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文档简介

白云矿2022年中学教师招聘考试真题及答案解析【最全版】1:从作用对象看,教育功能可分为()

单项选择题:

A、正向功能和负向功能

B、个体功能和社会功能

C、显性功能和隐性功能

D、谋生功能和享用功能

2:依据皮亚杰的心理进展观,一个10岁的儿童属于认知的()

单项选择题:

A、感知运动阶段

B、前运算阶段

C、详细运算阶段

D、形式运算阶段

3:下面选项中属于布鲁姆教学目标分类里的动作技能目标的是()

单项选择题:

A、分析

B、综合

C、知觉

D、形成价值观念

4:画线是一种信息选择策略,也是一种复述策略。()

推断题

5:以道德情感为主线的道德教育模式是()。

单项选择题:

A、道德认知进展模式

B、体谅关怀模式

C、价值澄清模式

D、完善人格模式

6:在太阳系的八大行星中木星的“左邻右舍”是()

单项选择题:

A、水星和金星

B、火星和土星

C、水星和土星

D、天王星和海王星

7:特别迁移的范围往往比一般迁移广。()

推断题

8:()是教育的动身点和依据,也是教育活动的最终归宿。

单项选择题:

A、教育目的

B、教育媒介

C、教育理论

D、教书方法

9:假如儿童处于详细运算阶段,那么他的年龄是()。

单项选择题:

A、0~2岁

B、2~7岁

C、7~11岁

D、11~15岁

10:我国老师的资格条件必需包括的要素有()。

多项选择题

A、必需是中国公民

B、必需有良好的思想道德《关注公务员考试信息网微信公众号》品质

C、必需具有规定的学历,或国家老师资格考试合格

D、必需具有教育教学的力量

E、必需体格达标

11:在班级管理过程中,老师要和同学多协商,充分发挥同学的主动性,听取每个同学的看法。这是班级管理的()。

单项选择题:

A、目标原则

B、民主与自主原则

C、平行性原则

D、规范与创新结合原则

12:根据埃里克森人格进展理论,培育儿童信任感的最佳时间是()

单项选择题:

A、0~1.5

B、2~3

C、6~12

D、12~18

13:新课程提倡的讨论性学习、合作学习、教学对话等教学方式,其主要理论依据是()。

单项选择题:

A、建构学习论

B、结构学习论

C、认知学习论

D、联结学习论

14:布鲁纳认为,同学把握学科的基本结构的最好方法是()。

单项选择题:

A、建构法

B、发觉法

C、顿悟法

D、接受法

15:课程改革是教育改革的核心。()

推断题

16:焦虑是各种神经症的共同特征。()

推断题

17:中国画和西洋画最大的不同在于()。

单项选择题:

A、中国画重线条,西洋画不注意线条

B、中国人物画不讲究解剖学,西洋人物画讲究解剖学

C、中国画追求神韵,西洋画追求形似

D、中国画以自然为主要题材,西洋画以人物为主要题材

18:一次只有五座的圆桌会议上,已知出席会议的五人的座位状况是:①王局长与赵科长、李秘书不相邻;②假如李秘书与张副局长相邻,则赵科长与郭书记不相邻。依据以上陈述,可以得出()

单项选择题:

A、郭书记与王局长、李秘书相邻

B、张副局长与王局长相邻,与赵科长不相邻

C、郭书记与王局长不相邻,与赵科长不相邻

D、张副局长与王局长不相邻,与赵科长相邻

19:同学的年龄差异主要体现在思维的差异上。()

推断题

20:班级授课制是由赫尔巴特提出的。()

推断题

21:老师扮演的中心角色是()

单项选择题:

A、学者

B、办事员

C、教员

D、权威人物

22:课程论讨论的是()的问题。

单项选择题:

A、为谁教

B、怎样教

C、教什么

D、教给谁

23:在学校阶段,学校不开设化学、物理课程,这是受()

单项选择题:

A、同学认知进展制约

B、师资力气制约

C、仪器设备制约

D、课程简单性制约

24:课程目标的依据主要有三个特征:()。

多项选择题

A、对同学的讨论

B、对老师的讨论

C、对社会的讨论

D、对学科的讨论

25:下列属于问题解决的是()。

单项选择题:

A、漫无目的地幻想

B、走路

C、联想

D、创造制造

26:依据加涅的学习层级分类理论,巴甫洛夫经典条件反射试验中的学习属于()。

单项选择题:

A、信号学习

B、刺激—反应学习

C、连锁学习

D、辨别学习

27:打破学科界限.在某些学科之间加强联系,用这种方式编成的课程为()。

单项选择题:

A、综合课程

B、广域课程

C、相关课程

D、核心课程

28:“教育在于使青年社会化一一在我们每个人之中,造成一个社会的我,这是教育的目的。”这是怎样的教育目的论?()

单项选择题:

A、社会本位论

B、集体本位论

C、个人本位论

D、班级本位论

29:一般意义上的多媒体教学是指狭义的。【】

推断题

30:下列不是我国刺绣工艺中“四大名绣”的是()。

单项选择题:

A、苏绣

B、京绣

C、湘绣

D、蜀绣

31:合并数门相邻学科的内容形成的综合课程叫做()。

单项选择题:

A、融合课程

B、广域课程

C、核心课程

D、轮形课程

32:校内建筑应具有教育性。()

推断题

33:说课的重点应当是说清晰课堂教学中“为什么这么做”。()

推断题

34:真正全面而系统地从理论上论证活动课程的特点与价值的是()

单项选择题:

A、(美)克伯屈

B、(美)杜威

C、(法)卢梭

D、(德)福禄贝尔

35:马卡连柯提出的“平行教育影响”是指()

单项选择题:

A、知行统一原则

B、敬重信任与严格要求相结合原则

C、教育影响的全都性和连贯性原则

D、集体教育与个别教育相结合原则。

36:在下列教学组织形式中,有利于高效率、大面积培育同学的是()。

单项选择题:

A、个别教学

B、班级授课制

C、分组教学

D、道尔顿制

37:强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要的是()。

单项选择题:

A、外铄论

B、内发论

C、环境打算论

D、多因素相互作用论

38:只有(),才是教育的最好成就。

多项选择题

A、培育同学的品德与修养

B、爱护他们的自尊与自信

C、激发他们的幻想与激情

D、进展他们的潜能与技能

39:西汉()推算圆周率为3.1547。

单项选择题:

A、刘歆

B、刘向

C、扬雄

D、郑玄

40:操作技能形成的阶段有()

多项选择题

A、操作定向

B、操作仿照

C、操作内化

D、操作整合

E、操作娴熟

41:在乒乓球练习中,拍球动作的胜利率至少达到75%,这种技能达到__________目标

单项选择题:

A、仿照

B、精确     

C、连贯

D、习惯化

42:教育者和受教育者共同的客体是()

单项选择题:

A、教育手段

B、教育目的

C、教育方法

D、教育内容

43:思维的主要特征为()。

单项选择题:

A、间接性和概括性

B、分析性和概括性

C、间接性和整合性

D、分析性和整合性

44:老师在对教具和试验进行演示操作的同时,最重要的是必需()

单项选择题:

A、讲解操作要领

B、讲解相关的书本学问

C、指导同学观看

D、激发同学的爱好

45:要对班主任作评价、论凹凸、评赏罚,最有发言权的理应是()

单项选择题:

A、家长

B、校长

C、同学

D、其他老师

46:中国舰队护航商船抵达亚丁湾,请问亚丁湾在下列选项中哪个海疆内?()

单项选择题:

A、红海

B、波斯湾

C、地中海

D、印度洋

47:对于问题行为同学,我们要()

单项选择题:

A、不必理睬

B、敬重和理解

C、由心理医院负责管理

D、不能让他影响其他同学

48:老师公正,教育必定公正,所以二者是一回事。()

推断题

49:桑代克从1896年开头,先后用迷津和迷笼讨论动物的学习活动,这一理论属于()

单项选择题:

A、刺激一反应理论

B、认知一发觉理论

C、社会学习理论

D、顿悟学习理论

50:同学中流传“大考大玩,小考小玩,不考不玩”是有肯定道理的,可以说明这一现象的理论是()。

单项选择题:

A、耶克斯一多德森定律

B、动机强化说

C、动机需要论

D、归因理论

51:依照挨次,教学技能训练的分解原则要求()

多项选择题

A、将教学技能体系分解成单一的教学技能逐一训练

B、由简到繁先把握基本动作

C、把基本动作联合成简洁的技能操作

D、把若干简洁的技能操作合成完整的教学技能

E、把若干单一的教学技能还原成教学技能体系

52:班主任要擅长恰如其分地确定班级进展目标,指定班级进展规划,这表明白老师的()

单项选择题:

A、教育教学力量

B、班级管理力量

C、道德反思力量

D、关怀力量

53:素养教育是以()为重点的教育。

单项选择题:

A、面对全体同学

B、培育创新精神

C、促进同学全面进展

D、促进同学的共性进展

54:《学记》中提出的“道而弗牵,强而弗抑,开而弗达”,反映的教学原作是()转自

单项选择题:

A、直观性原则

B、启发性原则

C、激励性原则

D、巩固性原则

55:智力水平越高制造力就越强。()

推断题

56:人的记忆由机械记忆到意义记忆,由详细思维到抽象思维等,这说明个体身心进展具有()

单项选择题:

A、阶段性

B、挨次性

C、互补性

D、个别差异性

57:抑郁症的主要特征是长久的()。

单项选择题:

A、焦虑

B、紧急

C、心情低落

D、留意障碍

58:教育心理学的创始人是()。

单项选择题:

A、华生

B、桑代克

C、布鲁纳

D、加涅

59:依据需要的不同性质,可以将动机分为()。

多项选择题

A、内在动机

B、外在动机

C、生理性动机

D、社会性动机

E、主导动机

60:我国全面进展教育的组成部分是()

单项选择题:

A、高等教育、中等教育、初等教育、学前教育

B、正规教育、业余教育

C、德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

D、一般教育、职业教育

查看答案

1:答案B

解析:

2:答案C

解析:

3:答案C

解析:

4:答案正确

解析:略。

5:答案B

解析:

6:答案B

解析:太阳系的八颗行星按离太阳距离由近到远依次为水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星。海王星。木星的“左邻右舍”为火星和土星。

7:答案错误

解析:特别迁移仅适用于特别有限的范围,因此它的范围往往不如一般迁移广。

8:答案A

解析:教育目的是教育的动身点和依据,也是教育活动的最终归宿。

9:答案C

解析:详细运算阶段是皮亚杰认知进展理论中认知进展四个阶段中的第三个,在前运算阶段之后,从大约7岁到11岁。

10:答案A,B,C,D

解析:《教育法》第10条规定:“国家实行老师资格制度,中国公民凡遵守宪法和法律,具有良好的思想品德、具有本法所规定的学历或经国家老师资格考试合格,有教育力量,经认定合格的,可以取得老师资格。”

11:答案B

解析:

12:答案A

解析:

13:答案A

解析:

14:答案B

解析:

15:答案正确

解析:识记性试题。课程改革是教育改革的核心。(本解析由张恩凯供应)

16:答案正确

解析:

17:答案C

解析:【参考答案】C【名师点睛】中国画和西洋画的差别有许多,但二者的最大区分在于中国画重神韵,西洋画追求形似。因此本题选C。

18:答案A

解析:由①可以得出王局长的两边不行能是赵科长、李秘书,总共5个位置,已经去掉3个,只剩下2个,说明赵科长、李秘书确定是相邻的;由于②只是假设,根本就不成立,所以李秘书与张副局长确定是不相邻的,位置只剩下两个,所以李秘书确定与郭书记相邻,那么赵科长只能与张副局长相邻,所以答案是A项。

19:答案正确

解析:同学是以学习为主要活动的一个群体,所以儿童的年龄差异表现在同学阶段就是思维上的差异了。(本解析由张恩凯供应)

20:答案错误

解析:

21:答案C

解析:老师是课堂心理气氛的制造者和学与教过程中问题的提出者,其中心角色是教员。

22:答案C

解析:

23:答案A

解析:

24:答案A,C,D

解析:课程目标的依据有三方面:对社会的讨论,对同学的讨论,对学科的讨论。

25:答案D

解析:问题解决具有目的性、认知性、序列性,符合这三个特点的就是问题解决。

26:答案A

解析:

27:答案A

解析:综合课程是一种多学科的课程组织模式,它强调学科之间的关联性、统一性和内在联系.其课程的主导价值在于通过相关学科的整合,促进同学熟悉的整体性进展,并把握解决问题的全面的视野与方法。

28:答案A

解析:

29:答案正确

解析:一般意义上的多媒体指的仅仅是能集成文字、图形、图像、声音及动画等多种媒体的多媒体计算机,而不是广义上的多种媒体的组合。(本解析由张恩凯供应)

30:答案B

解析:我国刺绣工艺中“四大名绣”是指苏绣、湘绣、粤绣和蜀绣。

31:答案B

解析:

32:答案正确

解析:

33:答案正确

解析:

34:答案B

解析:杜威是现代教育的代言人,他主见“在做中学”,在问题中学习。

35:答案D

解析:

36:答案B

解析:本题考查了教学组织形式的特点。班级授课制是把同学按年龄和学问程度分成固定人数的班级.老师依据课程方案和规定的时间表进行教学的一种组织形式。它有利于高效率、大面积培育同学。

37:答案B

解析:内发论者一般强调人的身心进展的力气主要源于人自身的内在需要,身心进展的挨次也是由身心成熟机制打算的。

38:答案A,B,C

解析:以人为本,应当成为全体教育工的基本信念。学校应当特殊强调:高尚的思想品行是最高的学位。老师应当留意体会:只有培育同学的品德与修养,爱护他们的自尊与自信,激发他们的幻想与激情,才是教育的最好成就。

39:答案A

解析:西汉刘歆推算圆周率为3.1547。

40:答案A,B,D,E

解析:心理学家通过分析操作技能形成过程中的动作特点,并从教

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