幼儿园家长发言稿范文大全

第第页幼儿园家长发言稿范文大全幼儿园家长发言稿范文大全1

敬爱的各位老师、家长们：

你们好!

我是刘学的家长。首先感谢学校老师予以我这么好的一个机会，能让我在这里和大家共同探讨孩子的成长〔教育〕，我感到非常荣幸。

在此，首先让我代表在场的家长们对里老师、吴老师的的辛勤劳动和对孩子的教育表示诚心的感谢!

家庭是孩子的第二课堂，家长是老师的助手，在此就孩子的成长教育谈谈几点自己的体会。

一、明确教育方向

我是一名学校教育工，深知孩子在学校接受的大部分是知识的教育，智力的培育。作为家庭我认为对孩子教育的方向应重点放在非智力因素的培育上。这里的非智力因素包括良好的生活习惯、学习习惯，顽强的意志，健康的心理，积极的心情，有一颗感恩的心等等。(针对自己对孩子的教育及名人事例开展讲解)

二、给孩子制造一个良好的家庭学习环境

家庭作为孩子学习的第二课堂，忠告各位家长一句：孩子做作业时我们不要看电视，玩电脑。我们可以陪着他做，给孩子做出适当的指导。孩子的潜力是无穷的，我认为我们家长在重视孩子非智力因素培育的同时不要忘却孩子潜力的开发。闲暇之余、睡觉之前应多给孩子读书，读书对一个人的成长是特别重要的，要让孩子从小养成读书的好习惯。星期一的我听了中国教育报主编陶继新老师的过于读书与生命成长的〔报告〕。在报告中他就特别强调了要多读古今中外的经典作品，他说孩子在小的时候的记忆都是无意识记忆，有些东西你刻意让他去记，他会感到味同嚼蜡。但在他玩耍的时候给他放录音或读给他听，多遍之后你再让他背，他在脑海中就有了记忆。(举女儿小时候在上学路上背唐诗的例子)

三、把孩子当作一个伙伴，多理解，多表扬，多鼓舞，少批判，不指责

人与人之间的距离是可怕的，哪怕父母与孩子之间也不例外。我认为：假如能找到适当的时间跟孩子好好沟通，相互了解，换位思索，多给孩子一些关爱，那么这种努力肯定有收益。不要总是居高临下的去教育孩子，该摆家长架子的时候要摆，不该摆时要把孩子看做是自己的伙伴。要多理解、多表扬、多鼓舞自己的孩子，俗话说：好孩子是夸出来的就是这个道理。比如上次曹宇曦做的数学题错了来道，她一看见我就不好意思的多我说：妈妈，我今日的数学题做错了两道。我说：怎么会出错呢?很难吗?她说：不难，我看错了。回到家之后她就拿出来给我看，的确是由于马虎大意出的错，当时我并没有批判她。而是说：其他的都做得很好，这两个题确定是不当心出的错。吃完晚饭后我又给她出了十几道题让她做，并提示她要仔细做。一会她就特别精确的做完了。

作为孩子，每个人都盼望自己是最棒的，然而不可能每次都是第一。做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。这是家教的最重要任务，以此来作为今日的〔总结〕。

孩子的成长还离不开学校这片沃土，离不开园丁的辛勤培育。还盼望老师全部孩子悉心呵护，使孩子的明天更美妙!

幼儿园家长发言稿范文大全2

敬爱的各位领导、老师、家长、可爱的小伙伴们：

大家好!我是大二班吴辉的父亲，在这个欢乐的日子里，有机会作为家长代表在此发言，我倍感荣幸。

参天大树，离不开园丁的细心培育，孩子们的每一点进步，都离不开老师们的细心呵护。在此，我谨代表各位家长诚笃的向幼儿园的领导和老师们说一声：感谢你们。正是由于你们辛勤的劳动，孩子们才得以健壮成长;正是由于你们母亲般的胸怀，我们家长才得以放心!正是由于你们不倦的教导，孩子幼小的心灵中才得以播下探究真理的种子!

在开慧幼儿园，孩子们得到了全面的启蒙教育。三年来，我的孩子和小伙伴一起，在幼儿园里度过了欢乐的每一天。在教育方面，孩子们受到了全面的〔智力开发〕和人格塑造;在生活上，孩子们得到老师悉心的关怀和照料。幼儿园的生活丰富多彩，老师的〔教学〔方法〕〕敏捷多样，孩子们每天都能学到新知识，每天都有新改变，作为家长，我欣喜地看到自己的孩子，从三年前初进幼儿园时的茫然无知，到现在的有知识、懂礼貌，幼小的心灵中孕育着成长的喜悦和盼望，看到自己的孩子健康、活泼、欢乐的成长，我倍感欢乐。这一切都离不开老师辛勤的教育，感谢你们辛苦的工作，辛勤的付出，感谢你们浓浓的爱心，感谢你们全身心的投入，让我再一次真诚的说一句感谢你们。

心爱的小伙伴们，现在你们已满六周岁，这六年来家长为你付出了两千多个有喜有泪的日日夜夜，看着你们健康、欢乐的成长，这一切，值了。立刻〔毕业〕了，谨代表各位家长送给你们几点美妙的.祝愿：

首先，你不再是一个只会哭泣向父母要奶瓶的小婴儿，祝愿你做一个有思想，有性格，独立的小大人，今日，你们从这里毕业了，那么，孩子们，你们预备好了吗?其次，你们立刻就是一名学校生，祝愿你要做一个超卓的学校生：你可以是教室里的朗读者、思索者，学习者;你可以是操场上的奔跑者，跳跃者，游戏者。再次，祝愿你们要做一个超卓的小公民：你可以是公益活动的参加者，支持者，行动者;你可以是家庭中的尊长者，爱幼者，公道者。可爱的孩子们，最末祝你们健康、欢乐、活泼的成长。欢乐，活泼是你们的天性，盼望你们每一天能够欢乐活泼的成长。在欢乐中享受父母的关爱，在活泼中发挥你们的聪慧才智。

作为一名家长，今日借这个机会还要和大家共同来争论一下该怎样教育孩子。不当之处，敬请批判指正。第一，和孩子做伙伴，别把孩子当成管制的对象。我们是否每天应当抽出时间和孩子进行沟通?是否每天问一问孩子在学校里学到了什么?做对了什么?做错了什么?假如对，对在哪里，假如错了，又是错在哪里?第二，学会鼓舞。受表扬的孩子有潜意识的自信感，有确定的正确的思索。相反，从小在批判中长大的孩子简单性格孤僻、悲观。每个人都爱听好话，喜爱接受别人的表扬和确定，就更不要说是孩子了。第三，教以宽容。孩子的成长是一个漫长的过程，孩子们在学习、生活中难免会发生摩擦，我始终教育孩子对其他的同学多一点忍让，多一份宽容。第四，不要期望过高，我作为临沂高校的一名老师，对同学，我更着重其综合素养与心理健康的培育。所以，同是作为家长，请你们不要期望自己的孩子将来当省长、当市长、当大老板。首先要教育孩子养成良好的学习、生活习惯，具备健康的身体和心理素养，这些可能比单纯的学习成果会让我们的孩子受益终身。总之，教育孩子的方法有许多，正所谓教学有法，教无定法，针对不同的孩子，制定不同的教育策略，最终目的都是让孩子能够健康、欢乐、活泼的成长。

最末，诚心祝福开慧幼儿园越办越红火，祝全体老师工作开心、身体健康，祝家长伙伴家庭亲睦、美满安康!祝福我们的孩子们每天欢乐、健壮成长。

幼儿园家长发言稿范文大全3

各位家长大家好：

首先，我代表大班的老师对您的到来表示激烈的欢迎，并感谢你们能从百忙之中抽出时间来参与这个家长会，这让我们感受到了你们对我们工作的理解和支持，对你孩子的一种关怀，正是有了你们的信任、理解、支持，我们的工作才能顺当开展。在此，我真诚地对你们说一声：感谢。同时，更盼望你们能一如既往地关怀与支持我们的工作。

咱们班的幼儿是从各个幼儿园转来的，在入园时间上略有长短，因此在整体进展水平上也存在着差异，但通过这个学期的努力，孩子们在集体生活中都能够健康成长，不管是在学习上还是在习惯养成方面都有较大的进步。各位家长可能和我一样有同样的感受，我想这是很值得我们欣慰的。

一、班级状况回顾

下面我们先来回顾一下本学期我班孩子取得的进步与成果

班级的常规教育一贯是我们工作的重中之重，我们将常规教育贯穿在一日活动的各个环节，晨间活动、集体活动、游戏活动、生活活动，随时随地敲响常规警钟。例如：幼儿上下楼梯、如厕、洗手、用餐、午睡等微小环节，我们都细心观测，关注幼儿的不良行为，随时加以正确引导与教育。在实践中我们不断积累〔阅历〕、〔反思〕指导策略，查找形式多样、易于幼儿理解的教育方法。针对某一详细的现象，利用晨间谈话、个别沟通、自我评比等形式开展争论沟通，援助幼儿建立正确的常规意识。针对不同幼儿，我们采用不同的教育方法，对于掌握技能较强的幼儿，我们积极发挥其榜样作用，强化同伴影响力，让他们当班级管理员，遏制不良行为的扩散。例如：个别幼儿洗手时爱玩水或有意将水开得很大，致使每次洗完手，衣服、袖口、地面都会有些水渍。小值日生提示着大家水龙头不能开得大，小手记得甩三下，这样幼儿袖口湿、地面脏的现象渐渐有所好转，同时也熬炼了幼儿自己管理自己的技能。而对于那些掌握力较差的幼儿，我们予以他们更多的爱心与耐烦，关注他们的一举一动，一旦发觉其进步便加以表扬，鼓舞，援助他们克服不良习惯，强化他们的规章意识。经过一学年共同努力，孩子们进步很快，懂礼貌、讲卫生、会合作、会谦让。养成了良好的行为习惯。

孩子一每天在成长，一每天在进步。他们沿着自己的爱好点，不断地发挥自己的优势，克服自己的弱势，完善了自己的性格。女孩子们爱唱爱跳，刘益彤等有空闲便三五一堆练习各种美丽的造型。男孩子好斗爱动，成天仿照动画里的人物自娱自乐。孩子们各有千秋，各具特长。由于时间的缘由，我在这就不一一举例了。这些虽上孩子的一些生活场景、游戏活动，但从中我们不难感受到我们的教育理念——游戏生活、欢乐学习。

在本学期里，每个孩子都有不同方面的进步，比如：不爱说话的佳佳，嘉怡也能勇猛的回答老师的问题了，爱挑食的展宇、金博小伙伴在幼儿园吃饭不再让老师操劳了样样菜都能吃完，吃的又快又多。仔细负责的王亚豪、刘瑞欣小组长工作做得可仔细了是老师得力的小助手，刘益彤、李歌斐，王亚豪三位在很多的活动中能充当领头人的角色。总而言之我们大班的每一个小伙伴在看书习惯、学习爱好、责任意识，独立解决问题技能等方面，都有了较快的进展，个体各方面的行为习惯、文明素养等也均有了较大的提高。

二、本学期的教学

我们本着多元化智能教育为理念，本学期幼儿在动手技能、制造性思维、语言方面得到了很大的进展。

1、动手技能方面：

小伙伴们进入了大班后，在自理技能方面会有很大的进步，我们会鼓舞幼儿自己穿脱衣服和鞋子，争当值日生，主动援助老师整理碗筷，擦桌子、搬椅子等等，能独立绘画，做手工，〔折纸〕，做泥工等。

2、学习技能方面：

我们会常常利用晨间谈话和离园活动的时间请小伙伴自编自讲〔故事〕和朗诵儿歌，提高了幼儿的语言表达技能，培育幼儿大胆在同伴面前表现的技能。提高幼儿的学习爱好，独立完成操作活动的技能。

3、学习习惯

大班上学期，对孩子们来说是个转折期。由于在幼儿参与正常的幼儿园教学活动的同时，又加入了拼音教学，数学的有关书写任务。开始时，有部分家长比较担忧，不知道自己的孩子能不能把学到的掌控好，对于孩子来说，添加内容的学习对他们也是挑战，尤其是书写，要把小的拼音字母、数字规范的写在又细又小的格子里，对他们来说的确不简单。通过大班一个学期的学习，孩子们的进步是特别大的，现在孩子们早已度过了书写困难期。每位孩子都在自己原有的水平上取得了肯定的进步，有许多孩子写的还特别好，班里大部分孩子都有了要成为一个合格的学校生而做预备的意识。

三、假期安全工作

幼儿一年一度的寒假生活又将开始，为使幼儿欢迎一个开心的假期，我们要对孩子加强〔安全教育〕，让小伙伴进一步了解了放寒假期间的放鞭炮、交通、饮食、用电等〔安全知识〕，为度过一个安全、欢乐、有意义的寒假做好铺垫，加强幼儿的安全防范意识，提高幼儿的自我爱护技能，使幼儿过一个开心的寒假和〔春节〕。

1。留意通行安全。

(1)会走行横道和人行道，过公路时会看红绿灯，会跟着大人走，过公路时不疯打、疯跑，不独自一人横穿公路。

(2)认识一些简约的交通安全标识。

2。留意用电安全。认识电源插座，不用手或导电物(如铁丝、钉子、别针等金属制品)去接触、探试电源插座内部。

3。留意燃放烟花、爆竹安全。不自己燃放烟花、爆竹，不用鞭炮玩打“火仗”的游戏，这样很简单伤人，在大人燃放烟花、鞭炮是，站在距离其远些的安全地带。

4。留意饮食卫生。不吃过量的零食，在家饮食要规律，按时吃饭，不挑食，多吃蔬菜。

5、寒假期间，请您安排好宝宝的生活作息时间，坚持早睡早起，保证宝宝有规律的饮食与生活，养成良好的生活习惯，加强对孩子的情感教育。

6、寒假期间的走亲访友正是您对宝宝进行礼貌教育的良好时机，盼望宝宝能礼貌待人，成为有礼貌的好孩子。同时将宝宝在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式)，回来后要与其他小伙伴共享的哦!~

7、放假了，宝宝看电视的时间难免会过长，请您把宝宝看电视的时间掌握在2小时以内，提示宝宝与电视机保持距离1。5米以上，留意爱护眼睛。

8、假期中请您坚持让宝宝做一些力所能及的事情，如：自己穿脱鞋子、自己吃饭等。

9、放假期间留意做好宝宝传染病的预防工作，特别是流感、流脑的预防，防止传染。提示孩子多喝水，放假的时候可不能生病哦!

幼儿园家长发言稿范文大全4

敬爱的各位家长：

你们好!

我是小一班的林老师。特别感谢大家在百忙之中抽出时间坐在一起，聊一聊我们共同关怀的关于孩子的话题。你们的参加不仅是对孩子的重视，也是对我们工作的支持和理解。我代表班级的两位老师向你们说一声：感谢!

今日主要是向大家介绍一下幼儿这学期的学习生活状况、以及需要家长协作的一些工作，以便幼儿更好的适应幼儿园的生活。

一、幼儿基本状况

经过小班上学期的学习，大部分幼儿已经养成了良好的行为和生活习惯，语言表达技能、与人交往技能和动手操作技能都有了较大的进步。大多数幼儿都喜爱上幼儿园，有了集体意识，逐步适应了幼儿园的集体生活。大部分幼儿的生活自理技能较好，能独立进餐、独立睡觉、独立入厕，自己的事情能自己做。孩子们学会了把脱下的鞋子排好放齐，用餐时留意保持桌面的干净，餐后能整理自己的餐盘。早上来园能主动问老师好、老师早，离园时说再见。当然也有需要提高的方面。如挑食的现象还是比较严峻，虽然比刚入园时有进步，但还有些孩子不喜爱吃蔬菜。部分孩子的动手技能较差，依靠性强，幼儿间的技能差距比较大，盼望在这个学期，能够在大家的努力下缩短幼儿的差距。

二、一日生活状况

我们老师是七点四十上班，八点半做早操，请您在这之间送孩子来园，尽量不要迟到，养成孩子按时来园的良好习惯，这就需要家长的积极协作，九点后就开始孩子在园的一天的学习和生活了。下午4：30开始接孩子，请您按时来接孩子，尽量不要早接或晚来，接孩子时您有了充分的时间，可以看看周计划，了解孩子这周的学习内容，打听一下孩子近期的表现，看看有哪些需要你们协作的事情，也可以和老师谈谈孩子在家的状况，使老师可以依据孩子的状况进行教育。有部分家长常常利用这段时间和我们沟通，我们也愿意与您沟通。

三、教育教学方面

幼儿园的教育不同于其他教育，我们的教育教学工作是依据《幼儿园教育指导纲要》和《幼儿园工作规程》来制定。动静结合，让幼儿在游戏中学习，在学习中游戏。共分五大领域，有语言领域、科学领域、艺术领域、健康领域、社会领域。其中语言领域包括故事、儿歌、阅读等，科学领域包括科学探究、了解动植物、数、形、及空间的一些知识等，艺术领域包括歌颂、音乐、绘画、纸工、泥工，健康领域包含身体方面的健及心理上的成长和健康等。社会领域包含幼儿的自我成长、人际交住等。这些书不带回家，一贯放在幼儿园由老师保管，以确保上课有书可用，用完一起带回家，家长可以对比书看看孩子学到了什么，哪些地方还需要加强。

四、安全工作

1、接送卡。为了保证幼儿的安全，接送幼儿肯定要运用接送卡，做到人在卡不在，卡在人不在，没有带接送卡的需要签名，电子卡在入园、接园进分别刷一次，每天两次，请把孩子送到老师手里，并拿走接送卡。

2、每天来园前，请检查孩子的口袋，不带小刀、牙签、打火机、夫币等危急品入园，不戴项链、银手镯等。

3、每周定期给孩子剪指甲、洗澡，培育良好的卫生习惯。

五、家园工作

家庭和幼儿园是幼儿活动的主要场所，家园合作才能更好的促进幼儿的进展，幼儿园的很多活动都需要家长的热心援助。如有的活动需要家长帮忙收集资料带到幼儿园，在我们丰富游戏材料时，需要家长和孩子一起收集废旧物品，在我们布置主题墙时也需要