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文档简介

讲历史人物故事你认识他吗？西门豹王戎你认识他吗？匡衡刘备在学习中，我们已经了解了不少历史人物故事，这些故事生动有趣，给人智慧和启迪，历经千百年仍然广为流传。你在课外读过这样的故事吗？今天我们举行一个班级故事会，选择一个你最喜欢的历史人物故事，讲给同学听。交际指导

怎样才能讲好故事呢？读读“口语交际”的要求，看看这次口语交际我们可以用哪些方法讲好这个故事？要注意些什么？

讲之前，好好读一读这个故事。可以把重要信息写在小卡片上，帮助记忆。对听众可能有疑惑的地方，可以做些说明。《_________》时间_______________地点_______________人物_______________起因_______________经过_______________结果_______________

讲的时候，注意语气，还可以用适当的动作和表情吸引听众，想不起来的时候可以看看小卡片。

讲完之后，问问同学是否喜欢你的故事，有没有听明白，对你还有什么建议。你知道怎样才能讲好故事了吗？在卡片上用关键词记录容易遗忘的信息，便于讲述有顺序、重点突出。使用恰当的语气和肢体语言，可以让讲述更生动。梳理自己准备的资料，准备讲故事。

小组内轮流讲故事。听的同学认真倾听，关注讲述者表现，提出自己不明白的地方。评价要点故事完整、清楚讲故事听故事语气、语速恰当通过神情变化表现人物心情动作符合人物身份认真倾听能提出问题或者建议评星讲故事的同学和听故事的同学互相点评。小组点评

根据小组评星，推荐同学参加班级故事会。给参加故事会的同学提出建议，帮助汇报者改进讲述的内容。班级故事会小组代表讲故事，师生一起评价。“故事大王”颁奖典礼评选“故事大王”，颁发奖品。课

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