河南省新乡市大块中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析

河南省新乡市大块中学2022-2023学年高二生物月考试题含解析一、选择题（本题共40小题，每小题1.5分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1.（2分）探究不同浓度的NAA对某植物插条生根的影响，实验结果如图，下列分析正确的是（）A．实验中NAA浓度大小为X＜Z＜YB．促进该植物生根的最适浓度一定在Y与Z之间C．实验结果说明NAA的生理作用没有表现出两重性D．不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果参考答案：D【考点】C2：探究植物生长调节剂对扦插枝条生根的作用．【分析】分析柱形图可知：与对照组相比，X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，Y浓度和Z浓度都促进插条生根，Y浓度的NAA对于某植物插条生根作用大于z浓度．【解答】解：A、看图可知：X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，X浓度大于Y浓度和Z浓度；Y浓度的NAA对于某植物插条生根作用大于z浓度，但是不能确认Y浓度和Z浓度的大小关系，A错误；B、本实验只设置了3个浓度，设置组别太少，不能说明Y浓度和Z浓度为促进该植物生根的最适浓度，B错误；C、看图可知：X浓度的NAA对于某植物插条生根有抑制作用，Y浓度和Z浓度都促进插条生根，体现了生长素作用的两重性，C错误；D、不加NAA的插条仍然生根，这是植物体内自身产生生长素作用的结果，D正确．故选：D．【点评】本题考查了探究不同浓度的NAA对某植物插条生根影响的相关知识，意在考查考生的识图能力、分析能力和能运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确的结论的能力．2.有关蛋白质合成的叙述，不正确的是(

)A．起始密码子能编码氨基酸，终止密码子不编码氨基酸B．一种氨基酸可由一种或多种tRNA来转运C．一条mRNA上只能翻译出一条肽链来D．一条mRNA上可结合多个核糖体在其上移动进行翻译参考答案：C3.要保护鱼类资源不受破坏。并能持续的获得最大捕鱼最。根据种群增长的“S”型曲线。应使被捕鱼群的种群数量保持在K／2水平。这是因为在这个水平上

(

)A．种群数量最大

B．环境所允许的种群数量最大C．种群数量相对稳定

D．种群增长速率最大参考答案：D4.孟德尔用多种植物进行杂交，其中用豌豆做的实验最为成功，从而发现了生物的遗传规律。用豌豆做实验容易成功的原因主要是

A．豌豆是自花传粉植物

B．豌豆有相对性状C．豌豆容易栽培

D．豌豆杂交容易产生后代参考答案：A5.下列选项中不符合“含量关系c=a+b，且a＞b”的是(

)A.a非必需氨基酸种类、b必需氨基酸种类、c人体蛋白质的氨基酸种类B.a细胞质内的膜面积、b细胞核的膜面积、c生物膜系统的膜面积C.a线粒体的内膜面积、b外膜面积、c线粒体膜面积D.a叶肉细胞的自由水、b结合水、c细胞总含水量参考答案：B【分析】本题考查氨基酸的种类、细胞内生物膜系统的组成、细胞内水的存在形式与含量。【详解】A、人体蛋白质的氨基酸种类有两种，一种为人体不能自身合成必须由外界摄入的氨基酸，称为必需氨基酸，有8种，另一种为人体可以自身合成的氨基酸，称为非必需氨基酸，有12种，即c＝a＋b且a＞b，正确；B、细胞膜属于生物膜系统，但不包括在细胞质内的膜面积和细胞核的膜面积之中，即c＞a＋b，所以其含量关系不符合c＝a＋b，错误；C、线粒体为双层膜结构，其总膜面积为内膜面积与外膜面积之和，且内膜通过内凹形成嵴的方式使膜面积增加，故线粒体内膜面积大于线粒体外膜面积，即c＝a＋b且a＞b，正确；D、细胞中的水有两种形式即自由水和结合水，其中自由水的含量远大于结合水，即c＝a＋b且a＞b，正确。故选B。6.温度过高会使唾液淀粉酶永久失活，主要原因是高温破坏了该酶的

A．元素组成

B．氨基酸种类

C．氨基酸数目

D．空间结构参考答案：D7.关于生态系统结构的说法中，正确的是（）A．生态系统的结构包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者B．植物都是生产者，动物都是消费者，微生物都是分解者C．生产者都是自养生物，消费者和分解者都是异养生物D．一个生态系统的食物网中的全部生物构成生物群落参考答案：C【考点】G3：生态系统的结构．【分析】生态系统的结构是指生态系统的组成成分和营养结构，组成成分包括非生物的物质和能量，生产者、消费者和分解者，营养结构是指食物链和食物网．生态系统也可以是指无机环境和生物群落．生产者是生态系统的基石，消费者是生态系统的重要组成成分，分解者是生态系统不可缺少的成分．【解答】解：A、生态系统的结构包括生态系统的成分（包括非生物的物质和能量、生产者、消费者和分解者）、食物链和食物网，A错误；B、只有绿色植物能够通过光合作用制造有机物，才是生产者，如菟丝子不属于生产者；大多数动物是消费者，有些动物如蚯蚓为腐生生活，是分解者；微生物种类多，能进行化能合成作用的微生物是生产者、营寄生生活的微生物是消费者、营腐生生活的微生物是分解者，B错误；C、生产者能够将二氧化碳制造成有机物，都是自养生物；消费者和分解者都是异养生物，C正确；D、食物网中的生物包括生产者和消费者，没有分解者，所以一个生态系统的食物网中的全部生物和分解者共同构成生物群落，D错误；故选：C．8.在一起交通事故中，某人大脑受伤，不能说话但能听懂别人的话。那么受损的部位是大脑皮层的

（

）A．Ｗ区（书写性语言中枢）

B．Ｖ区（视觉性语言中枢）C．Ｓ区（运动性语言中枢）

D．Ｈ区（听觉性语言中枢）参考答案：C9.当人体长时间大量运动后，血液中的水、无机盐、葡萄糖等营养物质会大量消耗，此时胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动会发生怎样的变化

A．胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动都加强

B．胰岛A细胞和胰岛B细胞的活动都减弱

C．胰岛B细胞的活动加强，胰岛A细胞的活动减弱

D．胰岛A细胞的活动加强，胰岛B细胞的活动减弱参考答案：D10.某岛屿由海底火山喷发形成，现已成为旅游胜地，岛上植被茂盛，风景优美。下列叙述不正确的是A．该岛屿不同地段物种组成上的差异是群落水平结构的体现B．该岛屿形成后最初进行的群落演替属于次生演替C．旅游可能使岛上的群落演替按照不同于自然演替的速度进行D．该岛屿一定发生过漫长的群落演替过程参考答案：B11.下列关于细胞分化、衰老、凋亡和癌变的叙述，不正确的是（

）①个体发育过程中细胞凋亡对生物都是有利的

②细胞癌变后在体外培养可以无限增殖③由造血干细胞分化成红细胞的过程是不可逆的④癌细胞比正常细胞分裂周期长，细胞表面的糖蛋白少⑤人胚胎发育过程中尾的消失是细胞坏死的结果⑥细胞衰老时，细胞核的体积减小，染色质收缩、染色加深A.①②③

B.④⑤⑥

C.①③⑤

D.②④⑥参考答案：B试题分析：细胞凋亡对于多细胞生物的发育、内环境稳定和抵御外界环境干扰非常重要，①正确。体外培养给于适宜条件，癌细胞能够无限增殖，②正确。在个体细胞分化不可逆，③正确。癌细胞恶性增殖，细胞周期变短，细胞表面的糖蛋白少，容易转移，④错。人胚胎发育过程中尾的消失是细胞凋亡的结果，⑤错。细胞衰老时，细胞核的体积增大，染色质收缩、染色加深，⑥错。综上所述，B正确。考点：本题考查细胞生命历程相关知识，意在考查考生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构能力。12.下列关于水的叙述，不正确的是A．使生物体内部的温度变化比较缓和

B．是大多数极性分子和离子的溶剂

C．是C3还原和丙酮酸分解成CO2的原料

D．是生物体内物质运输的主要介质参考答案：C13.生态工程是人类学习自然生态系统“智慧”的结晶，是生态学、工程学、系统学、经济学等学科交叉而产生的新兴学科。下列选项中属于生态工程所遵循的原理的是()①协调与平衡原理②个别与特殊的原理③系统学和工程学原理④整体性原理⑤能量流动原理⑥物质循环再生原理⑦因地制宜原理⑧物种多样性原理A．①②⑤⑦⑧

B．①③④⑥⑧C．①③④⑤⑧

D．②③④⑥⑦参考答案：B14.当人所处的环境温度从25℃降至5℃时，耗氧量、尿量、抗利尿激素及体内酶活性的变化依次为A．减少、减少、增加、不变

B．增加、增加、减少、不变C．增加、减少、增加、不变

D．增加、增加、减少、降低参考答案：B15.下列关于我国生态工程与西方国家生态工程的比较，正确的是()①西方国家的生态工程以治理环境污染和恢复破坏的生态系统为主要目标，我国的生态工程则以经济和社会效益为主要目标②西方国家的生态工程应用范围比我国小③我国的生态工程难以像西方那样，设计出标准化、易操作的生态工程样板A．①②③

B．②

C．③

D．②③参考答案：D16.下列所示的黏性末端是由几种限制性核酸内切酶作用产生的（）A.1种 B.2种 C.3种 D.4种参考答案：D分析】解答此题只需根据限制酶的特性解答即可，一种限制酶只能识别一种特定核苷酸序列。【详解】限制酶能够识别双链DNA分子的某种特定核苷酸序列，并且使每一条链中特定部位的两个核苷酸之间的磷酸二酯键断裂，从而形成两个相同的黏性末端。图中四个黏性末端均不相同，因此是由四种限制性内切酶切割形成的。故选D。17.如图为真核细胞中合成蛋白质的示意图，下列说法不正确的是（）A.a为mRNA，b、c、d、e为多肽B.最终合成的b、c、d、e在结构上各不相同C.合成a的场所主要在细胞核D.该图表明少量的mRNA可以迅速合成出大量蛋白质参考答案：B【分析】分析题图：图示表示一个mRNA分子同时结合多个核糖体进行翻译过程。【详解】A、a是mRNA分子，b、c、d、e是正在合成的多肽，A正确；B、最终合成的b、c、d、e4条肽链氨基酸排列顺序相同，因为控制合成这4条多肽链的模板相同，B错误；C、a是mRNA分子，是经过转录过程合成的，而转录的主要场所是细胞核，C正确；D、该图多聚核糖体使生物体内少量的mRNA可迅速合成大量蛋白质，D正确。故选B。【点睛】解题的关键是明确真核细胞中多聚核糖体合成蛋白质的过程。

18.如图是一个农业生态系统模式图，关于该系统的叙述中，正确的是（）A．该生态系统的主要成分是人B．图中有2个箭头不能代表能量的流动C．沼气泡中的微生物多数是需氧型的分解者D．多途径利用农作物提高了能量从农作物到家畜的传递效率参考答案：B【考点】UB：生态农业工程．【分析】生产者是生态系统的主要成分．农作物能够通过光合作用固定太阳能，但是不能固定其它形式的能量．多途径利用农作物提高了能量的利用率，但是不能改变能量传递效率．【解答】解：A、生态系统的主要成分为生产者，故A错误；B、农作物只能通过光合作用固定光能，不能固定其它形式的能量，因此图中家畜→农作物、沼气池→农作物这两个箭头不能代表能量的流动，故B正确；C、沼气池是密封的，里面的氧气浓度很低，因此沼气池中的微生物多数是厌氧型的分解者，故C错误；D、多途径利用农作物提高了能量的利用率，但是不能改变农作物到家畜的能量传递效率，故D错误．故选：B．19.下列对细菌耐药性产生机理的叙述，不符合现代生物进化理论的是（

）

A.细菌耐药性的获得是由于基因突变等方式获得耐药性基因并表达的结果B.抗生素的使用使病原体生物产生了适应性变异C.耐药性增强是由于抗生素对细菌的变异定向选择的结果D.耐药性增强的过程中细菌种群耐药性基因频率增大参考答案：B20.在线粒体、叶绿体和高尔基体中都含有的化学成分是（

）A.磷脂和蛋白质

B.脂肪和核酸

C.蛋白质和核酸

D.胆固醇和淀粉参考答案：A21.下列关于细胞学说的叙述，错误的是（）A．细胞学说主要揭示了生物体结构的多样性B．细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成C．细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对其他细胞共同组成的整体的生命起作用D．新细胞可以从老细胞中产生参考答案：A【考点】11：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．【分析】细胞学说是由德植物学家施莱登和动物学家施旺提出的，其内容为：（1）细胞是一个有机体，一切动植物都是由细胞发育而来，并由细胞和细胞的产物所构成；（2）细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用；（3）新细胞可以从老细胞中产生．意义：揭示了动植物结构的统一性．【解答】解：A、细胞学说揭示了细胞的统一性，并未揭示细胞的多样性，A错误；B、细胞学说指出细胞是一个有机体，一切动植物都由细胞发育而来，并由细胞和细胞产物所构成，B正确；C、细胞是一个相对独立的单位，既有它自己的生命，又对与其他细胞共同组成的整体的生命起作用属于细胞学说的内容，C正确；D、细胞学说提出来新细胞可以从老细胞中产生，D正确．故选：A．【点评】本题考查了细胞学说的内容和意义等知识，意在考查考生的识记能力，属于简单题．考生要识记细胞学说的三点内容；明确细胞学说揭示了动植物结构的统一性．22.某健康人感染流感病毒后，出现了发热、肌肉酸痛等症状。与该过程的相关叙述，下列说法错误的是A.该过程中浆细胞产生抗体与病毒结合，致使病毒失去进入细胞的能力B.该过程中参与的激素经靶细胞接受后再次进入血浆参与体液运输C.该过程中机体产生的抗体不能与进入细胞的抗原特异性结合D.该过程中效应细胞毒T细胞会裂解被病毒入侵的细胞参考答案：B23.在反射活动中能起到分析综合作用的部分是

（

）A.传入神经

B.传出神经C.神经中枢

D.感受器参考答案：C24.北京大学陈章良教授于20世纪90年代成功地把固氮基因整合到小麦的DNA分子中，并成功表达，该项技术属于（）A．转基因技术 B．DNA分子杂交C．植物体细胞杂交 D．杂交育种参考答案：A【考点】Q2：基因工程的原理及技术．【分析】基因工程又叫DNA重组技术，是指按照人们的意愿，进行严格的设计，并通过体外DNA重组和转基因等技术，赋予生物以新的遗传特性，从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品．【解答】解：将一种生物的基因导入另一种生物体内并使其表达需要采用基因工程技术，即转基因技术．故选：A．25.下列广告语在科学性上没有错误的(

)A.本产品XX牌八宝粥由莲子、淀粉、桂圆等精制而成，适合糖尿病患者，绝对不含糖B.请放心饮用XX系列饮料，该饮料绝对不含任何化学物质C.服用鱼肝油（富含维生素D）有助于您的宝宝骨骼健康，促进骨骼发育D.这种口服液含有丰富的Ca、Zn等微量元素参考答案：C试题解析：淀粉，属高分子糖，在人体内最终可水解成葡萄糖，A正确；饮料中至少含有水，水是化学物质，B错误；维生素D促进钙和磷的吸收，促进骨骼发育，C正确；Ca属于大量元素，Zn属于微量元素，D不正确。26.下列化学物质中，不是植物激素的是A．2，4—D

B．乙烯

C．吲哚乙酸

D．吲哚丁酸参考答案：A27.某物质具备下面几个条件：只存在于植物体内、水解后只生成葡萄糖、分子式是C12H22O11（

）

则此物质是

A．蔗糖

B．纤维素

C．乳糖

D．麦芽糖．参考答案：D略28.下列关于生态系统的叙述，错误的是A.草原生态系统比农田生态系统的群落结构复杂B环境条件分布不均匀是形成群落水平结构的原因之一C我国南方热带雨林中分解者的代谢活动比北方森林中的弱D植物可通过呼吸作用和光合作用参与生态系统的碳循环参考答案：C29.下列关于“DNA粗提取与鉴定”的说法正确的是

A．氯化钠的浓度越低，对DNA的溶解度越大B．人体的血液不可代替鸡血进行该实验C．柠檬酸钠的主要作用是加速血细胞破裂D．利用DNA易溶于酒精的特点可除去DNA中的部分杂质参考答案：B略30.成年大鼠血液中甲状腺激素浓度升高时，可能出现

A．体温升高、耗氧量减少

B．体温下降、耗氧量增加

C．神经系统兴奋性提高、耗氧量增加

D．神经系统兴奋性提高、体温下降参考答案：C31.新生儿小肠上皮细胞通过消耗ATP，可以直接吸收母乳中的免疫球蛋白和半乳糖(单糖)，这两种物质被吸收到血液中的方式是：A．主动运输、主动运输

B.胞吞、主动运输C．主动运输、胞吞

D.被动运输、主动运输参考答案：B32.下图是表示人体和人体细胞内某些信息传递机制的模式图，图示中箭头表示信息传递的方向，下列有关叙述中，正确的是

A.如果该图表示反射弧，则其中的信息只能以局部电流的形式传导的B.如果该图中的a为下丘脑、b为垂体、c为甲状腺，则c分泌的甲状腺素对a分泌d、b分泌e具有抑制作用C.如果该图表示细胞中遗传信息的表达过程，则d过程只发生于细胞核中D.如果b表示体液免疫中的记忆细胞,它再次受到相同抗原的刺激后会迅速合成并分泌大量抗体参考答案：B33.关于体内受精及第一次卵裂的顺序，正确的是①第一次卵裂开始

②释放第二极体

③顶体反应

④穿越透明带⑤雌、雄原核的形成

⑥核膜消失A．①②③④⑤⑥

B．③②④⑤⑥①

C．④⑤②①③⑥

D．③④②⑤⑥①参考答案：D34.水是生命之源，生命活动离不开水。水在生物体生命活动中不能A.储藏能量 B.作为良好的溶剂C.参与新陈代谢 D.参与营养物质、代谢废物的运输参考答案：A35.如图为脊髓反射模式图，请回答：(1)下列对反射弧结构的叙述，错误的是(

)A．①代表传出神经

B．③代表神经中枢的突触C．M代表效应器

D．S代表感受器(2)在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是(

)A．冲动在S中单向传导B．冲动在②中单向传导C．冲动在③中单向传导D．冲动在①中单向传导(3)在③中与兴奋传导有关的化学递质是______________.(4)假设M是一块肌肉，现切断a处，分别用阈值以上的电流刺激Ⅱ、Ⅲ两处，则发生的情况是：刺激Ⅱ处，肌肉______________；刺激Ⅲ处，肌肉______________。(5)在离肌肉5mm的I处给予电刺激，肌肉在3．5ms后开始收缩，在离肌肉50mm的Ⅱ处给予电刺激，肌肉在5．0ms后开始收缩，神经冲动在神经纤维上的传导速度为：______________mm／ms。参考答案：(1)A

(2)C(3)乙酰胆碱或单胺类物质

(4)收缩

无反应(5)3036.正常情况下，在以下物质中，不属于人体内环境组成成分的是A.血红蛋白

B.性激素

C.葡萄糖

D.尿素参考答案：A血红蛋白是红细胞内的蛋白质，不属于内环境的成分，A项正确；性激素分泌后进入内环境，属于内环境的成分，B项错误；葡萄糖存在于血浆中，属于内环境的成分，C项错误；尿素是细胞代谢产生的废弃物，会直接排到内环境中，因此属于内环境的成分，D项错误。37.下列选项中，与其他三个选项的含义都有很大差别的一项是（）A.细胞外液

B.细胞内液C.血浆、组织液、淋巴

D.内环境参考答案：B试题分析：细胞外液又叫内环境，主要由组织液、血浆和淋巴组成．故选：B。考点：本题考查内环境的相关知识，意在考查学生能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识网络结构的能力。38.用物质的量浓度为2mol·L－1的乙二醇溶液和2mol·L－1的蔗糖溶液分别浸泡某种植物细胞，观察质壁分离现象，得到其原生质体体积变化情况如图所示。下列表述中正确的是()A.该细胞可能是某种植物根尖分生区的细胞B.AB段曲线表明细胞液浓度在逐渐增大C.CE段表明该细胞开始因失水过多而逐渐死亡D.用一定浓度的KNO3溶液，可得到类似蔗糖溶液的结果参考答案：B【分析】1、由图可知，某种植物细胞处于乙二醇溶液中，外界溶液浓度高于细胞液浓度，发生质壁分离，原生质体体积变小，细胞液浓度增大；随后乙二醇溶液以自由扩散的方式进入细胞，细胞液浓度增加，细胞吸水，发生质壁分离复原。2、某种植物细胞处于蔗糖溶液中，外界溶液浓度高于细胞液浓度，发生质壁分离，原生质体体积变小；又由于蔗糖溶液浓度较大，细胞会失水过多而死亡，所以BD段细胞已死亡．【详解】A、植物根尖分生区的细胞无大液泡，不能发生质壁分离现象，A错误；B、AB段原生质体的相对体积减少，说明细胞失水，细胞液浓度在逐渐增大，B正确；C、CE段表明该细胞开始吸水发生质壁分离后复原，细胞并未死亡，C错误；D、KNO3溶液的离子可以进入细胞液，发生的现象是先质壁分离再复原，而蔗糖溶液中细胞质壁分离后不能复原，D错误。【点睛】本题结合曲线图，考查细胞质壁分离与质壁分离复原现象及其原因，要求考生识记物质进行细胞的方式及各自的特点；掌握细胞发生质壁分离及复原的条件，明确一定浓度的乙二醇溶液会使细胞发生质壁分离后自动复原，再根据题干信息判断各曲线代表的含义。39.单细胞绿藻置于25℃、适宜的光照和充足的二氧化碳条件下培养，经过一段时间后停止光照，发现绿藻体内三碳酸的含量明显上升。这是由于A、光反应仍然进行，形成NADPH和ATPB、光反应仍然进行，不能形成NADPH和ATPC、碳反应中二氧化碳的固定仍然进行，但三碳酸的还原受阻D、碳反应停止进行，无法进行二氧化碳的固定和三碳酸的还原参考答案：C40.如图是一平放的活植物根尖，另将2个琼脂块A、B置于如图位置．以下说法正确的是（）A．生长素浓度：A＞B，生长速度：背地侧＞向地侧B．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＜向地侧C．生长素浓度：A＜B，生长速度：背地侧＞向地侧D．生长素浓度：A=B，生长速度：背地侧=向地侧参考答案：C【考点】C3：生长素的产生、分布和运输情况；C4：生长素的作用以及作用的两重性．【分析】胚芽鞘中的生长素是由胚芽鞘尖端合成的，胚芽鞘的尖端部位感受单侧光的刺激，单侧光能引起生长素的横向运输，横向运输发生在尖端．横放的植株，由于重力作用，生长素也横向运输，近地侧生长素浓度高．生长素生理作用：促进生长；特点：具有双重性，即低浓度促进生长，高浓度抑制生长；生长素的双重作用与浓度和器官有关，如根比芽敏感，芽比茎敏感．明确知识点，梳理相关知识，分析题图，根据选项描述结合基础知识做出判断．【解答】解：地球引力导致生长素分布的不均匀，在根的近地侧分布多，背地侧分布少，因此生长素浓度：A＜B．对根而言，由于根的生长素最适浓度很低，近地侧多了一些反而对根细胞的生长具有抑制作用，所以近地侧生长就比背地侧生长慢，保持根的向地性生长，因此生长速度：背地侧＞向地侧．故选：C．二、非选择题（本题共3小题，共40分。）41.分析以下生态系统能量流动和碳循环关系的简图，回答下列问题：（1）碳元素在图中①②③④过程中流动的形式是有区别的，其中过程①②④以__________形式，过程③以__________形式。该图可以体现生态系统物质循环的什么特点？__________________。（2）过程①表示的生理过程是__________。生产者固定的太阳能只有较少部分流入消费者体内，其原因是这些能量一部分在生产者的_________中散失了，一部分随残枝败叶流入_________体内。（3）在农业生态系统中，人们将作物秸秆做饲料喂牲畜，利用牲畜粪便发酵产生的沼气做燃料，其中体现的生态学意义主要是实现_____________。（4）如果大气层中的CO2增多，则会加剧____________效应。针对过程①和②，提出减缓此效应的两项措施：______________。参考答案：42.(10分)图甲是基因型为AaBb的哺乳动物卵子和早期胚胎的形成过程示意图（N表示染色体组），图乙为细胞分裂过程中染色体数目变化曲线。请据图分析回答：甲乙(1)产生细胞I的增殖方式为__________，此分裂过程的__________期与乙曲线的ab段相对