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文档简介

第四单元让生活多一些绿色单元测试卷-2022学年道德与法治四年级上册-部编版(含答案)一.选择题(共5题,共10分)1.塑料有(

)性能。A.防火B.隔电C.防污染2.下列说法错误的是(

)。A.通过多种树给地球降温不可行B.减少碳排放,大人、小孩人人有责C.我们要倡导人们过绿色低碳的生活3.在我们的日常生活中产生的垃圾属于(

)。A.生活垃圾

B.工业垃圾

C.医疗垃圾

4.垃圾对人类的危害,不包括(

)。A.妨碍交通B.染污环境C.方便生活5.对“绿水青山就是金山银山”的理解,不正确的是(

)。A.保护环境B.保护大自然C.保护经济发展二.填空题(共14分)1.绿色植物的(

)能吸收大量的二氧化碳。2.如果把垃圾在源头就分类放置,有的可以直接再利用,有的可以经过回收、(

)而再利用。3.我们的生活离不开塑料,可塑料(

)又给环境带来了那么大,那么长久的危害。4.我的低碳生活经验有(

)、(

)、(

)等。5.(

)导致了全球范围内的气候混乱,加剧了气象灾害,进而对坏境和人类造成一系列的影响和伤害。三.判断题(共10分)1.很多“碳排放”容易被人们忽略。很多物品在生产的各个环节都会产生“碳排放”。(

)2.一次性物品方便快捷,可以经常使用。(

)3.只要人类懂得垃圾分类,环境问题就可以彻底解决。(

)4.为了减少白色污染,奶奶每天提布袋去买菜。(

)5.全球气候变暖会导致海平面上升,带来沿海陆地面积缩小等问题。(

)四.连线题(共5分)1.将垃圾归类。废纸箱可回收垃圾过期药品易拉罐厨余垃圾瓜果皮废电池有害垃圾食物残余五.填表题(共1题,共9分)1.请把下列废旧物品分类处理。①易拉罐②广告单③废电池④废过期药品⑤贝壳⑥废油漆⑦花盆⑧旧家电⑨餐巾纸六.简答题(共4题,共32分)1.减少碳排放,我们已经在行动。生活中的小事中都藏着绿色低碳的生活方式,说说你的低碳生活经验。(至少4条)2.垃圾分类有哪些好处?3.生活中垃圾有哪些危害?(至少两条)4.怎样减少“白色污染”?七.材料题(共1题,共8分)1.结合漫画情景,回答问题。(1)漫画中人物的生活小事属于什么生活方式?(2)这种生活方式对于保护环境有什么重要作用?八.综合题(共1题,共12分)1.我的发现。在我们的日常生活中,随处可以见到各种各样的垃圾,除了“烂菜叶、饮料盒”等生活垃圾外,你还知道哪些种类的垃圾?并举出两个例子。(

)垃圾,如(

)(

)垃圾,如(

)(

)垃圾,如(

)1.我的调查。迅速扩大的“垃圾家族”,危害着我们美丽的家园。你知道它们都有哪些危害吗?把你调查的结果写下来吧。(至少3方面)2.智慧分享。垃圾的危害可真大呀!怎样才能减少垃圾的产生,减轻垃圾对环境的污染呢?请把你积累的小妙招做成资料卡,分享给大家吧!(“小妙招”至少4条)参考答案一.选择题二.填空题1.光合作用2.加工3.垃圾4.植树造林;不乱砍乱伐;少使用空调5.气候变暖三.判断题1.√2.×3.×4.√5.√四.连线题1.五.填表题1.①②⑦⑧;③④;⑤⑥⑨六.简答题1.乘坐公共交通工具出行,少开私家车;出门自带水杯,减少一次性杯子使用;随手关闭电器电源;随手关闭水龙头,节约用水;光盘行动,减少粮食的浪费;减少使用一次性餐具;合理利用废弃的物品等。2.(1)减少占地。去掉可以回收的、不易降解的物质,垃圾减少数量达60%以上,不再大量占用土地。(2)减少污染。未经分类的有害垃圾会使得虫蝇乱飞,污水四溢,臭气熏天,严重污染环境,危害人和动物的健康。(3)节省资源,变废为宝。生活垃圾中有30%-40%可以回收利用,将可回收垃圾转化为资源重新利用,既能保护环境又能带来经济效益。(4)减少环卫工人工作的难度。环卫工人为我们的环境美化做出了很多贡献,我们也应该帮助他们,垃圾分类能给他们的工作提供便利3.侵占地表、污染环境、传播疾病4.合理、有节制地使用塑料制品,减少塑料垃圾的生产;推广塑料制品替代品的使用。七.材料题1.(1)低碳生活;(2)能够减少碳排放,从而减少温室气体的排放,保护全球环境。八.综合题1.可回收垃圾;废纸盒;有害垃圾;

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