系。[填空题]*空1答案：依赖空2答案：制约2.在生态系统中，生物的___、各种生物的___和所占的___总是维持在___的状态，这种现象叫作生态平衡。[填空题]*空1答案：种类空2答案：数量空3答案：比例空4答案：相对稳定3.动物作为___者，直接或间接地以___为食，动物摄取的有机物，有的参与构成动物的身体，有的在它们体内经过___释放___，供给生命活动的需要，同时也产生______、______等物质；动物的遗体或粪便经过分解者的分解后，也能释放出___、含氮的___等物质，这些物质又被___利用。[填空题]*空1答案：消费空2答案：植物空3答案：分解空4答案：能量空5答案：二氧化碳空6答案：尿素空7答案：二氧化碳空8答案：无机盐空9答案：生产者4.动物在自然界中的作用主要包括：（1）在维持___________中的重要作用（2）促进生态系统的__