文综高考历史学科术语总结_第1页
文综高考历史学科术语总结_第2页
文综高考历史学科术语总结_第3页
文综高考历史学科术语总结_第4页
文综高考历史学科术语总结_第5页
已阅读5页,还剩4页未读 继续免费阅读

付费下载

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

文综高考历史学科术语总结一、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语40(1)历代盛行的官营作坊,在明清时期受到冲击。特点官营手工业衰落(受到冲击);江南城镇附近农户不事农耕,“尽逐绫绸之利”,渐成风尚……特点家庭手工业开始面向市场;明万历年间,仅苏州丝织业中受雇于私营机房的织工就有数千人,是官局的两三倍。清初在苏州复置官局,设机800张……而同一时期苏州民机不少于3400张。特点民营手工业发展迅速;“家杼轴而户纂组,机户出资,机工出力,相依为命久矣。”资本主义性质的手工业作坊产生(出现资本主义萌芽)其它40(2)(3)45题,需要自己结合材料和答案细细的琢磨研究。二、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语41(1)需要自己结合材料和答案细细的琢磨研究。尤其是“德”“才”观变化的原因?41(2)材料三第一段清末对德才的新认识德和才都是国民应具备的基本素质;材料三第二段强调学校在德才培养中的重要性;德可以通过课程教育、日常考察等方法养成:材料三第三段在官员选拔中更重视专业知识与技能。42需要思考琢磨:观点“西方的崛起首先归功于自身的创造,但同时也在一定程度上受惠于其它文明成果,故此,材料中关于西方崛起的观点表述不完全准确”是怎么得出来的?45(1)旗、盟是清政府对蒙古地区实行的一种管理体制;部落、部落联盟是草原游牧民族自身的社会、政治组织。45(2)盟旗制度的历史作用:注意:1、答案都是根据材料逐条得出的,自己把答案和材料对应。2.注意记熟我们的答题范式——涉及少数民族的改革作用一般包括……再补充一条:④有利于少数民族(政权)的封建化。三、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语40(1)1868年,英国伦敦议会大厦前的十字路口安装了世界上第一盏煤气信号灯,它由一位警察牵动皮带操作:红灯停,绿灯行。这盏信号灯出现后,伦敦这个最繁忙的路口交通秩序有所好转。……1914年,英国的克里夫兰、纽约和芝加哥相继出现了由电力驱动的交通信号灯,缓解了这个城市出现的交通问题。交通信号灯诞生的历史背景①工业革命②城市快速发展(城市化进程加快)③城市交通状况日益复杂40(3)说明技术进步在哪些方面改善了城市生活?①解决了城市化进程中日益突出的交通问题,改善了城市生活环境;②推进城市化进程,提高城市管理水平;③提高了城市文明程度(规则意识、法制观念、行为方式)。(要仔细思考答案的角度)其它41题:仔细琢磨一下观点及论证:观点:该观点有一定的合理性,但忽视了中国社会内部推动变化的因素。论证:思考如何尽可能的利用材料。四、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语40(1)好好读一下:第三个类型叫特点类,或者说特征类,这种题型对学生来说是比较难的。我的方法就是要素要点化。在高考当中有两个题考特点是比较经典的,一个是2022年全国卷Ⅰ海洋利用的特点,另外一个是2022年课表卷Ⅱ大豆种植利用的特点。中国古代海洋利用问题的特点,我们把它要素要点化。比如说有哪些要素,时间、空间、成果、推动者、主体、方式,包括不足,所以要点化就是时间是历史悠久,空间是由近及远,方式是和平利用,是经济文化利用为主,推动者是政府推动,海洋利用主体的话是民间,利用不足的话是海权意识不足。这道题对2022年那个大豆的种植利用的特点是非常有启发的,比较大豆种植利用的特点,同样也是涉及到时间、空间、成果、方式,包括推动者等,那么把它要素要点的话,那就是大豆种植利用时间也是历史悠久,空间是从中国的黄河流域扩展到江南地区,然后,成果的话是研制出多种豆制食品,推动者主要是政府的推动,种植利用的技术的话,主要是农书对大豆种植利用起到一个指导的作用。40(2)自己结合材料和答案,仔细琢磨研究,答案是怎样通过材料概括得出来的?41提取两项关于汉唐间历史变迁的信息,并结合所学知识予以说明。仔细研究给的答题示例,争取能够做到这类题目的举一反三。(再遇到这类提取信息并说明的题,我们要会做。)45题结合本题的材料和答案,掌握两个问题。1、清末新政的知识2.戊戌变法与清末新政的比较五、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语40(1)宋应星、牛顿二人科技成果的特点及他们出现的背景?1.结合答案和必修三第15课提纲,要掌握传统科技和近代科技的不同。2.体会大背景(从社会和时代看)、小背景(从个人的角度分析)的答题模板:背景:中国传统农业、手工业技术发达(大背景);科举失利后的发愤之作(小背景)。科学冲破了中世纪神学的束缚(大);近代科学研究方法形成(大);长期从事科学研究(小)411.仔细研究这个题,掌握修改目录类的题目的做题方法,先想一下课本学的先关内容,与目录有何不同,再提出修改意见;2.仔细研究答案,建议增加淞沪会战例子。自己做变式的答案,例如:建议增加太原会战/徐州会战/武汉会战/百团大战/中国远征军入缅作战……45(1)西汉建立后,“约法三章”不再适应现实需要,……魏晋时对法律进行了重大改革。特点从现实需要出发大量行政法被编辑为“令”,由具体行政部门掌握。改定的新律以刑法为主体,共20篇、620条、27600字,大大降低了官吏判案时任意引用法令条文的可能性。删繁就简;刑法和行政法分离与汉代明显不同的是,新律不少条文突出上下尊卑,同罪而不同罚。突出伦理犯罪45(2)《春秋》一书所记史事在判案时也用作参考。儒学对法律的影响儒家经典开始影响法律的实施东汉以来马融、郑玄等儒学大师对法律的注释也具有法律效力。儒家学者深入影响法律条文的解释与汉代明显不同的是,新律不少条文突出上下尊卑,同罪而不同罚。魏晋时期儒学理念法制化45题本题要结合2022年课标卷Ⅰ40题,2022年课表卷Ш,一起看,争取结合着三个考法律的题,对考其它时期的法律改革或变革的相关问题,能够应对自如,举一反三。六、2022年全国卷Ⅰ:(因2022年试题简单,社会上流传要回归到2022、2022年的难度)题号原材料问题历史答题术语40(1)汉代儒学与孔孟儒学的不同之处?我们这样回答更为规范:①孔孟思想的核心是民本、仁政、教化;而汉儒强调天人感应、君权神授;②孔孟儒学在当时不受重视;汉代儒学汉武帝时则成为政治上的统治思想、文化上的主流;③汉代儒学在先秦儒学的基础上又吸取了阴阳家、黄老思想和法家思想。宋代理学在哪些方面对儒学有所发展?①更加重视《论语》《孟子》,强调个人的修养与完善;②吸收了佛道思想,哲学化、思变化;③提出了格物致知等思想。40(2)材料一在历史中,儒学一直在发展与创新。唐代韩愈以周公、孔子的继承者自居,排斥佛、道,鄙薄汉代以来的儒学,材料二19世纪末,康有为撰写《新学伪经考》《孔子改制考》二书,认为汉代以来儒者奉为经典的《周礼》《左传》等书,是汉代学者为王莽篡汉而伪造的,影响恶劣,他主张回归孔子所编定的《诗经》《礼记》等原典韩愈康有为关于儒学认识的共同之处回归原典,回归孔孟,否定后人的附会、杜撰之说;(答案要利用材料的关键词)(康有为主张)理解真正的儒学精神。主张探寻儒学的精神实质在他(康有为)看来,孔子是一位伟大的改革家借助儒学为现实服务40(3)我们应该以怎样的态度对待孔子与儒学?(注意回答问题的角度)①应历史的看待孔子与儒学,不应盲目的肯定或否定(既也要辩证的看)。——总体指导思想②将真实的孔子与神圣化的孔子区别开来。——怎么对待孔子③借鉴其精华,摒弃其糟粕,并发展创新。——怎么对待儒学45(1)唐高祖下诏铸“开元通宝”钱,即在钱币上铸“开元通宝”字样(或视读成“开元通宝”),大小仿汉“五铢”,称作一文,亦称一钱,每十钱中一两,“新钱轻重大小最为折衷,远近甚便之”,这成为衡法由十六进位制度变为十进位制的关键,“钱”取代“铢”成为“两”一下的重量单位,此后历代钱币均称“通宝”或“元宝”,钱币上不再标识重量。内容①推动衡法向十进位制转变②不再直接以钱币重量体现币值。思考,再思考,直到想明白为什么答这么两条内容?45(2)汉代的“五铢”钱,“重如其文”,直到隋代,都被实为标准性的钱币,由于盗铸、剪凿良币以取铜等原因,……劣币盛行,“千钱初重二斤,其后愈轻,不及一斤”,币值混乱、影响流通。意义终止了五铢钱长期流行的历史,开启了新的货币体系。(从背景看意义)“新钱轻重大小最为折衷,远近甚便之”,方便了流通,有利于商品经济发展。(货币有关的改革)(从内容看意义)钱币上不再标识重量。币值与钱币重量脱钩,为非金属货币的产生创造了条件(从内容看意义)宋代以后,使用皇帝的年号作为钱名逐渐成为常例为年号钱的出现奠定了基础(从意义概括意义)其它1.结合40(1)答案,掌握比较类问题的答题格式:由……到……;或者:前者……后者……2.结合41题,大家注意对于公式探讨类的题目,我们认同题目的观点会相对简单。巩固三次科技革命的时间、特点等知识点。3.注意第45(2)从哪几个方面概括意义。七、2022年全国卷Ⅰ:(因2022年试题简单,社会上流传要回归到2022、2022年的难度)题号原材料问题历史答题术语40(1)农业上普遍采用了轮作、复种、多熟等农作制原因精耕细作一些地区“游手好闲者更数十倍与前”“田地责少,寸土为金”,水土流失和草原沙化现象凸显,农业人均收入递减,各地民变此起彼伏。影响①人地关系紧张;②土地过渡开发,环境破坏;③贫困化、社会矛盾加剧。40(2)概括近代学者缓解人口压力的主张并加以简要评价。注意:有总评也要有分评;都要一分为二41在2022年山东学生平均得分分。要结合示例四:启蒙运动与美国新体制的确立;示例五:政治构想必须结合国情,才能转化为可行的政治制度,认真看。关键想明白观点怎么来的。45(2)“不须论数世以前,止取今日官爵高下作等级。”于是皇族被列为第一,外戚次之,清河崔氏只排到第三等。作用①人加强了皇权地位;②肯定现有的政治秩序,有利于维持政权稳定;③抑制旧士族的影响当时文武大臣中,不少人的祖先在北朝后期才从草原南迁,也因此跻身“高门”之列。④有利于维护统一(迁移范式)⑤巩固民族交融的成果八、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语41(1)在专制王权下的法国,国王曾自视为民族的代表,路易十四声称“朕即国家”“朕即民族”。法国大革命对近代民族主义形成的作用君主专制被推翻启蒙思想家主张人民主权,抨击君主专制,阐述了与之相适应的民族思想:启蒙思想广泛传播在法国大革命中,人们认为法兰西民族的成员不仅居住在同一地域、使用相同的语言,而且相互之间是平等的,全体法国人组成的法兰西民族。等级制度被废除;《人权宣言》宣布了天赋人权和公民平等。41(2)要结合答案掌握这一问————答案很规范,很有特点。42这是一个由已知推出新知的典型例题。简单一点,如果写14—17世纪中西方历史出现了不同的历史走向,然后从政治、经济、思想、外交等方面论述也可。但是题目要求:从表中提取相互关联的中外信息。所以还是两个示例更好,示例一:新航路开辟对明代的影响;示例二:全球化有利于文明的交流。(对我们而言示例一更好一些。)45(1)1978年9月,中共中央发出通知,提出工资改革意见。1982年,中共十二大再次提出要改革工资制度。随后,中央决定于1985年进行工资改革,特点逐步推行,渐进改革(政府主导)其原则:企业职工的工资和奖金要同企业的经济效益高低、个人贡献大小挂钩,要逐步适当拉开职工收入的档次,改变平均主义状况;落实按劳分配原则今后中央只管省、自治区、直辖市和中央两级机关,以及全国性的重点大专院校和科研、文化、卫生事业单位,其他各级机关和事业单位归省、自治区、直辖市管理;实行政企分开,分级管理对中青年业务骨干、中小学教师给予适当照顾。向脑力劳动者倾斜45(2)①改变了原有不合理的工资制度;②提高了人们的生产积极性和生活水平;③有利于深化经济体制改革和市场经济的发展。(分别根据:第一句和内容;最后一句;题目涉及时间;得出的)九、2022年全国卷Ⅰ:题号原材料问题历史答题术语41(1)功能主要是扬善惩恶,制定规约进行道德教化作用促进了儒家文化和传统道德的传播内容包含“重农桑以足衣食”“训子弟以禁非为”有利于发展生产;有利于维护社会秩序,加强基层社会治理。41(2)时人认为“地方自治者,为今世界立国之基础历史背景西方启蒙思想传播于救亡之事,至为切要”。内忧外患,民族危机加深1909年,清政府颁布《城镇乡地方自治章程》清末新政,改革政治制度41(3)意义:①乡村治理的创新,国家治理体系的健全;(据本题题头“村民自治是亿万农民的伟大创造得出”)②推动基层民主,促进社会主义政治文明;(据材料三选民参加选举得出)③改革基层社会治理制度,适应社会主义建设的要求。(比较材料一二古代乡约制度得出。)记得注意题头和前面的材料。42审请设问,我们要从:情节、现象、概述、和评价四个方面作答并得分。研究评分标准:概述和评价怎样得到满分。概述:时间、过程、代表性事件等基本要素完整确才能得4分。评价:评价全面合理且历史现象的概述与评价的逻辑关系一致。才能得4分。45自己要结合材料和答案,研究答案是如何从材料中提炼和概括得出来的。十、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语41(1)(2)自己要结合材料和答案,研究答案是如何从材料中提炼和概括得出来的。41(3)中国是大豆的故乡,1765年,大豆引入北美,美洲的农田和中国人的餐桌发生了紧密联系。物种交流的积极意义物种交流是世界文明交流的重要方式——摘编自刘启振等《“一带一路”视野下栽培大豆的起源和传播》成(注意出处)促进了人类文明的发展,有助于构建人类命运共同体。42这个题是考启示类的典型,注意看流浪高考的相关段落。注意本题要围绕“现代化”展开。(现代化又称近代化,主要包括政治民主化、经济工业化、思想、社会生活文明化等)45(1)1977—1981年我国科技体制改革的背景:①改革开放②世界科技革命的影响以上两条答案主要是根据时间得出来的。45(2)此后很长时间,正常的科技工作遭到破坏,造成了轻视科学与文化知识的社会风气。影响实现科技领域拨乱反正,扭转轻视科技文化的不良风气。(从背景看影响/意义)答案:推动科研领域取得重大成就——这是科技体制改革本身应有的影响答案:推动改革开放和现代化建设——题目涉及到1977年—1981年,注意1978年十一、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语40(1)材料:1919年原因:①第二次科学革命带动技术和和生产力发展;②一战结束有利于相对论的传播。注意:18世纪中期到19世纪中期(1765—1870):第一次工业革命;19世纪末20世纪初(1870—1930):第二次工业革命;20世纪四五十年代:第三次科技革命40(2)结合材料一二,看明白对西方科学的态度是如何得出来的,同时结合答案掌握对态度的评析。41结合本题掌握图片信息提取类题目的做法,并结合答案掌握这一知识点能举一反三即可。451.结合本题思考答案是如何根据材料得出的;2.掌握延伸微专题:中国古代赋税制度的演变。十二、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语40请把这个题当做一个有价值的难题的典型:第(1)答案概括特点,几乎没有用到微观(逐句)的方法,基本都是用宏观和跳跃的总结方法。第(2)问回答作用,材料中么没有明显阐明作用的句子,都是隐性的答案。同时两问的答案都在材料中,所以务必要好好研究,仔细琢磨,该怎样应对这类题。41本题为比较两份目录,找不同信息,并予以说明。我们要结合2022年全国卷Ⅰ第41题修改目录类题目,掌握关于目录类题目的这两个题型。45(2)豪强之家违法占山封水,政府无力制裁,平民百姓却无此特权,作用①缓解山泽占有的矛盾。(主要结合背景(内容)得出)允许私家合法拥有山泽产权;按官阶等级设限,第一、二品可占山三顷,依品级递减,②保护了官僚阶层的经济利益(通过概括内容得出)③确定山泽占有私有制(从改革涉及的具体方面概括一条)④促进了南方开发(南朝宋孝武帝)十三、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语40(1)学生问:“舜做了天子后,假如其父杀人,舜的法官该怎么办呢?”孟子回答:“抓起来就行了。”孟子的法治观念治国需要法治学生又问:“难道舜不阻止法官吗?”孟子说:“舜怎么能阻止呢?法官是按职责办事。”权力不能干预执法孟子说:“舜应当放弃天子之位,毫不顾惜。然后偷偷地背上父亲逃到海边住下,一辈子都很快乐,”当法律与人伦冲突时,维护人伦40(2)1.要审清题目,不是回答孟子生活的时代背景,而是回答孟子法治观念产生的背景;2.友好结合2022年课标卷Ⅰ第40题宋应星、牛顿科技成果产生的背景,琢磨如何从大背景、小背景的范式来回答这类题目。3.迁移答题范式古代希腊发生事情的原因答题范式。41研究这一类表格类题目,怎样得出变化趋势(观点);结合答案记住:在1950—2022这个时间跨度内:原因是否必有①改革开放,社会经济迅速发展②计划经济向市场经济体制转变③政府更加关注民生④人民生活水平的提高……45(2)注意这一问答案怎么来的?注意迁移和记忆改革作用的答题范式;注意一分为二的回答十四、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语40(1)注意结合这个题,掌握数字表格类题目如何根据项目的内容总结特点或趋势40(2)自己研究体会:答案中3条特点和3个原因一一对应的关系,特点对了原因才能答对。411.审请题目,结合中古史其它史实2.明白观点:中国为世界文明发展做出贡献如何得出即可451.研究答案如何从材料中概括得出来的?2.结合第(2)体会,中国近代史上点滴的进步,都可说:推动了中国……方面的近代化。我们自己回答相关问题时也要记住。十五、2022年全国卷Ⅱ:题号原材料问题历史答题术语41(1)近年高考题中涉及到洋务运动及其代表人物的问题较大,记得掌握相关知识点;研究本题答案41(2)特点:独立自主开发;意义:体现了社会主义制度优越性。都是与材料一清政府时期比较得出42注意表头:钟表的演变,所以无论如何我们要围绕“钟表”来拟定论题,研究如何得出观点45本题一是要研究答案尤其是启示是怎么来的;二是要记住几个关于改革的启示:改革既要除旧又要布新,不可偏废;除旧弊难免触及多方利益;改革需要勇气和毅力;改革需要强有力的领导;改革应以人民的福祉为宗旨。十六、2022年全国卷Ш:题号原材料问题历史答题术语40(1)共同目的:救济弱势群体;维护社会稳定;促进政权认同。(6分)相同:政府主导;设置救济机构;立法保障;因类而异。(8分)不同:英国的救济对有劳动能力的贫民带有惩戒性质;中国救济制度体现了中国传统文化。要体会这些答案是怎样概括提炼出来的,并掌握这些术语。40(2)结合这一问,掌握课本必修二第16课,福利国家的相关知识点。411.结合2022年课标Ⅰ和Ⅱ两个第41题,搞清从图片资料提取信息并予以说明这类题的做法;2.研究本题答题示例的说明部分的答案,关键是可以从那几个角度来说明。45(1)孝文帝下令改革庙号,不再为拓跋珪以前的祖先设庙祭拜。因太祖拓跋珪以后只有五位皇帝去世,为了不违“天子七庙”这一儒家礼制,孝文帝甚至前无古人地在太庙中为自己虚设一庙,庙号改定后,孝文帝下令,“非太祖子孙”及异姓封王、公、侯、伯者,皆降一等。庙号改革的内容①确立新的原则,不再尊奉部落首领;②确立北魏创立者拓跋珪的地位;③突破礼制,为自己虚设一庙;④将庙号改革与爵位改革结合。(体会划分层次,逐层概括,体会如何概括材料。)45(2)1.结合2022年全国卷Ⅰ第45汉武帝年号改革一题,研究体会本题答案;2.意义:①宣示北魏政权将抛弃草原传统,全面融入中原;②表明改革决心;③削弱鲜卑族的政治军事特权,减少改革阻力。琢磨三条意义是如何得出来的,琢磨本题回答意义的角度。十七、2022年全国卷Ш:题号原材料问题历史答题术语40(1)背景:①新航路开辟,殖民扩张;明②末战乱之际,中央政府无暇他顾。都是据时间1602、1608等推理出来的。研究其它答案是如何从材料中概括提炼出来的。40(2)郑成功收复台湾后,台湾根据郡县制,设立一府二县;兴建孔庙,建立学院、府学、社学等完整的学校体系;开科取士,“三年两试,照科、岁例开试儒童”;许多文人学士随之入台,写下了台湾第一批文学作品;大量移民涌入,台湾的人口迅速增加。在哪些方面促进了祖国统一①维护国家领土完整;②实行祖国大陆政治、文化制度;③增强了民族、文化认同;④接受移民,进一步密切了两岸的往来和联系。41结合答案,认真思考琢磨,如何根据材料得出自己的观点,并理清楚如何阐述这一观点。451.本题第(1)问要思考如何从材料中得出;第(2)问要思考并记熟我们改革作用的答题范式2.本题要结合2022年课标卷Ⅰ40题,2022年课表卷Ⅰ第45题,一起看,争取结合着三个考法律的题,对考其它时期的法律改革或变革的相关问题,能够应对自如,举一反三。十八、2022年全国卷Ш:题号原材料问题历史答题术语41本题第(1)(3)问,我们要自习琢磨,答案是如何从材料中概括得出;第(2)问,要思考答案是怎么来的,结合了历史和地理所学知识:内河主航道入海口,沿海港口城市,中西文明交汇,近代民族工业的基础,持续的规划建设,浦东新区的开放和开发,国家发展战略推动。42本题要求对表4的内容提出自己的看法,我们可以结合答题示例看明白如何整体上审视表格;我们可以抓住一个自己最熟悉点写:例如:看法:不应把秦始皇列为中下。说明:①秦始皇统一了中国,统一了货币文字度量衡,……对统一多民族国家的发展做出了杰出的贡献;②秦始皇在全国确立起专制主义中央集权制度,三公九卿制、郡县制、法律制度等对后世两千多年的封建社会产生的深远影响。……总之鉴于秦始皇对中华文明发展的巨大贡献,应列为上上等人。45第(1)问体会答案如何概括得出。第(2)问答案:①受西方、日本的影响;②官商合办;③专门的警察机构,管理规范化。比较具有典型意义,在一定程度上甚至可作为答题范式迁移。文综历史卷学科术语总结一、青岛二中2022—2022学年第一学期期末考试文综:题号原材料问题历史答题术语40(1)19世纪末20世纪初原因第二次工业革命,垄断资本主义的发展市场自身的缺陷不断暴露原因经济危机频发20世纪中期/二战后原因第三次科技革命,国家垄断资本主义的发展40(2)1982年精简机构、20

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论