2017-2018学年人教版高一物理(必修2)课时同步练习66经典力学的局限性

2017-2018学年人教版高一物理（必修2）课时同步练习：6.6经典力学的限制性经典力学的限制性同步练习1．20世纪以来，人们发现了一些新的事实，而经典力学却没法解说，经典力学只合用于办理物体的低速运动问题，不可以用来办理高速运动问题，只合用于宏观物体，一般不合用于微观粒子，这说明()．随着认识的发展，经典力学已成了过时的理论．人们对客观事物的详细认识在广度上是有限制性的C．不同样领域的事物各有其实质与规律D．人们应该不停扩展认识，在更广阔的领域内掌握不同样事物的实质与规律2．牛顿的经典力学能很好地解说以下哪些现象()．高速公路上行驶的汽车．空气中着落的雨滴C．原子核外电子绕核的转动D．空气中飘扬的肥皂泡3．对于公式m＝m02，以下说法正确的选项是()v1－c2A．公式中的m0是物体以速度v运动时的质量B．当物体的运动速度v>0时，物体的质量m>m0，即物体的质量改变了，故经典力学不合用，是不正确的C．当物体以较小速度运动时，质量变化十分轻微，经典力学理论仍旧合用，只有当物体以凑近光速运动时，质量变化才显然，故经典力学合用于低速运动，而不合用于高速运动D．平时因为物体的运动速度太小，故质量的变化引不起我们的察觉。在解析地球上物体的运动时，不用考虑质量的变化4．以下说法中正确的选项是()．当物体运动速度远小于光速时，相对论物理学和经典力学的结论没有差别．当物体运动速度凑近光速时，相对论物理学和经典力学的结论没有差别34C．当普朗克常量h(6.63×10Js)·可以忽略不计时，量子力学和经典力学的结论没有差别34D．当普朗克常量h(6.63×10Js)·不可以忽略不计时，量子力学和经典力学的结论没有差别5．经过一个加快装置对电子施加一个很大的恒力，使电子从静止开始加快，则对这个加快过程，以下描绘错误的选项是()．依据牛顿第二定律，电子将不停做匀加快直线运动．电子先做加快运动，后以光速做匀速直线运动C．电子开始先近似于匀加快运动，今后质量增大，牛顿运动定律不再合用D．电子是微观粒子，整个加快过程根本就不可以用牛顿运动定律解说6.以下说法正确的选项是()．牛顿定律就是经典力学1/32017-2018学年人教版高一物理（必修2）课时同步练习：6.6经典力学的限制性．经典力学的基础是牛顿运动定律C．牛顿运动定律可以解决自然界中全部的问题D．经典力学可以解决自然界中全部的问题7.经过一个加快装置对电子施加一个很大的恒力，使电子从静止开始加快，则对于这个加快过程，以下描绘中正确的选项是()..依据牛顿第二定律，电子将不停地做匀加快直线运动.电子先做加快运动，今后以光速做匀速直线运动.电子开始先近似地做匀加快运动，今后质量增大，牛顿运动定律不再合用.电子是微观粒子，整个加快过程根本就不可以用牛顿运动定律解说8.一个本来静止的电子，经电压加快后，获取的速度为v=6×106m/s.问电子的质量是增大了仍是减小了？改变了百分之几？9.一个静止质量m0=1kg的物体，与地球一同绕太阳公转的速度是v=30km/s，在相应的惯性系中的察看者测得该物体的质量为多少?10．为使电子的质量增添到静止质量的两倍，需要多大的速度？(光速c＝3×108m/s)参照答案1.BCD2.ABD3.CD4.AC5.ABD6.B7.Cm08.解析：依据爱因斯坦的狭义相对论m＝v2，得运动后的质量增大了，1－2cm0m01.0002m0，m＝2(6106)21－v2c1(3108)2mm0100%0.02%。因此质量改变的百分比为m0810.2.6010×m/s2/32017-2018学年人教版高一物理（必修2）课时同步练习：6.6经典