付费下载
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
河南省新乡市封丘县第一中学分校2021年高一数学文模拟试题含解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有是一个符合题目要求的1.下列关于直线l,m与平面α,β的命题中,正确的是()A.若l?β且α⊥β,则l⊥α B.若l⊥β,且α∥β,则l⊥αC.若l⊥β且α⊥β,则l∥α D.α∩β=m且l∥m,则l∥α参考答案:B【考点】空间中直线与平面之间的位置关系;平面与平面之间的位置关系.【专题】空间位置关系与距离.【分析】对于A,根据线面垂直的判定可知,只要当l与两面的交线垂直时才有l⊥α;对于B,根据若一条直线垂直与两平行平面中的一个,一定垂直与另一个;对于C,若l⊥β,α⊥β,则l∥α或l?α;对于D,若l∥m,且α∩β=m,则l∥α或l?α【解答】解:对于A,若l?β,且α⊥β,则根据线面垂直的判定可知,只要当l与两面的交线垂直时才有l⊥α,所以A错;对于B,根据若一条直线垂直与两平行平面中的一个,一定垂直与另一个,即若l⊥β,α∥β,l⊥α;B正确对于C,若l⊥β,α⊥β,则l∥α或l?α,所以C错对于D,若l∥m,且α∩β=m,则l∥α或l?α,所以D错故答案为
B【点评】本题考查直线与直线、直线与平面、平面与平面间的位置关系的判断,是基础题.解题时要认真审题,注意空间思维能力的培养.2.函数的图象关于对称,则的单调增区间()
A.
B.
C.
D.参考答案:A3.已知集合M={x∈Z|﹣1≤x≤3},N={1,2},则?MN等于()A.{1,2} B.{﹣1,0,3} C.{0,3} D.{﹣1,0,1}参考答案:B【考点】补集及其运算.【分析】根据题意先用列举法表示出M,再由补集的运算求出CMN.【解答】解:由题意知,M={x∈Z|﹣1≤x≤3}={﹣1,0,1,2,3},由于N={1,2},则CMN={﹣1,0,3},故选B.4.设△ABC的内角A,B,C所对的边分别为a,b,c,若bcosC+ccosB=asinA,则△ABC的形状为()A.直角三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.不确定参考答案:A【考点】三角形的形状判断.【分析】根据正弦定理把已知等式中的边转化为角的正弦,利用两角和公式化简求得sinA的值进而求得A,判断出三角形的形状.【解答】解:∵bcosC+ccosB=asinA,∴sinBcosC+sinCcosB=sin(B+C)=sinA=sin2A,∵sinA≠0,∴sinA=1,A=,故三角形为直角三角形,故选:A.【点评】本题主要考查了正弦定理的应用,解题的关键时利用正弦定理把等式中的边转化为角的正弦,属于基本知识的考查.5.如图所示,阴影部分的面积S是h的函数(0≤h≤H),则该函数的图象是如下图所示的()
参考答案:C略6.如图,某园林单位准备绿化一块直径为BC的半圆形空地,△ABC的地方种草,△ABC的内接正方形PQRS为一水池,其余地方种花,BC=a(a为定值),∠ABC=θ,△ABC的面积为S1,正方形PQRS的面积为S2,当取得最小值时,角θ的值为()A. B. C. D.参考答案:B【考点】三角形中的几何计算;导数在最大值、最小值问题中的应用.【分析】据题知三角形ABC为直角三角形,根据三角函数分别求出AC和AB,求出三角形ABC的面积S1;设正方形PQRS的边长为x,利用三角函数分别表示出BQ和RC,利用BQ+QR+RC=a列出方程求出x,算出S2;由比值,可设t=sin2θ来化简求出S1与S2的比值,利用三角函数的增减性求出比值的最小值即可求出此时的θ.【解答】解:在Rt△ABC中,AB=acosθ,AC=asinθ,S1=AB?AC=a2sinθcosθ.设正方形的边长为x则BP=,AP=xcosθ,由BP+AP=AB,得+xcosθ=acosθ,故x=∴S2=x2=()2=?==+sin2θ+1,令t=sin2θ,因为0<θ<,∴0<2θ<π,则t=sin2θ∈(0,1].∴=+t+1=g(t),g′(t)=﹣+<0,∴函数g(t)在(0,1]上递减,因此当t=1时g(t)有最小值g(t)min=g(1)=,此时sin2θ=1,θ=∴当θ=时,最小,最小值为.故选:B.7.已知集合,则(
)
(A)
(B)
(C)
(D)参考答案:A略8.下列命题中正确的是(
)A. B.C. D.参考答案:D【分析】根据向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义即可判断。【详解】,,,,故选D.【点睛】本题主要考查向量的加减法的几何意义以及向量数乘的定义的应用。9.已知函数f(x)=4sin(ωx+)(ω>0)在平面直角坐标系中的部分图象如图所示,若∠ABC=90°,则ω=()A. B. C. D.参考答案:B【考点】HK:由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式.【分析】由函数f(x)的最值求得A,再利用勾股定理求得AC、AB、BC的值,再利用AC2=AB2+BC2,求得ω.【解答】解:根据函数f(x)=4sin(ωx+)(ω>0)在平面直角坐标系中的部分图象,可得A=4,再根据AC==,AB==,BC==,∠ABC=90°,∴AC2=AB2+BC2,即+192=+48++48,∴ω=,故选:B.10.圆和圆的公切线有且仅有(
)条。A.1条 B.2条 C.3条 D.4条参考答案:C分析:根据题意,求得两圆的圆心坐标和半径,根据圆心距和两圆的半径的关系,得到两圆相外切,即可得到答案.详解:由题意,圆,可得圆心坐标,半径为圆,可得圆心坐标,半径为,则,所以,所以圆与圆相外切,所以两圆有且仅有三条公切线,故选C.点睛:本题主要考查了圆的方程以及两圆的位置关系的判定,其中熟记两圆位置关系的判定方法是解答的关键,着重考查了推理与运算能力.二、填空题:本大题共7小题,每小题4分,共28分11.已知,且,则的值用a表示为__________.参考答案:2a12.已知点和在直线的两侧,则的取值范围是___________参考答案:略13.已知函数y=f(x+3)是偶函数,则函数y=f(x)图象的对称轴为.参考答案:x=3【考点】函数奇偶性的性质.【分析】把函数y=f(x+3)的图象向右平移3个单位可得函数f(x)的图象,结合f(x+3)是偶函数,图象关于y轴对称可求函数y=f(x)的图象的对称轴.【解答】解:把函数y=f(x+3)的图象向右平移2个单位可得函数f(x)的图象又∵f(x+3)是偶函数,图象关于y轴对称则函数y=f(x)的图象关于x=3对称故答案为x=3.14.函数+2最小正周期为____________参考答案:15.给定下列命题:;;;;.其中错误的命题是______(填写相应序号).参考答案:①②③④⑤【分析】利用不等式的基本性质,即可判断5个命题的真假.【详解】由不等式性质可知对于①②,只有当时,才成立,故①②都错误;由不等式性质可知对于③,只有当且时,才成立,故③错误;由不等式性质可知对于④,只有当,时,才成立,故④错误;由不等式性质可知对于⑤,由得,从而,故⑤错误.故答案为:①②③④⑤【点睛】本题考查不等式的基本性质的应用,注意各个性质成立的条件,属于基础题.16.函数在(0,+∞)上取最小值时的x的值为.参考答案:1【考点】基本不等式.【专题】计算题;构造法;不等式的解法及应用.【分析】在将函数式裂项,=2(x+)+1,再运用基本不等式求最值,最后确定取等条件.【解答】解:=2x++1=2(x+)+1,∵x>0,∴x+≥2,因此,f(x)≥2×2+1=5,当且仅当:x=即x=1时,函数f(x)取得最小值5,故答案为:1.【点评】本题主要考查了运用基本不等式求函数的最小值,以及取等条件的分析,“一正,二定,三相等”是其前提条件,属于基础题.17.点P从(1,0)出发,沿单位圆x2+y2=1按顺时针方向运动弧长到达Q点,则Q的坐标为.参考答案:【考点】任意角的概念.【专题】计算题.【分析】任意角的三角函数的定义,求出cos()的值和sin()的值,即得Q的坐标.【解答】解:由题意可得Q的横坐标为cos()=,Q的纵坐标为sin()=﹣sin=,故Q的坐标为,故答案为:.【点评】本题考查任意角的三角函数的定义,诱导公式的应用,是一道基础题.三、解答题:本大题共5小题,共72分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤18.设集合A={x|x2+4x=0},B={x|x2+2(a+1)x+a2﹣1=0},A∩B=B,求实数a的值.参考答案:【考点】交集及其运算.【分析】求解一元二次方程化简集合A,根据A∩B=B得到B?A,然后分B为空集、单元素集合及双元素集合讨论求解a的值.【解答】解:由A={x|x2+4x=0}={0,﹣4},又A∩B=B,∴B?A(1)若B=?,则x2+2(a+1)x+a2﹣1=0的判别式小于0,即4(a+1)2﹣4(a2﹣1)<0,∴a<﹣1.(2)若B={0},把x=0代入方程得a=±1当a=1时,B={﹣4,0}≠{0}.当a=﹣1时,B={0},∴a=﹣1.(3)若B={﹣4}时,把x=﹣4代入得a=1或a=7.当a=1时,B={0,﹣4}≠{﹣4},∴a≠1.当a=7时,B={﹣4,﹣12}≠{﹣4},∴a≠7.(4)若B={0,﹣4},则a=1,当a=1时,B={0,﹣4},∴a=1综上所述:a≤﹣1或a=1.19.已知函数.(I)当时,求不等式的解集;(II)若关于x的不等式有且仅有一个整数解,求正实数a的取值范围.参考答案:(I);(II),或【分析】(I)直接解不等式得解集;(II)对a分类讨论解不等式分析找到a满足的不等式,解不等式即得解.【详解】(I)当时,不等式为,不等式的解集为,所以不等式的解集为;(II)原不等式可化为,①当,即时,原不等式的解集为,不满足题意;②当,即时,,此时,所以;③当,即时,,所以只需,解得;综上所述,,或.【点睛】本题主要考查一元二次不等式的解法和解集,意在考查学生对这些知识的理解掌握水平和分析推理能力.20.已知角的终边在函数的图像上,求和的值参考答案:终边在第二象限时
终边在第四象限时略21.已知(1)证明:⊥;(2)若存在实数k和t,满足且⊥,试求出k关于t的关系式k=f(t).(3)根据(2)的结论,试求出k=f(t)在(-2,2)上的最小值。
参考答案:略22.已知向量=﹣,=4+3,其中=(1,0),=(0,1).(Ⅰ)试计算?及|+|的值;(Ⅱ)求向量与的夹角的余弦值.参考答案:【考点】平面向量数量积的运算.【专题】转化思想;向量
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2026年重点新材料首批次应用综合保险投保操作手册
- 2026年保持高压态势不断提高反腐败穿透力实施路径
- 京津冀首届航空职业技能大赛报名表(学生组)
- 2026年多元主体协作共治模式管理者教师学生共同参与决策
- 2026年蚂蚁阿福等AI医疗模型C端商业化空间与运营模式
- 2026年老年人能力评估确定居家适老化改造需求操作流程
- 2025年临床执业医师《妇产科学》考核卷
- 红色正月十五闹元宵节日活动策划
- 京东物流运营年度总结报告
- 建筑企业工程部专员的工作计划
- 2026年春季第二学期德育主题活动安排
- 精益改善提案培训课件
- 2025年轻型民用无人驾驶航空器安全操控(多旋翼)理论备考试题及答案
- 2026年中高考语文备考之名家美文阅读:梅子涵(24篇文章及相关训练)
- 2026年南京机电职业技术学院单招职业技能测试题库带答案详解
- 看护房转让协议书
- 《特种劳动防护用品产品生产许可证实施细则》(安全帽产品部分)
- 风管制作加工合同范本
- 寄生虫疫苗研发进展-洞察及研究
- 产品研发流程阶段成果汇报模板
- 青贮机械出租合同范本
评论
0/150
提交评论